通州區(qū)七下語文期中考試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）菜畦（w?。┥］兀╯hèn）B.攢成（cuán）斂（liǎn）人跡罕至（hǎn）C.倜儻（dǎng）拗（ǎo）人聲鼎沸（dǐng）D.蟬蛻（tuì）盔（huī）甲博學（bó）答案：B2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.輕捷云宵質(zhì)樸方正B.書塾消釋紳士恭敬C.淋漓啄食奧秘感概D.悔恨激蕩企盼奧密答案：B3.下列句子中加點成語使用不正確的一項是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.他是一個幽默風趣的人，總能在枯燥的生活中找到讓人忍俊不禁的樂子。答案：B4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D5.下列對文學常識的表述，不正確的一項是（）A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。B.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。C.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。答案：B6.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.東臨/碣石，以觀/滄海B.客路/青山外，行舟/綠水前C.我寄/愁心與/明月D.枯藤/老樹/昏鴉答案：C7.下列詞語中“疾”的意思與“疾馳”的“疾”意思相同的一項是（）A.疾病B.疾惡如仇C.疾風D.疾苦答案：C8.“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。這句話運用的修辭手法是（）A.引用、比喻B.引用、擬人C.引用、比喻、擬人D.夸張、比喻答案：C9.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”體現(xiàn)了詩人博大的胸懷。B.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”直接抒發(fā)了游子的思鄉(xiāng)之情。D.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”表達了詩人對友人的思念和勸慰。答案：無（四個選項理解均正確）10.下列對課文內(nèi)容理解不正確的一項是（）A.《春》描繪了春天的美景，表達了作者對春天的喜愛和贊美之情。B.《濟南的冬天》圍繞“溫晴”這一特點，描繪了濟南冬天的山、水等美景。C.《雨的四季》通過對四季雨景的描寫，抒發(fā)了作者對雨的贊美和喜愛之情。D.《秋天的懷念》主要寫了作者對母親的懷念，文中沒有表達作者對自身癱瘓命運的感慨。答案：D二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于《論語》的說法，正確的有（）A.記錄了孔子及其弟子的言行B.是儒家經(jīng)典著作C.由孔子編寫而成D.共20篇答案：ABD2.下列詞語中，描寫人物品質(zhì)的有（）A.大公無私B.堅韌不拔C.眉清目秀D.寬宏大量答案：ABD3.下列句子中，運用了修辭手法的有（）A.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。B.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。C.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。D.他像一只小鳥一樣快樂。答案：ABCD4.下列文學常識搭配正確的有（）A.《皇帝的新裝》——安徒生——丹麥B.《女媧造人》——袁珂——中國C.《天上的街市》——郭沫若——中國D.《誡子書》——諸葛亮——三國時期蜀漢答案：ABCD5.下列對詩歌意象理解正確的有（）A.《觀滄海》中“滄?！毕笳髦娙藦V闊的胸懷。B.《次北固山下》中“歸雁”寄托了詩人的思鄉(xiāng)之情。C.《天凈沙·秋思》中“夕陽”增添了悲涼的氣氛。D.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“明月”是傳遞情感的載體。