山西省侯馬市中考數學試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題25分）一、單選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、拋物線的對稱軸為直線．若關于的一元二次方程（為實數）在的范圍內有實數根，則的取值范圍是（）A． B． C． D．2、如圖，幾何體的左視圖是（）A． B． C． D．3、如圖，點P是等邊三角形ABC內一點，且PA＝3，PB＝4，PC＝5，則∠APB的度數是（）．A．90° B．100° C．120° D．150°4、已知⊙O的半徑為4，點O到直線m的距離為d，若直線m與⊙O公共點的個數為2個，則d可取（）A．5 B．4.5 C．4 D．05、等邊三角形、等腰三角形、矩形、菱形中既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的個數是（）A．2個 B．3個 C．4個 D．5個二、多選題（5小題，每小題3分，共計15分）1、下列命題不正確的是（

）A．三角形的內心到三角形三個頂點的距離相等B．三角形的內心不一定在三角形的內部C．等邊三角形的內心，外心重合D．一個圓一定有唯一一個外切三角形2、如圖，AB為⊙O直徑，弦CD⊥AB于E，則下面結論中正確的是（

）A．CE=DE B．弧BC=弧BD C．∠BAC=∠BAD D．OE=BE3、下列方程中，關于x的一元二次方程有（

）A．x2=0 B．ax2+bx+c=0 C．x2－3=x D．a2+a－x=0E．(m－1)x2+4x+=0 F． G．=2 H．(x+1)2=x2－94、下列四個命題中正確的是（

）A．與圓有公共點的直線是該圓的切線B．垂直于圓的半徑的直線是該圓的切線C．到圓心的距離等于半徑的直線是該圓的切線D．過圓直徑的端點，垂直于此直徑的直線是該圓的切線5、已知A、B兩點的坐標分別是（-2，3）和（2，3），則下面四個結論正確的有（

）A．A、B關于x軸對稱； B．A、B關于y軸對稱；C．A、B關于原點對稱； D．若A、B之間的距離為4第Ⅱ卷（非選擇題75分）三、填空題（5小題，每小題3分，共計15分）1、如圖，正三角形ABC的邊長為，D、E、F分別為BC，CA，AB的中點，以A，B，C三點為圓心，長為半徑作圓，圖中陰影部分面積為______．2、在圓內接四邊形ABCD中，，則的度數為______．3、一元二次方程的解為__________．4、一個不透明的袋子中放有3個紅球和5個白球，這些球除顏色外均相同，隨機從袋子中摸出一球，摸到紅球的概率為_____．5、在平面直角坐標系中，點關于原點對稱的點的坐標是______．四、簡答題（2小題，每小題10分，共計20分）1、如圖，二次函數的圖象交軸于、兩點，交軸于點，點的坐標為，頂點的坐標為．求二次函數的解析式和直線的解析式；點是直線上的一個動點，過點作軸的垂線，交拋物線于點，當點在第一象限時，求線段長度的最大值；在拋物線上是否存在異于、的點，使中邊上的高為？若存在求出點的坐標；若不存在請說明理由．2、如圖所示，直線y＝x+2與坐標軸交于A、B兩點，與反比例函數y＝（x＞0）交于點C，已知AC＝2AB．（1）求反比例函數解析式；（2）若在點C的右側有一平行于y軸的直線，分別交一次函數圖象與反比例函數圖象于D、E兩點，若CD＝CE，求點D坐標．五、解答題（4小題，每小題10分，共計40分）1、解方程：(1)x2－x－2＝0；(2)3x(x－2)＝2－x．2、已知關于的一元二次方程有實數根.（1）求的取值范圍.（2）若該方程的兩個實數根為、，且，求的值.3、如圖，二次函數的圖象交軸于、兩點，交軸于點，點的坐標為，頂點的坐標為．求二次函數的解析式和直線的解析式；點是直線上的一個動點，過點作軸的垂線，交拋物線于點，當點在第一象限時，求線段長度的最大值；在拋物線上是否存在異于、的點，使中邊上的高為？若存在求出點的坐標；若不存在請說明理由．4、對于平面直角坐標系xOy中的圖形M，N，給出如下定義：若圖形M和圖形N有且只有一個公共點P，則稱點P是圖形M和圖形N的“關聯點”．已知點，，，．