第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁護理招聘考試題庫填空題及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題（共15分）

1.護士在執(zhí)行醫(yī)囑時，發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑與患者實際情況不符，應(yīng)采取的首要措施是（）。

（）A.立即執(zhí)行醫(yī)囑并觀察患者反應(yīng)

（）B.與醫(yī)生溝通確認醫(yī)囑的準確性

（）C.暫停執(zhí)行醫(yī)囑并記錄情況

（）D.向護士長匯報并尋求幫助

2.患者入院時，護士進行健康評估，以下哪項不屬于主觀資料？（）

（）A.患者主訴“胸痛持續(xù)2小時”

（）B.患者體溫38.5℃

（）C.患者描述疼痛為“燒灼樣”

（）D.患者面色蒼白

3.靜脈輸液時，出現(xiàn)沿靜脈走向的條索狀紅線，局部紅、腫、熱、痛，提示可能發(fā)生了（）。

（）A.靜脈炎

（）B.血管痙攣

（）C.淋巴回流受阻

（）D.局部過敏反應(yīng)

4.護理文書中，“SBAR”溝通模式中，“S”代表（）。

（）A.患者信息

（）B.溝通背景

（）C.患者評估

（）D.需要的行動

5.患者因焦慮情緒影響睡眠，護士采用放松訓練指導，最常用的方法是（）。

（）A.深呼吸訓練

（）B.生物反饋療法

（）C.藥物干預(yù)

（）D.聯(lián)想轉(zhuǎn)移法

6.以下哪種情況下，護士需要立即報告醫(yī)生？（）

（）A.患者自述頭痛加重

（）B.生命體征平穩(wěn)

（）C.患者要求調(diào)整輸液速度

（）D.患者皮膚出現(xiàn)輕微干燥

7.護士在執(zhí)行無菌操作時，以下哪項做法是錯誤的？（）

（）A.手臂保持伸直，不可彎曲

（）B.手術(shù)衣內(nèi)面始終保持無菌

（）C.前臂不可接觸工作臺面

（）D.撕開無菌包時，不可跨越無菌區(qū)

8.患者術(shù)后需要翻身，以下哪項措施有助于預(yù)防壓瘡？（）

（）A.每小時翻身一次

（）B.使用橡膠床單

（）C.保持皮膚干燥

（）D.在骨突處墊軟枕

9.護士在進行患者溝通時，以下哪種語言表達方式最合適？（）

（）A.使用專業(yè)術(shù)語解釋病情

（）B.直接告知患者不良預(yù)后

（）C.鼓勵患者表達疑問

（）D.以命令式口吻下達護理指令

10.患者出院時，護士進行健康指導，以下哪項不屬于出院指導的內(nèi)容？（）

（）A.藥物使用方法

（）B.運動康復計劃

（）C.職業(yè)規(guī)劃建議

（）D.傷口護理注意事項

11.護士發(fā)現(xiàn)同事在未洗手的情況下接觸另一位患者，應(yīng)采取的首要措施是（）。

（）A.立即提醒同事洗手

（）B.向護士長報告情況

（）C.幫助同事完成手衛(wèi)生

（）D.忽略該行為

12.護理評估中，“OLDCABE”模型中，“D”代表（）。

（）A.呼吸

（）B.感覺

（）C.胃腸

（）D.疼痛

13.患者因疼痛無法入睡，護士給予止痛藥前，應(yīng)首先評估（）。

（）A.疼痛性質(zhì)

（）B.過敏史

（）C.用藥史

（）D.藥物濃度

14.護士在執(zhí)行護理計劃時，以下哪項體現(xiàn)了個體化原則？（）

（）A.對所有患者采用統(tǒng)一護理措施

（）B.根據(jù)患者需求調(diào)整護理方案

（）C.僅執(zhí)行醫(yī)囑規(guī)定的護理任務(wù)

