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文檔簡介
2024年沈陽藥科大學(xué)公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項選擇題(每題1分,共30題)1.高校輔導(dǎo)員的核心工作任務(wù)不包括以下哪一項()A.思想政治教育B.學(xué)生日常管理C.專業(yè)課程教學(xué)D.心理健康輔導(dǎo)答案:C分析:高校輔導(dǎo)員主要負責(zé)學(xué)生的思想政治、日常管理、心理健康等工作,專業(yè)課程教學(xué)一般由專業(yè)教師承擔(dān)。2.2024年政府工作報告中提出,要堅持把()放在首位,推進高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。A.立德樹人B.科研創(chuàng)新C.學(xué)科建設(shè)D.師資培養(yǎng)答案:A分析:教育的根本任務(wù)是立德樹人,推進高等教育內(nèi)涵式發(fā)展要將其放在首位。3.大學(xué)生常見的心理問題不包括()A.學(xué)習(xí)壓力問題B.人際交往問題C.職業(yè)發(fā)展問題D.生理疾病問題答案:D分析:生理疾病問題不屬于心理問題范疇,學(xué)習(xí)、人際和職業(yè)發(fā)展常給大學(xué)生帶來心理困擾。4.以下哪種行為不屬于學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)的行為()A.考試作弊B.按時上課C.夜不歸宿D(zhuǎn).參與傳銷活動答案:B分析:按時上課是遵守校規(guī)的表現(xiàn),而考試作弊、夜不歸宿、參與傳銷活動均違反校規(guī)校紀(jì)。5.輔導(dǎo)員在進行學(xué)生思想政治教育時,應(yīng)遵循的原則不包括()A.因材施教原則B.強制灌輸原則C.理論聯(lián)系實際原則D.正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合原則答案:B分析:思想政治教育應(yīng)注重引導(dǎo),而非強制灌輸,因材施教、理論聯(lián)系實際、正面教育與紀(jì)律約束結(jié)合都是應(yīng)遵循的原則。6.學(xué)生社團的管理,輔導(dǎo)員應(yīng)重點關(guān)注()A.社團的財務(wù)狀況B.社團的活動內(nèi)容和方向C.社團成員的數(shù)量D.社團的宣傳推廣答案:B分析:社團活動內(nèi)容和方向關(guān)系到學(xué)生的成長和發(fā)展,是輔導(dǎo)員重點關(guān)注的方面,財務(wù)、成員數(shù)量和宣傳推廣并非核心。7.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)失戀問題時,輔導(dǎo)員首先應(yīng)該()A.幫助學(xué)生分析失戀原因B.鼓勵學(xué)生重新尋找愛情C.傾聽學(xué)生的感受和想法D.教導(dǎo)學(xué)生要堅強面對答案:C分析:傾聽是解決學(xué)生問題的第一步,了解學(xué)生感受和想法后才能更好地提供幫助。8.以下哪個文件明確了高校輔導(dǎo)員的角色定位和工作職責(zé)()A.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》B.《高等教育法》C.《教師法》D.《關(guān)于加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》答案:A分析:《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》對高校輔導(dǎo)員角色定位和工作職責(zé)有明確規(guī)定。9.大學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容不包括()A.交通安全教育B.網(wǎng)絡(luò)安全教育C.宗教信仰教育D.消防安全教育答案:C分析:安全教育主要涉及交通、網(wǎng)絡(luò)、消防等安全方面,宗教信仰教育不屬于安全教育內(nèi)容。10.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生的獎勵和處分時,應(yīng)遵循的原則是()A.公平、公正、公開B.照顧個別學(xué)生C.以批評為主D.不考慮學(xué)生意見答案:A分析:處理獎勵和處分需保證公平、公正、公開,不能照顧個別學(xué)生,應(yīng)全面考慮且要適當(dāng)聽取學(xué)生意見。11.以下哪種方式不利于建立良好的師生關(guān)系()A.尊重學(xué)生的個性和想法B.經(jīng)常批評學(xué)生的錯誤C.關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)D.與學(xué)生進行平等的交流答案:B分析:經(jīng)常批評學(xué)生易引起學(xué)生反感,不利于建立良好師生關(guān)系,尊重、關(guān)心和平等交流有助于關(guān)系建立。12.學(xué)生申請助學(xué)貸款,輔導(dǎo)員應(yīng)重點審核()A.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績B.學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況C.學(xué)生的社交能力D.學(xué)生的興趣愛好答案:B分析:助學(xué)貸款主要針對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,所以應(yīng)重點審核家庭經(jīng)濟情況。13.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的核心是()A.提供就業(yè)信息B.幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念C.組織招聘會D.指導(dǎo)學(xué)生撰寫簡歷答案:B分析:樹立正確就業(yè)觀念是就業(yè)指導(dǎo)的核心,提供信息、組織招聘會和指導(dǎo)寫簡歷是具體措施。14.