答案：ABCD6.下列屬于描寫春天景色的詞語有（）A.春暖花開B.驕陽似火C.草長鶯飛D.碩果累累答案：AC7.下列句子中，“之”字用法相同的有（）A.學而時習之B.知之者不如好之者C.擇其善者而從之D.送杜少府之任蜀州答案：ABC8.下列對課文人物形象分析正確的有（）A.《從百草園到三味書屋》中的壽鏡吾先生是一位嚴厲、方正、質(zhì)樸、博學的老師。B.《再塑生命的人》中的莎莉文老師是一位富有愛心、耐心和教育智慧的老師。C.《植樹的牧羊人》中的牧羊人是一位勤勞、堅韌、無私奉獻的人。D.《走一步，再走一步》中的父親是一位關(guān)愛孩子、善于引導孩子的人。答案：ABCD9.下列關(guān)于修辭手法作用的表述，正確的有（）A.比喻能使抽象的事物具體化，使深奧的道理淺顯化。B.擬人能賦予事物以人的情感、意志，增強語言的感染力。C.排比能增強語勢，使內(nèi)容更加豐富，情感更加強烈。D.夸張能突出事物的特點，激發(fā)讀者的想象力。答案：ABCD10.下列詞語中，書寫完全正確的有（）A.靜謐蒞臨睫毛鈴鐺B.吝嗇淅瀝干澀草垛C.屋檐瑯潤粗獷化妝D.驕媚衣裳寬敞貯蓄答案：AB（C項“瑯潤”應為“朗潤”；D項“驕媚”應為“嬌媚”）三、判斷題（每題2分，共20分）1.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。（）答案：√2.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴”運用了擬人的修辭手法。（）答案：√3.《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。（）答案：√4.《秋天的懷念》中母親多次提議去北?？淳栈?，是想讓“我”從菊花傲雪凌霜的精神中得到啟示，勇敢地面對生活的困境。（）答案：√5.“未若柳絮因風起”這句話是謝道韞說的，表現(xiàn)了她的聰明機智。（）答案：√6.“我寄愁心與明月”中的“愁心”指的是詩人對友人被貶謫的擔憂和牽掛。（）答案：√7.《皇帝的新裝》中皇帝受騙的主要原因是他愛慕虛榮。（）答案：√8.《女媧造人》是一篇神話故事，它科學地解釋了人類的起源。（）答案：×（神話故事不是科學解釋人類起源）9.《植樹的牧羊人》中作者以第一人稱敘述，增強了故事的真實性。（）答案：√10.“逝者如斯夫，不舍晝夜”這句話告訴我們要珍惜時間。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。答案：百草園的景物豐富多樣，有美麗的植物，如碧綠的菜畦、紫紅的桑葚；有趣的動物，如叫天子、油蛉、蟋蟀；還有神秘的傳說。整體充滿生機與活力，是“我”童年的樂園。2.《論語》十二章中“吾日三省吾身”具體指什么？有何意義？答案：“吾日三省吾身”指“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”意義在于通過每日多次自我反省，不斷審視自己的行為和思想，有助于提高自身品德修養(yǎng)，完善自我。3.簡述《濟南的冬天》中作者是如何描寫濟南的山的。答案：作者先寫陽光朗照下的山，表現(xiàn)其暖和安適；再寫薄雪覆蓋下的山，用“帶水紋的花衣”等描寫，展現(xiàn)其秀氣；最后寫城外的遠山，用“水墨畫”比喻，突出其淡雅。4.說說《再塑生命的人》中莎莉文老師是怎樣教育海倫·凱勒認識具體事物的。答案：莎莉文老師把海倫的一只手放在水流中，在她另一只手上拼寫“水”字，讓海倫通過觸覺感受和拼寫學習，就這樣逐步讓海倫認識到具體事物，開啟了她認識世界的大門。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《皇帝的新裝》中，皇帝、大臣和百姓都不敢說出真話，這反映了當時怎樣的社會現(xiàn)象？答案：反映了當時社會的虛偽、虛榮之風盛行。人們?yōu)榱司S護自己的地位、聲譽，怕被認為愚蠢或不稱職，不敢說出真話，盲目迎合權(quán)威，揭示了社會的病態(tài)和人性的弱點。2.《走一步，再走一步》中父親引導“我”走下懸崖的方法，對我們在生活中面對困難有什么啟示？答案：啟示我們面對困難時，不要被其嚇倒，把大困難分解成一個個小困難，逐步去克服。就像文中“我”，一步步走，最終戰(zhàn)勝恐懼，成功走下懸崖，只要有信心和方法就能戰(zhàn)勝困難。3.《植樹的牧羊人》中牧羊人幾十年如一日堅持植樹，他的行為給我們帶來哪些思考？答案：讓我們思考堅持和奉獻的力量。牧羊人憑