2025年初中道德與法治七年級上學(xué)期專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共30分。下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。請將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號內(nèi)。）1.進(jìn)入中學(xué)，我們面對新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)，這要求我們首先要學(xué)會（）。A.追求個(gè)性B.適應(yīng)變化C.展現(xiàn)自我D.拒絕幫助2.小明同學(xué)在課堂上積極回答問題，課后主動幫助同學(xué)，這體現(xiàn)了他具有（）的品質(zhì)。A.自卑B.自負(fù)C.自信D.自傲3.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，這句詩表達(dá)了友誼的（）。A.美好情感B.狹隘性C.短暫性D.條件性4.小華與好朋友發(fā)生了矛盾，他感到很失落。此時(shí)，他應(yīng)該（）。A.躲避朋友，不再聯(lián)系B.向朋友傾訴，尋求幫助C.在背后說朋友壞話D.跟朋友斤斤計(jì)較5.家庭是我們成長的港灣，父母是我們最親的人。孝敬父母體現(xiàn)在（）。A.和父母爭吵B.獲得父母的獎勵(lì)C.聽父母的話D.關(guān)心父母，分擔(dān)家務(wù)6.我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。這表明（）。A.教育是每個(gè)公民的唯一選擇B.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互獨(dú)立的C.公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的D.受教育只是公民的責(zé)任7.小紅在圖書館看書時(shí)，周圍同學(xué)保持安靜，認(rèn)真閱讀。這體現(xiàn)了小紅的（）意識。A.法律B.道德C.規(guī)則D.自覺8.在社會生活中，規(guī)則和秩序就像空氣一樣重要。這是因?yàn)椋ǎ?。A.規(guī)則限制了人們的行為B.秩序讓生活變得單調(diào)C.規(guī)則和秩序保障了社會的正常運(yùn)行D.遵守規(guī)則是強(qiáng)制性的9.小明經(jīng)常在小區(qū)里亂扔垃圾，不遵守公共秩序。這種行為（）。A.沒關(guān)系，小孩子誰在乎B.體現(xiàn)了他的個(gè)性自由C.違反了社會公德D.是他好動愛玩的表現(xiàn)10.法律是國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范，具有（）。A.道德約束力B.強(qiáng)制約束力C.個(gè)人意志力D.傳統(tǒng)約束力11.小麗在網(wǎng)上看到有人傳播謠言，她應(yīng)該（）。A.也跟著傳播，看看熱鬧B.不理睬，繼續(xù)做自己的事C.告知老師或家長，不信謠、不傳謠D.和傳播者爭論，說服他12.我國法律保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，這是因?yàn)槲闯赡耆耍ǎ.年齡小，不懂事B.是國家的未來和希望C.家庭條件差D.學(xué)習(xí)成績不好13.當(dāng)我們遇到校園欺凌時(shí)，應(yīng)該（）。A.自認(rèn)倒霉，忍氣吞聲B.和欺凌者打架，以牙還牙C.向老師、家長或有關(guān)部門求助D.在網(wǎng)上曝光對方，尋求輿論支持14.小華經(jīng)常幫助同學(xué)，樂于助人，他這樣做是為了（）。A.獲得大家的表揚(yáng)B.滿足自己的虛榮心C.培養(yǎng)自己的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神D.讓自己顯得更有用15.“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這句話強(qiáng)調(diào)了（）的重要性。A.個(gè)人主義B.集體主義C.規(guī)則意識D.自由散漫二、簡答題（每小題5分，共20分。請將答案寫在答題紙上。）16.簡述進(jìn)入中學(xué)后，我們應(yīng)該如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活？17.為什么說友誼是人生中寶貴的財(cái)富？18.請列舉兩個(gè)你在生活中遵守或維護(hù)規(guī)則的例子。19.作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識？三、辨析題（每小題6分，共12分。