（1）直線l經過點A，的半徑為2，在點A，C，D中，直線l和的“關聯點”是______；（2）G為線段OA中點，Q為線段DG上一點（不與點D，G重合），若和有“關聯點”，求半徑r的取值范圍；（3）的圓心為點，半徑為t，直線m過點A且不與x軸重合．若和直線m的“關聯點”在直線上，請直接寫出b的取值范圍．-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據給出的對稱軸求出函數解析式為，將一元二次方程的實數根可以看做與函數的有交點，再由的范圍確定的取值范圍即可求解；【詳解】∵的對稱軸為直線，∴，∴，∴一元二次方程的實數根可以看做與函數的有交點，∵方程在的范圍內有實數根，當時，，當時，，函數在時有最小值2，∴，故選A．【考點】本題考查二次函數的圖象及性質；能夠將方程的實數根問題轉化為二次函數與直線的交點問題，借助數形結合解題是關鍵．2、D【分析】根據從左邊看得到的圖形是左視圖，可得答案．【詳解】根據左視圖的定義可知，這個幾何體的左視圖是選項D，故選：D．【點睛】本題考查簡單組合體的三視圖，解題的關鍵是理解三視圖的定義．3、D【分析】將繞點逆時針旋轉得，根據旋轉的性質得，，，則為等邊三角形，得到，，在中，，，，根據勾股定理的逆定理可得到為直角三角形，且，即可得到的度數．【詳解】解：為等邊三角形，，可將繞點逆時針旋轉得，如圖，連接，，，，為等邊三角形，，，在中，，，，，為直角三角形，且，．故選：D．【點睛】本題考查了旋轉的性質、等邊三角形，解題的關鍵是掌握旋轉前后的兩個圖形全等，對應點與旋轉中心的連線段的夾角等于旋轉角，對應點到旋轉中心的距離相等．4、D【解析】【分析】根據直線和圓的位置關系判斷方法，可得結論．【詳解】∵直線m與⊙O公共點的個數為2個∴直線與圓相交∴d＜半徑＝4故選D．【考點】本題考查了直線與圓的位置關系，掌握直線和圓的位置關系判斷方法：設⊙O的半徑為r，圓心O到直線l的距離為d．①直線l和⊙O相交?d＜r②直線l和⊙O相切?d＝r，③直線l和⊙O相離?d＞r．5、A【分析】根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念進行判斷．【詳解】解：矩形，菱形既是軸對稱圖形，也是中心對稱圖形，符合題意；等邊三角形、等腰三角形是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形，不符合題意；共2個既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形．故選：A．【點睛】此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念．（1）如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸．（2）如果一個圖形繞某一點旋轉180°后能夠與自身重合，那么這個圖形就叫做中心對稱圖形，這個點叫做對稱中心．二、多選題1、ABD【解析】【分析】根據三角形內心的定義和圓的外切三角形的定義判斷即可．【詳解】解：A、三角形的內心是三個內角平分線的交點，內心到三角形三邊的距離相等，錯誤，該選項符合題意；B、三角形的內心是三個內角平分線的交點，三角形的內心一定在三角形的內部，錯誤，該選項符合題意；C、等邊三角形的內心，外心重合，正確，該選項不符合題意；D、經過圓上的三點作圓的切線，三條切線相交，即可得到圓的一個外切三角形，所以一個圓有無數個外切三角形，錯誤，該選項符合題意；故選：ABD．【考點】本題主要考查了內心和外心以及命題的真假判斷，正確的命題叫真命題，錯誤的命題叫做假命題．判斷命題的真假關鍵是要熟悉課本中的定義與定理．2、ABC【解析】【分析】根據垂徑定理知，垂直于弦的直徑平分弦，并且平分線所對的兩條弧，即可判斷A選項、B選項正確，由圓周角定理知，在同圓或等圓中，同弧所對的圓周角相等，可判斷C選項正確，題目中并沒有提到E是OB中點，所以不能證明OE=BE．【詳解】A.AB為⊙O直徑，弦CD⊥AB于E，由垂徑定理得：CE=DE，A選項正確；B.由垂徑定理得：，B選項正確；C.，由圓周角定理得：∠BAC=∠BAD，C選項正確；D.E不一定是OB中點，所以不能證明OE=BE，D錯誤．故選：ABC．