（）D.優(yōu)先處理危重患者

15.患者因跌倒導致骨盆骨折，護士在搬運過程中應(yīng)注意（）。

（）A.快速移動患者

（）B.保持頭頸與軀干成直線

（）C.僅使用一人搬運

（）D.讓患者自行站立

二、多選題（共20分，多選、錯選不得分）

21.護士在采集患者病史時，應(yīng)注意哪些要點？（）

（）A.選擇安靜的環(huán)境

（）B.使用開放式提問

（）C.記錄患者隱私

（）D.聚焦患者癥狀

22.靜脈輸液時，以下哪些屬于常見的不良反應(yīng)？（）

（）A.靜脈炎

（）B.空氣栓塞

（）C.過敏反應(yīng)

（）D.藥物外滲

23.護士在進行健康教育時，以下哪些方法有效？（）

（）A.使用圖片演示

（）B.提供書面資料

（）C.鼓勵患者提問

（）D.重復講解關(guān)鍵信息

24.護理文書中，“SBAR”溝通模式中，“A”代表（）。

（）A.患者評估

（）B.需要的行動

（）C.溝通背景

（）D.患者信息

25.護士在執(zhí)行無菌操作時，以下哪些行為有助于維持無菌狀態(tài)？（）

（）A.操作前洗手

（）B.保持環(huán)境清潔

（）C.避免說話

（）D.使用無菌巾遮蓋

26.護士在協(xié)助患者翻身時，以下哪些措施有助于預(yù)防壓瘡？（）

（）A.使用減壓床墊

（）B.保持皮膚清潔干燥

（）C.避免摩擦皮膚

（）D.僅在骨突處墊軟枕

27.護士在進行患者溝通時，以下哪些技巧有助于建立良好關(guān)系？（）

（）A.使用非語言溝通

（）B.耐心傾聽

（）C.尊重患者隱私

（）D.直接批評患者行為

28.護士在執(zhí)行護理計劃時，以下哪些屬于評估內(nèi)容？（）

（）A.患者病情變化

（）B.護理措施效果

（）C.患者滿意度

（）D.護理資源使用

29.護士在處理醫(yī)囑時，以下哪些行為符合規(guī)范？（）

（）A.核對醫(yī)囑信息

（）B.及時執(zhí)行醫(yī)囑

（）C.記錄執(zhí)行時間

（）D.忽略患者需求

30.護士在患者出院時，以下哪些屬于出院指導的內(nèi)容？（）

（）A.藥物使用方法

（）B.運動康復計劃

（）C.飲食調(diào)整建議

（）D.職業(yè)規(guī)劃建議

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

31.護士在執(zhí)行醫(yī)囑時，發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑錯誤可以自行修改。

