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《三字經(jīng)》資料讀后感《三字經(jīng)》優(yōu)秀讀后感1記得去年,書法老師對我說:“段錚一,再過一個月,省里有一個少兒書法比賽,要求選手當(dāng)場寫字,并評出最優(yōu)秀的一幅。我希望你能在這一個月內(nèi),好好練習(xí)取得好的成績。”我十分有信心能獲獎,學(xué)習(xí)幾年的書法,借此機(jī)會,來看看我的書法水平?;氐郊液?,我下定決心一定要獲得一等獎。從那以后,我每天認(rèn)真練習(xí),為了每一個字,我常常練習(xí)十幾張紙,直到寫的和書里差不多了,才去練習(xí)下一個字。經(jīng)過長期的堅持的練習(xí),我在比賽時發(fā)揮的'十分良好,獲得了一等獎的好成績。龜兔賽跑兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理說,也應(yīng)該是兔子贏得這場比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什么緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,它沒有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。有信心,有決心,有恒心的烏龜獲勝了。再我們的學(xué)習(xí)中,一定要有“三心”,一是信心,二是決心,三是恒心。所以說,學(xué)習(xí)有了這“三心”,還能學(xué)不好嗎?《三字經(jīng)》優(yōu)秀讀后感2“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”,這是我們兒時對《三字經(jīng)》的最深印象。作為成年人的我們,利用科室集中學(xué)習(xí)時間重讀《三字經(jīng)》,對《三字經(jīng)》有了更深的理解和感悟?!度纸?jīng)》中一些句子是從古代儒家經(jīng)典中演化而來的,較好地表達(dá)出中國古代教育思想的精華,許多名言警句,以成為一代又一代人為人、勤學(xué)、處事、交友、行為的座右銘。在為處事人方面給我們印象最深有兩個方面,一是“首孝悌,次見聞,知某數(shù),識某文”。從字面上理解,一個人首先要學(xué)的是孝敬父母和兄弟友愛的道理,接下來是學(xué)習(xí)看到和聽到的知識,并且要知道基本的算術(shù)和高深的數(shù)學(xué),以及認(rèn)識文字,閱讀文學(xué)。通過細(xì)細(xì)品讀,感悟到,孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟與他人,是做人的基礎(chǔ);學(xué)習(xí)知識、掌握技能是做人的.本錢。要做一個德才兼?zhèn)涞娜?,就必須從這兩點(diǎn)做起。二是“曰仁義,禮智信,此五常,不容紊”。從字面上理解,如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標(biāo)準(zhǔn),社會就會永保祥和,所以每個人都應(yīng)遵守,不可怠慢疏忽。大家在學(xué)習(xí)討論中認(rèn)識到,五千年的中國文明史,有多少仁義之士用他們的生命和熱血,譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄事跡,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。仁義禮智信是中國傳統(tǒng)文化中優(yōu)秀的道德品質(zhì),也是一個人安身立命的保證,尤其是在為人處世上,人們更是看重信字,只有做到以誠待人,言而有信,才能得到別人的尊重和認(rèn)可?!度纸?jīng)》優(yōu)秀讀后感3《三字經(jīng)》是一本國學(xué)經(jīng)典。距今已經(jīng)流傳了七百多年,家喻戶曉?!度纸?jīng)》里包括道德、天文、歷史、地理各方面的知識。《三字經(jīng)》這本書里還有許多小故事。其中讓我記得最深的就是《孔融讓梨》孔融四歲時,客人送了一筐梨給他家。黃澄澄的梨洗得干干凈凈的放在桌上。哥哥姐姐們一擁而上,爭著搶著要吃大梨。而孔融站在旁邊看著。父親看見了就大喊:“你們幾個不要在這邊搶了,讓孔融來給大家分梨?!笨兹谧哌^去把兩個最大的`梨分給了母親和父親。然后依次分給哥哥姐姐。最后還剩一個小梨,孔融就拿了最小的梨。父親問:“孔融,你自己為什么沒有拿大梨?而是把大梨讓給哥哥姐姐?”孔融說:“老師教我們要尊重父母,友愛兄妹。我年紀(jì)最小,就應(yīng)該吃最小的。”父親聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)身對其他孩子說:“孔融年紀(jì)最小都知道尊重父母,友愛兄妹。