【考點】本題考查垂徑定理和圓周角定理，熟知垂直于弦的直徑平分弦，并且平分線所對的兩條弧是解題的關鍵．3、AC【解析】【分析】根據一元二次方程的定義逐個判斷即可．【詳解】解：A.x2=0，C.x2－3=x符合一元二次方程的定義；B.ax2+bx+c=0中，當a=0時，不是一元二次方程；D.a2+a-x=0是關于x的一元一次方程；E.(m－1)x2+4x+=0，當m=1時為關于x的一元一次方程；F.+=分母中含有字母，是分式方程；G.=2是無理方程；H.（x+1）2=x2-9展開后為x2+2x+1=x2-9，即2x+1=-9是一元一次方程．故選AC．【考點】本題考查了一元二次方程的定義，一元二次方程具有以下三個特點：（1）只含有一個未知數；（2）未知數的最高次數是2；（3）是整式方程．4、CD【解析】【分析】要正確理解切線的定義：和圓有唯一公共點的直線是圓的切線．掌握切線的判定：①經過半徑的外端，且垂直于這條半徑的直線，是圓的切線；②到圓心的距離等于半徑的直線是該圓的切線．【詳解】解：A中，與圓有兩個公共點的直線，是圓的割線，故該選項不符合題意；B中，應經過此半徑的外端，故該選項不符合題意；C中，根據切線的判定方法，故該選項符合題意；D中，根據切線的判定方法，故該選項符合題意．故選：CD．【考點】本題考查了切線的判定．注意掌握切線的判定定理與切線的定義是解此題的關鍵．5、BD【解析】【分析】根據點坐標關于原點對稱、軸對稱的特點，求出對應點坐標即可．【詳解】點A（-2,3）關于x軸對稱的點為（-2，-3），故A錯誤點A（-2,3）關于y軸對稱的點為（2，3），故B正確點A（-2,3）關于原點對稱的點為（2，-3），故C錯誤點A、點B的縱坐標相同，故A、B之間的距離為，故D正確故選BD【考點】本題考查了點坐標關于x，y軸對稱，關于原點中心對稱的特點，以及兩點間距離公式，熟悉對應知識點是解決本題的關鍵．三、填空題1、【分析】陰影部分的面積等于等邊三角形的面積減去三個扇形面積，而這三個扇形拼起來正好是一個半徑為半圓的面積，即陰影部分面積=等邊三角形面積?半徑為半圓的面積，因此求出半圓面積，連接AD，則可求得AD的長，從而可求得等邊三角形的面積，即可求得陰影部分的面積．【詳解】連接AD，如圖所示則AD⊥BC∵D點是BC的中點∴由勾股定理得∴∵S半圓=∴S陰影=S△ABC?S半圓故答案為：【點睛】本題是求組合圖形的面積，扇形面積及三角形面積的計算．關鍵是把不規(guī)則圖形面積通過割補轉化為規(guī)則圖形的面積計算．2、110°【分析】根據圓內接四邊形對角互補，得∠D+∠B=180°，結合已知求解即可．【詳解】∵圓內接四邊形對角互補，∴∠D+∠B=180°，∵∴∠D=110°，故答案為：110°．【點睛】本題考查了圓內接四邊形互補的性質，熟練掌握并運用性質是解題的關鍵．3、x=或x=2【解析】【分析】根據一元二次方程的解法解出答案即可．【詳解】當x－2=0時,x=2,當x－2≠0時,4x=1,x=,故答案為:x=或x=2．【考點】本題考查解一元二次方程,本題關鍵在于分情況討論．4、【分析】讓紅球的個數除以球的總數即為摸到紅球的概率．【詳解】解：∵紅球的個數為3個，球的總數為3+5=8（個），∴摸到紅球的概率為，故答案為：．【點睛】本題考查了概率公式的應用，用到的知識點為：概率=所求情況數與總情況數之比．5、（3，4）【分析】關于原點對稱的點，橫坐標與縱坐標都互為相反數．【詳解】：由題意，得點（-3，-4）關于原點對稱的點的坐標是（3，4），故答案為：（3，4）．【點睛】本題考查了關于原點對稱的點的坐標，解決本題的關鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律：關于原點對稱的點，橫坐標與縱坐標都互為相反數．四、簡答題1、；有最大值；存在滿足條件的點，其坐標為或【解析】【分析】可設拋物線解析式為頂點式，由點坐標可求得拋物線的解析式，則可求得點坐標，利用待定系數法可求得直線解析式；設出點坐標，從而可表示出的長度，利用二次函數的性質可求得其最大值；過作軸，交于點，過和于，可設出點坐標，表示出的長度，由條件可證得為等腰直角三角形，則可得到關于點坐標的方程，可求得點坐標．