自考專業(yè)(小學教育)試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）下列選項中不屬于“社會問題劇”的一項是

A.《終身大事》

B.《幽蘭女士》

C.《潑婦》

D.《名優(yōu)之死》

正確答案：D

2、（單選題）以下不屬于我國小學科學課程知識內(nèi)容的是（）

A.物質(zhì)科學

B.生命科學

C.地球與空間科學

D.信息科學

正確答案：D

3、（單選題）在布盧姆的教育目標分類學中，認知領域的最高級目標是（）

A.運用

B.分析

C.綜合

D.評價

正確答案：D

4、（單選題）下列選項中不屬于報告文學的是（）

A.《包身工》

B.《野草》

C.《萍蹤寄語》

D.《餓鄉(xiāng)紀程》

正確答案：B

5、（單選題）1989年，聯(lián)合國大會一致通過了被譽為“為兒童人權擬定種種保證的第一項國際法律文書”的文件是（）

A.《兒童權利公約》

B.《兒童權利宣言》

C.《兒童生存、保護和發(fā)展世界宣言》

D.《日內(nèi)瓦兒童權利宣言》

正確答案：A

6、（單選題）席勒認為，只有當人在充分意義上是人的時候，他才會從事（）

A.學習

B.工作

C.游戲

D.鍛煉

正確答案：C

7、（單選題）計算機要能錄音和放音，不可少的部件是（）

A.CD—ROM

B.耳機

C.聲卡

D.顯卡

正確答案：C

8、（單選題）“寬容敕令”的發(fā)布地點是()A.米蘭B.君士坦丁堡C.雅典D.波恩正確答案：A9、（單選題）寓教于樂”是詩人賀拉斯提出的著名論點，它出現(xiàn)在（）

A.《文藝對話集》

B.《詩學》

C.《詩藝》

D.《判斷力批判》

正確答案：C

10、（單選題）塑造人的審美心理結(jié)構(gòu)的最佳途徑就是進行（）

A.知識教育

B.審美教育

C.道德教育

D.通識教育

正確答案：B

11、（單選題）比較教育最主要的研究方法是（）

A.哲學的研究方法

B.歷史的研究方法

C.社會學的研究方法

D.比較研究法

正確答案：D

12、（單選題）根據(jù)認知學習理論，教學活動中學生學習的實質(zhì)是內(nèi)在的（）

A.外部行為

B.心理變化

C.目標活動

D.操作技能

正確答案：B

13、（單選題）瑞吉歐幼教體系的主要特色是（）

A.兒童的百種語言

B.生成課程

C.方案教學

D.合作研究

正確答案：A

14、（單選題）德國在教育行政管理上實行（）

A.理想主義

B.社會主義

C.聯(lián)邦主義

D.集權主義

正確答案：C

15、（單選題）漢語劃分此類的標準主要是（）

A.形態(tài)標準

B.意義標準

C.功能標準

D.充當何種句法成分的標準

正確答案：C

16、（單選題）日本于1990年頒布的將幼兒園教育內(nèi)容改為“健康”、“人際關系”、“環(huán)境”、“語言”、“表現(xiàn)”五個領域的是（）

A.《保育大綱》

B.《幼兒園教育大綱》

C.《學校教育法》

D.《保育所保育指南》

正確答案：B

17、（單選題）下列哪項不屬于人耳對聲音的主觀聽感要素：（）

A.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.信噪比

正確答案：D

18、（單選題）《尼伯龍根之歌》是哪個國家的史詩（）

A.古羅斯

B.西班牙

C.法國

D.德國

正確答案：D

19、（單選題）關于韓愈，下列說法錯誤的是

A.字退之，世稱韓昌黎

B.是《五代史伶官傳序》的作者

C.提倡散體，倡導唐代的古文運動

D.主張文以載道

正確答案：B

20、（單選題）關于一般認知的知識，以及關于個體自己特定認知的意識和知識是屬于（）

A.事實性知識

B.概念性知識

C.程序性知識

D.元認知知識

正確答案：D

21、（單選題）（）是充分相信自己，相信自己的能力和智慧，相信一般人能做到的事，自己也一定能做到。

A.自信心

B.自尊心

C.自知之明

D.自強心

正確答案：A

22、（單選題）對小學生作文的最基本要求是（）

A.有具體內(nèi)容

B.有中心

C.語句通順

D.有條理

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）下面屬于談話法的優(yōu)點的是（）

A.靈活性大

B.回答率高

C.談話法易使來訪者放松或產(chǎn)生愉快情緒

D.有利于深入探討問題

E.易對談話結(jié)果做出定量分析

正確答案：ABD

2、（多選題）識字教學的主要方式有（）

A.學生自學

B.教師選擇重點指導

C.全班交流

D.學生擴大課外閱讀

E.家長輔導

正確答案：ABC

3、（多選題）不同題材的文章側(cè)重的教學目標不同，下列屬于側(cè)重情感目標的有（）A.詩歌B.科技文C.散文D.故事E.說明文正確答案：ACD4、（多選題）以下題型屬于主觀性試題的是()