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時,輔導(dǎo)員應(yīng)該()A.直接判定責(zé)任方B.讓學(xué)生自行解決C.了解沖突原因,引導(dǎo)學(xué)生解決D.對雙方進行嚴(yán)厲批評答案:C分析:了解原因并引導(dǎo)學(xué)生解決沖突是合理做法,直接判定、讓自行解決或嚴(yán)厲批評都不是最佳方式。15.高校輔導(dǎo)員的工作具有()特點。A.專業(yè)性、單一性、穩(wěn)定性B.綜合性、復(fù)雜性、創(chuàng)造性C.理論性、學(xué)術(shù)性、獨立性D.娛樂性、休閑性、隨意性答案:B分析:輔導(dǎo)員工作涉及多方面,具有綜合性、復(fù)雜性,且需根據(jù)不同情況創(chuàng)造性開展工作。16.以下哪種活動最適合培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神()A.個人演講比賽B.宿舍文化節(jié)C.專業(yè)知識競賽D.圖書館閱讀活動答案:B分析:宿舍文化節(jié)需要宿舍成員合作完成,能培養(yǎng)團隊合作精神,個人演講、專業(yè)競賽和閱讀活動側(cè)重個人能力。17.學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)動力不足的問題,輔導(dǎo)員可以采取的措施不包括()A.幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)B.強制學(xué)生參加學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班C.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣D.與任課教師溝通了解情況答案:B分析:強制學(xué)生參加輔導(dǎo)班可能引起學(xué)生抵觸,應(yīng)通過合理引導(dǎo),如制定目標(biāo)、激發(fā)興趣、與教師溝通來解決問題。18.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育活動時,應(yīng)注意()A.保護學(xué)生的隱私B.公開學(xué)生的心理問題C.只關(guān)注有明顯心理問題的學(xué)生D.以講座形式為主,不考慮學(xué)生參與度答案:A分析:開展心理健康教育要保護學(xué)生隱私,不能公開問題,應(yīng)關(guān)注全體學(xué)生,且要提高學(xué)生參與度。19.學(xué)生組織的干部選舉,輔導(dǎo)員應(yīng)該()A.直接指定干部人選B.完全放手讓學(xué)生自行選舉C.引導(dǎo)學(xué)生遵循公平公正的選舉程序D.只參與最終的結(jié)果公布答案:C分析:輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生遵循公平公正程序選舉,既不能直接指定,也不能完全放手不管。20.以下關(guān)于大學(xué)生社會實踐的說法,錯誤的是()A.社會實踐可以提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力B.社會實踐只是一種形式,沒有實際意義C.社會實踐能讓學(xué)生了解社會、增長見識D.社會實踐有助于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感答案:B分析:社會實踐對學(xué)生有諸多益處,如提高適應(yīng)能力、了解社會、培養(yǎng)責(zé)任感,并非只是形式。21.學(xué)生出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮問題,輔導(dǎo)員首先要()A.限制學(xué)生上網(wǎng)時間B.了解學(xué)生上網(wǎng)的原因和情況C.沒收學(xué)生的電子設(shè)備D.批評教育學(xué)生答案:B分析:了解原因和情況是解決網(wǎng)絡(luò)成癮問題的第一步,限制時間、沒收設(shè)備和批評教育應(yīng)在了解情況后進行。22.高校輔導(dǎo)員在思想政治教育中應(yīng)扮演()角色。A.管理者、保姆、朋友B.教育者、引導(dǎo)者、服務(wù)者C.監(jiān)督者、批評者、裁判D.領(lǐng)導(dǎo)者、決策者、執(zhí)行者答案:B分析:輔導(dǎo)員在思想政治教育中應(yīng)是教育者、引導(dǎo)者和服務(wù)者,而非保姆、批評者等角色。23.學(xué)生申請入黨,輔導(dǎo)員應(yīng)做好()工作。A.直接批準(zhǔn)學(xué)生入黨B.對學(xué)生進行培養(yǎng)、教育和考察C.只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績D.不參與學(xué)生入黨過程答案:B分析:輔導(dǎo)員要對申請入黨學(xué)生進行培養(yǎng)、教育和考察,不能直接批準(zhǔn),應(yīng)全面考察而非只看成績。24.當(dāng)學(xué)生遭遇重大挫折時,輔導(dǎo)員應(yīng)()A.告訴學(xué)生挫折是正常的,不用在意B.給予學(xué)生情感支持和鼓勵C.讓學(xué)生自己克服挫折,不提供幫助D.要求學(xué)生迅速恢復(fù)正常狀態(tài)答案:B分析:遭遇重大挫折時學(xué)生需要情感支持和鼓勵,“不用在意”“不提供幫助”“迅速恢復(fù)”都不合理。25.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括()A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.追求物質(zhì)享受D.人際關(guān)系和諧答案:C分析:追求物質(zhì)享受不是心理健康標(biāo)準(zhǔn),智力正常、情緒穩(wěn)定、人際關(guān)系和諧是心理健康的表現(xiàn)。26.輔導(dǎo)員在進行學(xué)生宿舍管理時,應(yīng)重點關(guān)注()A.宿舍的衛(wèi)生狀況B.宿舍的用電安全C.宿舍的裝飾風(fēng)格D.宿舍成員的娛樂活動答案:B分析:用電安全關(guān)系到學(xué)生生命財產(chǎn)安全,是宿舍管理重點,衛(wèi)生、裝飾和娛樂活動不是核心。