《我們班他們班第二課時》教案一、導(dǎo)入1.樹木的競爭教師語：首先，我們看到兩幅圖，第一棵樹是長在森林里的，第二棵是長在空地上的，他們在外觀上有哪些不同呢？對了，森林里的樹高大茂盛，而空地上的樹低矮，枝干脆弱。這是什么原因造成的呢？原來，森林里樹木繁多，大樹們?yōu)榱藸幭瓤趾笪贞柟夂陀晁?，于是拼命生長，久而久之就長成了參天大樹。2.動物的競爭教師語：圖一的老虎生活在野外，毛發(fā)鮮亮光滑，肌肉強(qiáng)健，捕食獵物根本不是問題。而圖二的老虎被養(yǎng)在動物園中，毛色暗淡，四肢無力，毫無生氣，長期習(xí)慣被喂養(yǎng)的它們，一旦被放到野外，可能很難適應(yīng)。同學(xué)們，通過前面四幅圖，我們知道了，自然界有優(yōu)勝劣汰的法則，競爭不一定是壞事，它可以讓我們將壓力轉(zhuǎn)化成動力，促進(jìn)自身變得更好更優(yōu)秀。二、競爭有態(tài)度（一）課文示例為了在合唱比賽中獲得好成績，我們班每天放學(xué)后都認(rèn)真練習(xí)。上學(xué)期，5班和我們進(jìn)行了一場知識競賽活動?；顒又校p方都學(xué)到了不少知識。思考：從這兩個事例中，你收獲了哪些啟發(fā)呢？班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。（二）競爭的本質(zhì)1.競爭是某種意義上的合作（1）《熊與獵人》的漫畫討論思考，師總結(jié)：競爭的本質(zhì)其實是某種意義上的合作，在競爭中也讓我們自己受益。（2）聯(lián)系現(xiàn)實，反省感悟因此，回想我們前段時間的往返接力賽，在一片加油聲中，曾老師聽到有同學(xué)對著隔壁班大喊“漏油”，如果現(xiàn)在的你回到當(dāng)初的現(xiàn)場，你會跟這些同學(xué)說什么呢？2.競爭也是自爭（1）奧運健兒事例這幾天的奧運會“亞洲第一飛人”蘇炳添又拿到了金牌，他曾經(jīng)說：“站上世錦賽決賽是幾代中國田徑人薪火相傳、厚積薄發(fā)努力的結(jié)果。對我而言，接下來，不會有什么改變，我還是要和自己比！”看來，競爭除了是一定意義上的合作，也是一種自爭，人真正的對手是自己，贏得了自己，比贏得別人更重要。（2）聯(lián)系生活像我們的胡梓恩同學(xué)，在競爭中保持良好的心態(tài)，不斷突破自己，最終勝任領(lǐng)唱的角色，完成了出色的演出。3.教師總結(jié)因此，競爭有態(tài)度，競爭要有合作的態(tài)度，要有自爭的態(tài)度，這樣才能在競爭中，向?qū)κ謱W(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自己，完善自己。二、競爭有法度教師語：衛(wèi)生評比時，部分衛(wèi)生檢查員在檢查本班衛(wèi)生時，偷偷撿起地上的紙屑。有同學(xué)他這樣做是為了班級不扣分，是熱愛集體的表現(xiàn)，你同意嗎？這樣的做法是不可取的，在檢查評比過程中，應(yīng)該正當(dāng)競爭，不應(yīng)弄虛作假，弄虛作假換來的榮譽也是不光彩。下面三幅圖，你會不會覺得很熟悉呢，對了，是我們參加競爭的照片，在每一次的體驗中，我們都獲得了哪些啟發(fā)呢？（按下暫停鍵，讓我們思考交流下，我們在班級競爭的過程中，還應(yīng)該遵循哪一些行為準(zhǔn)則呢）是的，我們要尊重對手，從其他班同學(xué)身上學(xué)習(xí)，做到尊重友好；我們還應(yīng)該知道比賽競爭是我們激勵自己創(chuàng)新提升的途徑，不能在過程中傷害踐踏別人；而競爭有時也是一面鏡子，我們在與別班同學(xué)的對比中可以看到自己身上的不足，通過對自我的客觀評估，主動向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，才是競爭的真正目的。因此，競爭有法度，讓我們學(xué)會正當(dāng)競爭，尊重對手，創(chuàng)新提升，客觀評估，營造良好的競爭氛圍，幫助自身成長進(jìn)步。三、競爭有溫度我們看到這則視頻，愿意為別人鼓掌，別人也將為你鼓掌，保持開放的胸懷，未來的路才會越走越寬，越走越長。比方上一次我們和四四班一起合作舉辦了鯤鵬詩歌朗誦大會，我們既是競爭比賽的關(guān)系，也是合作互助的關(guān)系，兩個班一起成立了表演組、引導(dǎo)組、主持組、評委組，最終活動順利進(jìn)行，有兩名同學(xué)還順利進(jìn)入深圳詩歌節(jié)的決賽并獲獎。這一切，都讓我們體會到，競爭不是冷冰冰的爭奪，而是有溫度地相互促進(jìn)。其實，小到一個班，達(dá)到一個社會，一個國家。競爭的溫度處處可見。像這次新冠疫情席卷全球，中國率先研發(fā)出疫苗，同意無私地幫助其他國家渡過難關(guān)。當(dāng)別人需要幫助時，我們也愿意伸出援手。讓我們一起在競爭中做個有溫度的人，與對手共同成長。四、總結(jié)今天，我們通過學(xué)習(xí)三度，態(tài)度、法度、溫度、學(xué)會如何在競爭中成就更好