而你們一看見梨就上去搶,不是先拿兩個大梨給父親母親?!甭犃烁赣H的話,那幾個孩子都低下了頭。這個故事讓我懂得了要孝順父母,友愛兄妹,不要什么事都只想著自己?!度纸?jīng)》是一本很不錯的書哦。讓你在快樂的小故事中學(xué)習(xí)大道理。學(xué)習(xí)時不會讓你枯乏無味,而是有趣地學(xué)習(xí)。這樣開心地學(xué)習(xí)才能把背的東西牢牢記住,不會忘記?!度纸?jīng)》真是一本特別特別好的書?!度纸?jīng)》優(yōu)秀讀后感4你知道《三字經(jīng)》是怎樣的一本書嗎?它在我們中國可以說是家喻戶曉了,古人的第一本書就是《三字經(jīng)》,這本書經(jīng)歷了多少滄海桑田,是中華民族的燦爛文化一直毅力于世界之巔,源遠(yuǎn)流長?!度纸?jīng)》以少兒啟蒙讀物為代表的作品最為典型。這本書的'特點(diǎn)就是含義簡單易懂,還有些人們也把它譜成曲,讓優(yōu)美的旋律凈化心靈。這本書告訴我們許多關(guān)于歷史、天文、地理、道德等許多知識,正所謂古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮?!逼渲校钗矣∠笞钌羁痰氖恰跋憔琵g,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí)?!彼囊馑季褪钦f:東漢時有個叫黃香的人,從小就非常孝順。他九歲時,常常在冬天父親還沒上床睡覺之前,自己先躺在冰冷的床上,把被子溫?zé)崃瞬耪埜赣H睡覺。夏天他就先用扇子把席子扇涼了,才請父親歇息。讀到這里,我慚愧地想:我和黃香相比,真是天地之別呀,生活中的我,放學(xué)回到家,就一__坐在沙發(fā)上看電視,過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,從來沒有想過為父母分擔(dān)一些家務(wù)呀。爸爸媽媽平時既要上班,又要無微不至地照顧我,多么辛苦呀!記得有一次,媽媽剛下班回來,叫我把碗筷端去客桌,我死活都賴在紅木椅上,大聲喊:“你自己吧,大結(jié)局了。”說完,又賴在椅子上看電視。吃飯了,媽媽沒幫我拿碗筷,我也無可無奈,拖拖拉拉去拿。《三字經(jīng)》優(yōu)秀讀后感5我相信大家都讀過《三字經(jīng)》吧!《三字經(jīng)》里有兩句話:“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼?!币馑际牵好献拥哪赣H曾為了他有一個學(xué)習(xí)的好環(huán)境而搬了三次家。一次孟子逃學(xué),孟母割斷子織的布來教育他。就因為這樣,孟子才明白什么是半途而廢,才可以成為歷史上有名的學(xué)家。像孟子一樣的人,還有很多。比如說詩仙李白,他小時候很聰明,而父親卻一天到晚讓他讀書。有一次,李白看見父親不在就偷偷溜出去玩了。他走著走著,看見一個年邁的老奶奶拿著一根又粗又大的.鐵杵,在河邊的石頭上使勁地磨著,李白便覺得十分奇怪,好奇地問:“老奶奶,您在干什么?”“我把它磨成繡花針”。老奶奶邊磨邊說?!斑@么粗的鐵杵,什么時候才能磨成呀!”李白驚訝萬分?!爸灰煌5啬?,總有一天會磨成的。你們讀書也不是一樣嗎?”老奶奶笑了笑說。李白聽了,心里不由一動,馬上回到書房,專心地讀書來。最后,李白終于成了歷史有名的詩人。還有很多名人因為小時候貪玩,而領(lǐng)會到一個一個的道理。雖然我們不會像孟子和李白一樣逃學(xué),但我們一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個有用的人,能對社會做出貢獻(xiàn)的人?!度纸?jīng)》優(yōu)秀讀后感6《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的'精華,是國學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解?!度纸?jīng)》內(nèi)容很豐富多彩,有自然常識、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它會教我們知識,也會教會我們做人做事,還教會我們認(rèn)真讀書以及如何讀書?!度纸?jīng)》開篇就講了:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!币馑己芮宄?,每個人生下來,本性都是善良的。小時候,這種天性人人都很相近,但長大后,受環(huán)境和教育的不同影響,人的性情才有了差別。我覺得我們要充分利用現(xiàn)在和諧社會環(huán)境,良好的教育氛圍,做一個善良的人。“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知?!币馑际亲鋈耸紫纫刃㈨樃改?,尊敬兄長,其次是多見識天下事理,懂得計算、計量,這才是做人的基本原則。