請將答案寫在答題紙上。）20.有人認(rèn)為：“只要我不傷害別人，我就可以隨心所欲地做任何事情?！边@種觀點(diǎn)對嗎？為什么？21.有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)法律知識不重要，我們只要做好自己的事，遵守道德就行了?！边@種觀點(diǎn)對嗎？為什么？四、材料分析題（每小題10分，共20分。請將答案寫在答題紙上。）22.閱讀以下材料，回答問題：材料一：小剛是七年級一班的學(xué)生，他學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀。但最近他遇到了一些困惑：班里有些同學(xué)經(jīng)常在上課時(shí)講話，影響老師講課和同學(xué)聽講；放學(xué)后，有些同學(xué)會聚在一起打游戲、聊天，不按時(shí)回家。材料二：小剛的父親是一名工人，母親是一名清潔工，他們每天早出晚歸，很忙。小剛知道父母很辛苦，但他覺得和父母溝通很困難，很少主動和他們交流。（1）材料一中小剛遇到的困惑反映了什么問題？（2）針對材料一中的問題，小剛應(yīng)該怎么做？（3）結(jié)合材料二，談?wù)勑倯?yīng)該如何與父母溝通，孝敬父母？23.閱讀以下材料，回答問題：材料一：小明在過馬路時(shí)，看到綠燈亮起，但他發(fā)現(xiàn)馬路上有一輛摩托車正在快速駛來，他為了躲避摩托車，沒有等紅燈就沖了過去，結(jié)果被摩托車擦了一下，胳膊受傷了。材料二：小麗在圖書館看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊的小明在偷偷玩手機(jī)，并且發(fā)出聲響，影響了她閱讀。小麗覺得小明這樣做很沒禮貌，但也沒有說什么。（1）小明過馬路的行為對嗎？為什么？（2）材料二中，小麗應(yīng)該怎么做？（3）從這兩個(gè)材料中，我們可以得到哪些啟示？試卷答案1.B2.C3.A4.B5.D6.C7.C8.C9.C10.B11.C12.B13.C14.C15.C16.①認(rèn)識新環(huán)境，了解學(xué)校規(guī)章制度；②調(diào)整學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求；③積極參加學(xué)校活動，結(jié)交新朋友；④保持積極心態(tài)，克服困難，不斷進(jìn)步。（答對三點(diǎn)即可）17.①友誼給我們帶來快樂，讓我們感到溫暖；②友誼讓我們獲得支持，不再孤單；③友誼讓我們學(xué)會關(guān)心他人，懂得分享；④真正的友誼是建立在真誠、平等、互相尊重的基礎(chǔ)上的。（答對三點(diǎn)即可）18.示例：①在圖書館保持安靜，不喧嘩；②遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行。（答對兩個(gè)即可）19.①增強(qiáng)法律意識，了解與青少年相關(guān)的法律法規(guī)；②提高警惕，不輕易相信陌生人；③學(xué)會保護(hù)個(gè)人信息；④遇到危險(xiǎn)時(shí)，勇敢說“不”，并尋求成年人的幫助。（答對三點(diǎn)即可）20.不對。理由：①社會生活離不開規(guī)則，規(guī)則維護(hù)了社會秩序。②我們每個(gè)人都要遵守規(guī)則，不能隨心所欲地做任何事情。③隨心所欲地做事情，可能會損害他人的利益，違反法律法規(guī)，需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。（答對兩點(diǎn)即可）21.不對。理由：①法律和道德都是規(guī)范人們行為的社會規(guī)范，二者相互補(bǔ)充，相互促進(jìn)。②法律是成文的道德，道德是內(nèi)心的法律。③我們不僅要遵守道德，還要學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法治觀念，做到知法、懂法、守法、用法。（答對兩點(diǎn)即可）22.（1）反映了部分同學(xué)規(guī)則意識不強(qiáng)，不懂得尊重他人，缺乏集體榮譽(yù)感的問題。（或反映了部分同學(xué)不懂得體諒父母，缺乏孝心的問題。）（答對一點(diǎn)即可）（2）①對于上課講話的同學(xué)，可以友善提醒，或者向老師反映情況；②對于放學(xué)后不按時(shí)回家打游戲、聊天的同學(xué)，可以勸阻他們，或者不與他們一起玩，并向家長或老師報(bào)告。（答對一點(diǎn)即可）（3）①主動與父母溝通交流，關(guān)心父母的身體和生活；②耐心傾聽父母的意見和建議；③幫助父母做家務(wù)，分擔(dān)家庭責(zé)任；④用合理的方式表達(dá)自己的想法和需求。（答對兩點(diǎn)即可）23.（1）不對。理由：①小明沒有遵守交通規(guī)則，闖紅燈是危險(xiǎn)行為；②缺乏