A.閱讀分析題

B.問答題

C.作文題

D.改錯題

E.搭配題

正確答案：ABC

5、（多選題）培養(yǎng)學生良好品德的心理學技術包括（）

A.說服

B.群體約定

C.榜樣學習

D.獎勵與懲罰

正確答案：ABCD

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）對于不良個性引起的對抗行為，一般采用的調(diào)整方法中不包括（）

正確答案：改變其所處環(huán)境

2、（填空題）小學教育研究的基本特點是：_________________、________________和為了實踐。

正確答案：來自實踐、通過實踐

3、（填空題）衡量教育經(jīng)驗總結(jié)中的研究對象是否具有代表性的標準有：____________、____________和_____________。

正確答案：群眾基礎、推動面上實踐的發(fā)展、效果

4、（填空題）教育科學研究是指運用科學的____________，遵循一定的_____________，通過對教育現(xiàn)象與事實的解釋、預測和控制，探索_______________的一種認識活動。

正確答案：科學的理論與方法、科學研究程序、教育規(guī)律

5、（填空題）在中小學心理輔導課程的教學方法中，腦力激蕩法屬于（）

正確答案：價值觀辨析法

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）班級工作總結(jié)應就事論事，有多少就評價多少不拘泥于計劃的規(guī)定。正確答案：錯誤2、（判斷題）在“金山畫王”中，可以像在word中一樣方便靈活地設置字體格式。正確答案：錯誤3、（判斷題）學習資源是支撐教與學過程的各類軟件資料和硬件系統(tǒng)。正確答案：正確5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）動作技能形成的有利條件主要有哪些?

正確答案：(1)動作概念(或操作程序)的掌握。也就是能夠說出自己應該怎樣去進行動作。正確掌握動作概念，是技能形成的關鍵。

(2)示范。即教師通過動作和言語活動將動作技能演示給學生。技能學習一般要通過示范。

(3)反饋。指在學習與練習活動中，將學習與練習的結(jié)果信息返回傳遞給學習者。一般來說有反饋進步快，沒有反饋進步慢。

(4)練習過程中要有間歇。練習中一般應有間歇，有間歇的練習效率高。

2、（問答題）簡述“泰勒原理”的基本內(nèi)容。

正確答案：(1)學校應該試圖達到哪些教育目標?(或確定教育目標)

(2)怎樣選擇有助于達到教育目標的學習經(jīng)驗?(或選擇學習經(jīng)驗)

(3)怎樣為有效的教學而組織學習經(jīng)驗。(或組織學習經(jīng)驗)

(4)怎樣評價學習經(jīng)驗的有效性。(或評價教育計劃)

3、（問答題）舉例說明怎樣引導小學生學習分數(shù)概念。

正確答案：小學生掌握分數(shù)的概念需要一個長期的、不斷深化的過程：

第一階段，結(jié)合生活實例和直觀手段，使學生初步認識分數(shù)。

第二階段，借助直觀圖形和生活中的實例幫助學生理解單位“1”、“平均分”、“份”等概念，初步理解分數(shù)的意義。最后通過幾個人的幾分之幾等案例，讓學生理解單位“1”的確切含義，在此基礎上就可以初步理解分數(shù)的定義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)。

第三階段，通過分數(shù)四則計算，加深對分數(shù)意義的理解，鞏固分數(shù)概念。

最后，結(jié)合四則運算的性質(zhì)，讓學生理解分數(shù)表示一個整數(shù)除以一個非零自然數(shù)的商，這樣就把分數(shù)的概念納入到原有的認知結(jié)構(gòu)之中。

4、（問答題）論述“共同解決問題型”教學方法的含義、價值與實施條件。

正確答案：含義：是通過師生的民主對話與討論而共同思考、探究和解決問題，由此獲得知識技能、發(fā)展能力和人格的教學方法。

價值：體現(xiàn)了教育的民主性追求。充分調(diào)動了教師與學生兩類主體的主動性和創(chuàng)造性，有助于提高教學質(zhì)量。有助于提高學生的學習積極性、問題解決和探究能力、創(chuàng)造性、交往能力等。

實施條件：學生必須在具備了一定的基礎知識的情況下，對所要討論的問題有一定的洞察和理解的前提下才能對這種教學方法更有效地利用。

5、（問答題）比較教育的主要特征體現(xiàn)在哪幾個方面?

正確答案：第一是多元性。第二是采用比較的研究方法。第三是研究領域的廣闊性，并兼具理論研究和應用研究兩種性質(zhì)。第四是時代性，即比較教育的研究在時間緯度上總是以現(xiàn)在為中心的。

6、（問答題）試論學校文化管理的指導思想。

正確答案：(1)育人為木。學校文化的核心特怔應該是鮮明和強烈的教育性，即學