我覺得這句話告訴我要做一個尊老愛幼,懂禮數(shù)的好孩子。讀完《三字經(jīng)》,讓我想到社會主義核心價值觀,即富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會社會主義核心價值觀,努力做一個對社會有用的人?!度纸?jīng)》優(yōu)秀讀后感7讀《三字經(jīng)》有感《三字經(jīng)》這本古代歷史書,相信大家都看過吧!這本書的每一個字都蘊(yùn)藏著一個深刻的道理。讀完三字經(jīng)后,還要透徹理解它們的意思,這樣才能做到十全十美哦!《三字經(jīng)》的每一行字,都在講述著一個個人生的哲理。像“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蹦菢?,意思就是不能浪費(fèi)光陰,要好好學(xué)習(xí),將來成為社會有用的人才。而“一而十,十而百,百而千,千而萬?!钡?意思就是要逐步做事,一步一步來。什么事情都不能急于求成,這樣才能做好每一件事?!度纸?jīng)》歷史悠久,是由一件件民間傳說,融入到一個個字中的。別看這小小的一個字,它里邊可有一個個好聽的故事呢!像“日春夏,日秋冬,此四時,運(yùn)不窮?!蹦菢?,講述的是一個美麗的故事。在以前,有一個女神。一天,他的兒子被冥王抓走了,冥王只能讓他一年回去兩次,回去的時候,萬物復(fù)蘇,而沒回去的時候,將寒冷無比。所以,導(dǎo)致出了春,夏,秋,冬這四個季節(jié)?!度纸?jīng)》里,還有許許多多這樣好聽的故事呢!這真的是一本好書呀!希望同學(xué)們在空余的時間里,好好的看看這本書,在這本書里會學(xué)到好多的知識呢!《三字經(jīng)》優(yōu)秀讀后感8錢教授以其深厚的國學(xué)功底解讀《三字經(jīng)》,借鑒古人、融匯歷史、貫通現(xiàn)代,將積淀千年的中國傳統(tǒng)文化,用生動的語言,鮮活的事例演繹成當(dāng)今社會生活道德規(guī)范的寶典?!跺X文忠解讀〈三字經(jīng)〉》內(nèi)容廣泛,包括了教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說,是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的經(jīng)典啟蒙讀物和小百科。即使在今天,也仍有著重要的現(xiàn)實意義和社會功用。錢教授認(rèn)為,《三字經(jīng)》是我國古代的兒童識字課本,是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物。讀完之后我感覺《錢文忠解讀〈三字經(jīng)〉》的學(xué)習(xí)對象是父母和教師,而教育對象才是兒童學(xué)生,《錢文忠解讀〈三字經(jīng)〉》是一部供父母和教師教育孩子用的讀本而非兒童讀物?!跺X文忠解讀〈三字經(jīng)〉》可分三部分:第一部分是講教,即教育的重要性、教育的理由、教育的方法、教育的規(guī)律。第二部分講教的內(nèi)容。中國幾千年的歷史像一根線,他的解讀把文化、哲學(xué)、宗教、社會、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)等等一顆顆珠子串起來。第三部分是學(xué)的部分,以眾多學(xué)習(xí)的.例子,強(qiáng)調(diào)努力學(xué)習(xí)的重要意義。讀完之后,作為一名教師,“教不嚴(yán),師之惰”一直回響在我耳邊。在中國傳統(tǒng)社會中教師地位之高,從天、地、君、親、師的排序就可以看出:上有天,下有地,中有皇帝,有父母、有祖父母,接著天地君親,第五就是老師。儒家思想講究師道尊嚴(yán),強(qiáng)調(diào)教師的絕對權(quán)威。在中國的傳統(tǒng)當(dāng)中,老師必須嚴(yán)格教育。教書先生甚至可以責(zé)罰不認(rèn)真讀書的皇子?!度纸?jīng)》優(yōu)秀讀后感9小時候,我就會背三字經(jīng),不認(rèn)識一個字兒,更不知道其中蘊(yùn)含的意義。這個寒假,我媽給我買了一本注音版的《三字經(jīng)》,我自豪地發(fā)現(xiàn),里邊的字絕大多數(shù)我已經(jīng)認(rèn)識了,即便不認(rèn)識,我通過拼音也能輕而易舉地把它讀出來。“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!蔽易x得正起勁兒時,我媽突然問了我一句話:“你知道這句話是什么意思嗎?”我媽一句話就把我問懵了,我連連搖頭。我媽輕輕地在我身邊坐下,耐心地幫我解釋其中的意思,還給我講起了其中的.故事,如《孟母三遷》,講完故事我媽還告訴我,她為我選擇慈吉小學(xué),就是希望這個好環(huán)境,能讓我好好學(xué)習(xí)。我特別喜歡我們的慈吉小學(xué),心里真的很感謝我媽的良苦用心。