【詳解】解：拋物線的頂點的坐標為，可設拋物線解析式為，點在該拋物線的圖象上，，解得，拋物線解析式為，即，點在軸上，令可得，點坐標為，可設直線解析式為，把點坐標代入可得，解得，直線解析式為；設點橫坐標為，則，，，當時，有最大值；如圖，過作軸交于點，交軸于點，作于，設，則，，是等腰直角三角形，，，當中邊上的高為時，即，，，當時，，方程無實數根，當時，解得或，或，綜上可知存在滿足條件的點，其坐標為或．【考點】本題為二次函數的綜合應用，涉及待定系數法、二次函數的性質、等腰直角三角形的性質及方程思想等知識．在中主要是待定系數法的考查，注意拋物線頂點式的應用，在中用點坐標表示出的長是解題的關鍵，在中構造等腰直角三角形求得的長是解題的關鍵．本題考查知識點較多，綜合性較強，難度適中．2、（1）y＝；（2）D（6，8）．【解析】【分析】（1）作CM⊥y軸于M，如圖，利用直線解析式確定A（0，2），B（﹣2，0），再根據平行線分線段成比例定理求出MC＝4，AM＝4，則C（4，6），然后把C點坐標代入y＝中求出k得到反比例函數解析式；（2）MC交直線DE于N，如圖，證明△CND為等腰直角三角形得到CN＝DN，再利用CD＝CE得到CN＝NE＝DN，設CN＝t，則N（4+t，6），D（4+t，6+t），E（4+t，6﹣t），然后把E（4+t，6﹣t）代入y＝得（4+t）（6﹣t）＝24，最后解方程求出t得到D點坐標．【詳解】解：（1）作CM⊥y軸于M，如圖，當x＝0時，y＝x+2＝2，則A（0，2），當y＝0時，x+2＝0，解得x＝﹣2，則B（﹣2，0），∵MC∥OB，∴＝＝＝2，∴MC＝2OB＝4，AM＝2OA＝4，∴C（4，6），把C（4，6）代入y＝得k＝4×6＝24，∴反比例函數解析式為y＝；（2）MC交直線DE于N，如圖，∵MC＝MA，∴△MAC為等腰直角三角形，∴∠ACM＝45°，∴∠DCN＝45°，∴△CND為等腰直角三角形，∴CN＝DN，∵CD＝CE，∴CN＝NE＝DN，設CN＝t，則N（4+t，6），D（4+t，6+t），E（4+t，6﹣t），把E（4+t，6﹣t）代入y＝得（4+t）（6﹣t）＝24，解得t1＝0（舍去），t2＝2，∴D（6，8）．【考點】本題是反比例函數與一次函數的綜合題，涉及到待定系數法求函數解析式、平行線分線段成比例定理、等腰三角形的性質，有一定的難度五、解答題1、(1)x1＝2，x2＝－1(2)x1＝－，x2＝2【解析】【分析】（1）利用因式分解法解方程；（2）利用因式分解法解方程；(1)解：x2－x－2＝0，(x－2)(x＋1)＝0，x－2＝0或x＋1＝0，x1＝2，x2＝－1．(2)解：3x(x－2)＝2－x，3x(x－2)＋(x－2)＝0，(3x＋1)(x－2)＝0，3x＋1＝0或x－2＝0，x1＝－，x2＝2．【考點】本題考查了因式分解法解一元二次方程：將方程的右邊化為零，把方程的左邊分解為兩個一次因式的積，令每個因式分別為零，解這兩個一元一次方程，它們的解就是原方程的解．2、（1）.（2）.【解析】【分析】（1）根據方程的系數結合根的判別式△≥0，即可得出關于m的一元一次不等式，解之即可得出m的取值范圍；（2）由根與系數的關系可得出x1+x2=6，x1x2=4m+1，結合|x1-x2|=4可得出關于m的一元一次方程，解之即可得出m的值．【詳解】（1）∵關于x的一元二次方程x2-6x+（4m+1）=0有實數根，∴△=（-6）2-4×1×（4m+1）≥0，解得：m≤2；（2）∵方程x2-6x+（4m+1）=0的兩個實數根為x1、x2，∴x1+x2=6，x1x2=4m+1，∴（x1-x2）2=（x1+x2）2-4x1x2=42，即32-16m=16，解得：m=1．【考點】本題考查了根與系數的關系以及根的判別式，解題的關鍵是：（1）牢記“當△≥0時，方程有實數根”；（2）利用根與系數的關系結合|x1-x2|=4，找出關于m的一元一次方程．3、1

y=?x2+2x+3，y=?x+3；有最大值；存在滿足條件的點，其坐標為或【解析】【分析】可設拋物線解析式為頂點式，由點坐標可求得拋物線的解析式，則可求得點坐標，利用待定系數法可求得直線解析式；設出點坐標，從而可表示出的長度，利用二次函數的性質可求得其最大值；過作軸，交于點，過和于，可設出點坐標，表示出的長度，由條件可證得為等腰直角三角形，則可得到關于點坐標的方程，可求得點坐標．【詳