32.護理評估中，主觀資料是指患者的主觀感受。

33.靜脈輸液時，穿刺部位出現(xiàn)紅、腫、熱、痛提示發(fā)生靜脈炎。

34.護理文書中，“SBAR”溝通模式中的“R”代表“需要采取的行動”。

35.護士在進行健康教育時，應(yīng)避免使用專業(yè)術(shù)語。

36.護理人員進行無菌操作時，口罩可以掛在胸前。

37.護士在協(xié)助患者翻身時，應(yīng)保持患者身體處于中立位。

38.護士在患者溝通時，可以直接批評患者的不配合行為。

39.護理評估中，“OLDCABE”模型中的“E”代表“環(huán)境”。

40.護士在執(zhí)行護理計劃時，可以忽略患者的個體需求。

四、填空題（共10空，每空1分，共10分）

41.護士在執(zhí)行無菌操作時，應(yīng)保持________，避免污染無菌物品。

42.護理評估中，主觀資料是指________，客觀資料是指________。

43.護士在進行患者溝通時，應(yīng)使用________，避免使用________。

44.護士在協(xié)助患者翻身時，應(yīng)注意________，防止皮膚損傷。

45.護理文書中，“SBAR”溝通模式中的“S”代表________，“B”代表________。

46.護士在處理醫(yī)囑時，應(yīng)遵循________原則，確保患者安全。

47.護士在進行健康教育時，應(yīng)使用________方法，提高患者依從性。

48.護理評估中，“OLDCABE”模型中的“O”代表________，“L”代表________。

49.護士在患者出院時，應(yīng)提供________指導，幫助患者康復。

50.護士在執(zhí)行護理計劃時，應(yīng)定期________，確保護理措施有效。

五、簡答題（共25分）

51.簡述護士在執(zhí)行醫(yī)囑時需要遵循哪些原則。（5分）

52.護士在進行患者溝通時，應(yīng)如何建立良好的護患關(guān)系？（5分）

53.靜脈輸液時，如何預(yù)防常見的不良反應(yīng)？（5分）

54.護士在協(xié)助患者翻身時，應(yīng)注意哪些要點？（5分）

55.護理文書中，“SBAR”溝通模式的應(yīng)用場景有哪些？（5分）

六、案例分析題（共25分）

案例：患者李女士，68歲，因“左下肢深靜脈血栓形成”入院。護士在進行護理評估時發(fā)現(xiàn)，患者左下肢腫脹、疼痛，皮膚顏色發(fā)紺，活動受限?；颊咔榫w焦慮，自述“擔心血栓脫落導致肺栓塞”。護士為其制定了護理計劃，包括抗凝治療、患肢抬高、疼痛管理、心理支持等。

問題：

（1）分析患者目前存在哪些護理問題？（6分）

（2）護士應(yīng)采取哪些措施進行疼痛管理？（7分）

（3）護士如何進行心理支持？（6分）

參考答案

一、單選題（共15分）

1.B2.B3.A4.A5.A6.A7.D8.C9.C10.C

11.A12.A13.A14.B15.B

二、多選題（共20分）

21.ABC22.ABCD23.ABCD24.A25.ABCD26.ABC27.ABC28.ABCD29.ABC30.ABC

三、判斷題（共10分）

31.×32.√33.√34.√35.×36.×37.√38.×39.×40.×

四、填空題（共10分）

41.無菌技術(shù)42.患者主訴客觀體征43.非語言溝通專業(yè)術(shù)語44.健康體重45.患者信息溝通背景

46.核對醫(yī)囑47.圖文并茂48.氧氣消化49.健康指導50.評估

五、簡答題（共25分）

51.答：

①核對醫(yī)囑：檢查醫(yī)囑的準確性、合理性，確認患者信息與醫(yī)囑一致。

②及時執(zhí)行：在規(guī)定時間內(nèi)執(zhí)行醫(yī)囑，避免延誤。

③記錄執(zhí)行：記錄執(zhí)行時間、患者反應(yīng)，確?？勺匪?。

④密切觀察：觀察患者用藥后的反應(yīng)，及時發(fā)現(xiàn)不良反應(yīng)。

⑤健康教育：向患者解釋用藥目的、方法及注意事項。

52.答：

①尊重患者：使用尊稱，稱呼患者姓名，保護患者隱私。

②耐心傾聽：給予患者表達機會，不隨意打斷。

③共情理解：站在患者角度思考問題，表示理解。

④有效溝通：使用通俗易懂的語言，避免專業(yè)術(shù)語。

⑤建立信任：保持微笑，主動關(guān)心，建立良好關(guān)系。

53.答：

①選擇合適的穿刺部位：避免在有血管、神經(jīng)的部位穿刺。

②嚴格無菌操作：避免污染針頭和輸液管路。

③控制輸液速度：根據(jù)患者情況調(diào)整輸液速度。

④密切觀察：觀察穿刺部位有無紅、腫、熱、痛，監(jiān)測生命體征。

⑤健康教育：指導患者避免劇烈活動，保持穿刺部位清潔。

54.答：

①確定翻身頻率：根據(jù)患者病情和皮膚狀況，定時翻身。

②保持患者安全：翻身前檢查床鋪，移除障礙物。

③保持身體中立：避免扭轉(zhuǎn)或過度彎曲。

④保護皮膚：使用減壓墊，避免摩擦。

⑤記錄翻身：記錄翻身時間和體位。

55.答：

①交接班：用于床邊交接，匯報患者病情變化。

②危機處理：用于緊急情況下的快速溝通。

③跨科室協(xié)作：用于多學科會診，協(xié)調(diào)治療。

④護理查房：用于匯報護理計劃，討論改進措施。

六、案例分析題（共25分）

（1）答：

①疼痛：左下肢腫脹、疼痛，皮膚顏色發(fā)紺。

②活動受限：左下肢活動受限，影響日常生活。

③潛在并發(fā)癥：血栓脫落導致肺栓塞。

④情緒問題：患者焦慮，擔心病情進展。

（2）答：

①藥物止痛：根據(jù)疼痛程