春節(jié)聯(lián)歡晚會上,我還聽到了趙文卓叔叔和一群少林小子一起表演武術(shù)《少年強(qiáng),則國強(qiáng)》。這句話我在《三字經(jīng)》里也讀到過,我媽又告訴我一定要好好學(xué)習(xí),將來才能讓我們的國家更加強(qiáng)大。我真喜歡看《三字經(jīng)》,它讓我懂得了好多好多的道理?!度纸?jīng)》優(yōu)秀讀后感10《三字經(jīng)》是一本歷史悠久的書,三字一句,兩字一韻,瑯瑯上口。它的每一個字,都講述著一個故事,每一個字都蘊(yùn)藏著一個深刻的道理。讀了“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。”我懂得了嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)格的教育是通往成才之路的必然途徑。書中舉了許多的例子,如“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼?!笔前?,孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問家,是和母親的嚴(yán)格教育分不開的。為了使孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孟子的母親曾三次搬家?!案]燕山,有義方。教五子,名俱揚(yáng)?!备嬖V我們好的教育方法就是嚴(yán)格而有道理。竇燕山能夠使五個兒子和睦相處,都很孝敬父母、并且學(xué)業(yè)上都很有成就,是和他的教育方法分不開的。對孩子的嚴(yán)格要求雖然是做父母和老師的'本份,但做子女的也應(yīng)該理解父母和老師的苦心,才能自覺嚴(yán)格要求自己。所以,人要懂得感恩?!度纸?jīng)》告訴我們“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩。所以每個人從小就應(yīng)該知道父母的甘苦,知道孝敬父母,這是做人的準(zhǔn)則,也只有這樣才能激勵自己刻苦學(xué)習(xí),不斷成長。好書不厭百回讀。我要感謝《三字經(jīng)》,是《三字經(jīng)》讓我知道了孝敬父母,尊重長輩。我每天讀一讀,可以陶冶情操,也可以不斷地鞭策自己,讓我不斷地成長、成長……《三字經(jīng)》優(yōu)秀讀后感11《三字經(jīng)》包含了豐富的歷史和文化知識,人生哲理及為人處世的方法,我誦讀了許多遍,他像一位無聲的老師,引領(lǐng)我前進(jìn)。《三字經(jīng)》中的一字一句就像一位智者的教導(dǎo)。書中的“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!备嬖V我們:人生在世,品行不是天生的,它需要在幼小的時候開始培養(yǎng)?!白硬粚W(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?”告訴我們小孩如果不好好學(xué)習(xí),長大了又有什么作為呢?《三字經(jīng)》使我懂得了許許多多,他讓我變得有禮貌,學(xué)會禮讓,因為我記住了“兄則友,弟則恭。長幼序,有與朋?!彼刮易鹬亻L輩,關(guān)心他人。因為我記住了“首孝悌,次見聞,知某數(shù),識某文……”讀一本好書就像和一位高尚的人說話,《三字經(jīng)》,不僅是我的良師,更是我的`益友,它使我懂了什么是“四時、四方、五行、五常、六穀,六畜、七情……也讓我了解了三皇、五帝,三國,五代這些歷史的由來。《三字經(jīng)》像一面鏡子,使我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),改正了自己的缺點(diǎn)。它將永遠(yuǎn)鞭策著我,使我健康快樂的成長?!度纸?jīng)》優(yōu)秀讀后感12在五月份下旬,我認(rèn)真地讀了《三字經(jīng)》,發(fā)現(xiàn)它還真的是“耐人尋味”呀!《三字經(jīng)》向人們講述了古代人們做人的準(zhǔn)則,是一本非常具有啟示性的書。我就從其中獲得了很大的收獲。比如“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。”從中我知道昔孟母為了兒子的學(xué)習(xí),不斷更換他們居住的'地方;如果兒子還不學(xué),就讓他懸梁刺股,可真是個好母親!還有“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義?!睆闹形抑烙袢绻坏褡?,就稱不上是玉器;人如果不學(xué)習(xí),就不會長知識,這對現(xiàn)代社會的人們有多大的幫助啊!在現(xiàn)實生活中,也有不少跟《三字經(jīng)》
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