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文檔簡介
招教師考試題目及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的基本要素不包括()A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育環(huán)境2.提出“泛智教育”思想的教育家是()A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.盧梭3.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.課外輔導(dǎo)4.我國最早采用班級授課制的是()A.京師同文館B.京師大學(xué)堂C.南洋公學(xué)D.福建船政學(xué)堂5.德育過程的基本矛盾是()A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾6.學(xué)生在教師指導(dǎo)下,運(yùn)用一定的儀器設(shè)備進(jìn)行獨(dú)立操作,觀察和研究這種操作引起的現(xiàn)象和過程,以獲得知識的教學(xué)方法是()A.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.實(shí)習(xí)作業(yè)法D.實(shí)踐活動法7.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括()A.國家的教育目的B.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)8.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量9.以美國學(xué)制為藍(lán)本,一直沿用到全國解放初期的現(xiàn)代學(xué)制是()A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.壬戌學(xué)制10.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的社會屬性包括()A.永恒性B.歷史性C.相對獨(dú)立性D.繼承性2.教師勞動的特點(diǎn)有()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性3.課程的類型有()A.學(xué)科課程B.活動課程C.綜合課程D.隱性課程4.教學(xué)原則包括()A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則5.德育方法有()A.說服教育法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法6.班級管理的模式有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理7.教育目的的功能有()A.導(dǎo)向功能B.激勵功能C.評價功能D.調(diào)控功能8.影響人身心發(fā)展的因素有()A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個體的主觀能動性9.教學(xué)過程的基本規(guī)律有()A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識與思想教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一10.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()A.道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。()2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。()3.教學(xué)方法就是教師教的方法。()4.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。()5.班級授課制不利于因材施教。()6.教育目的是教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。()7.教師的根本任務(wù)是傳授知識。()8.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)。()9.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。()10.班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。()簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教育的文化功能。答案:教育具有傳遞和保存文化、傳播和交流文化、選擇和提升文化、更新和創(chuàng)造文化的功能。2.簡述教學(xué)過程的基本階段。答案:激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)、領(lǐng)會知識、鞏固知識、運(yùn)用知識、檢查知識。3.簡述良好班集體的培養(yǎng)措施。答案:確定班集體發(fā)展目標(biāo);建立得力班集體核心;建立班集體正常秩序;組織形式多樣教育活動;培養(yǎng)正確輿論和良好班風(fēng)。4.簡述教師備課的內(nèi)容。答案:備教材,深入鉆研教材;備學(xué)生,了解學(xué)生特點(diǎn)和需求;備教法,選擇合適教學(xué)方法。討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。答案:營造寬松教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑;運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生思考;開展多樣化活動,提供創(chuàng)新機(jī)會;評價注重創(chuàng)新表現(xiàn),激發(fā)創(chuàng)新動力。2.談?wù)勅绾翁岣哒n堂教學(xué)的有效性。答案:精心備課,明確教學(xué)目標(biāo);合理運(yùn)用教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣;關(guān)注學(xué)生反饋,及時調(diào)整教學(xué);優(yōu)化課堂管理,保障教學(xué)順利。3.討論如何加強(qiáng)學(xué)校與家庭的合作。答案:建立多種溝通渠道,如家長會、家訪等;組織家長參與學(xué)?;顒?,增進(jìn)了解;定期交流學(xué)生情況,共同制定教育策略。4.說說如何在德育中培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。答案:通過主題活動讓學(xué)生了解社會需求;引導(dǎo)學(xué)生參與社會實(shí)踐;樹立榜樣,激勵學(xué)生承擔(dān)責(zé)任;營造班級氛圍,強(qiáng)化責(zé)任意識。答案單項(xiàng)選擇題1.D2.A3.B4.A5.D6.B7.C8.B9.D10.A多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.A
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