27.學(xué)生參加志愿者活動,輔導(dǎo)員應(yīng)()A.鼓勵學(xué)生積極參與,提供必要支持B.限制學(xué)生參與,擔(dān)心影響學(xué)習(xí)C.不關(guān)注學(xué)生的志愿者活動D.要求學(xué)生必須參加志愿者活動答案:A分析:志愿者活動有益,輔導(dǎo)員應(yīng)鼓勵并提供支持,限制、不關(guān)注或強制參加都不合適。28.高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的關(guān)鍵是()A.提高輔導(dǎo)員的薪酬待遇B.加強輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和發(fā)展C.增加輔導(dǎo)員的工作任務(wù)D.減少輔導(dǎo)員與學(xué)生的接觸答案:B分析:加強培訓(xùn)和發(fā)展能提升輔導(dǎo)員素質(zhì)和能力,是隊伍建設(shè)關(guān)鍵,提高待遇、增加任務(wù)和減少接觸都不是核心。29.學(xué)生出現(xiàn)心理危機時,輔導(dǎo)員應(yīng)立即采取的措施是()A.通知學(xué)生家長B.聯(lián)系專業(yè)心理醫(yī)生進行干預(yù)C.讓學(xué)生自己冷靜D.召開班會討論答案:B分析:心理危機需專業(yè)干預(yù),應(yīng)立即聯(lián)系專業(yè)心理醫(yī)生,通知家長可后續(xù)進行,讓自己冷靜和開班會討論不及時。30.以下哪種教育方法最能體現(xiàn)以學(xué)生為中心的教育理念()A.講授法B.討論法C.灌輸法D.命令法答案:B分析:討論法讓學(xué)生參與討論,體現(xiàn)以學(xué)生為中心,講授、灌輸和命令法以教師為主導(dǎo)。多項選擇題(每題2分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括()A.思想政治教育B.學(xué)生日常事務(wù)管理C.學(xué)生心理健康教育D.學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)答案:ABCD分析:輔導(dǎo)員工作涵蓋思想政治、日常事務(wù)、心理健康和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)等多方面。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有()A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確答案:ABCD分析:動力不足、方法不當(dāng)、壓力過大和目標(biāo)不明確都是大學(xué)生常見學(xué)習(xí)問題。3.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時,應(yīng)遵循的原則有()A.快速反應(yīng)原則B.沉著冷靜原則C.依法依規(guī)原則D.保護學(xué)生利益原則答案:ABCD分析:處理突發(fā)事件需快速反應(yīng)、沉著冷靜,依法依規(guī)且保護學(xué)生利益。4.加強大學(xué)生思想政治教育的途徑有()A.課堂教學(xué)B.社會實踐C.校園文化建設(shè)D.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育答案:ABCD分析:課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)思政教育都是加強思政教育的途徑。5.學(xué)生社團在高校學(xué)生發(fā)展中的作用有()A.培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好B.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)C.促進學(xué)生的人際交往D.豐富學(xué)生的課余生活答案:ABCD分析:社團能培養(yǎng)興趣、提高素質(zhì)、促進交往和豐富課余生活。6.高校輔導(dǎo)員在職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中可以為學(xué)生提供()A.職業(yè)信息B.職業(yè)測評C.就業(yè)政策解讀D.面試技巧培訓(xùn)答案:ABCD分析:輔導(dǎo)員可提供職業(yè)信息、測評、政策解讀和面試技巧培訓(xùn)等職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。7.大學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容包括()A.心理健康知識普及B.心理調(diào)適方法指導(dǎo)C.心理危機干預(yù)D.個性心理品質(zhì)培養(yǎng)答案:ABCD分析:心理健康教育涵蓋知識普及、調(diào)適方法指導(dǎo)、危機干預(yù)和品質(zhì)培養(yǎng)等內(nèi)容。8.學(xué)生宿舍文化建設(shè)的意義有()A.營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境B.增強學(xué)生的集體榮譽感C.促進學(xué)生的身心健康D.培養(yǎng)學(xué)生的自律意識答案:ABCD分析:宿舍文化建設(shè)有利于營造環(huán)境、增強榮譽感、促進健康和培養(yǎng)自律意識。9.高校輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中的作用有()A.宣傳黨的理論和方針政策B.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生黨員C.組織學(xué)生黨員開展活動D.對學(xué)生黨員進行教育和管理答案:ABCD分析:輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建中要宣傳政策、培養(yǎng)發(fā)展黨員、組織活動和進行教育管理。10.輔導(dǎo)員與學(xué)生家長溝通的方式有()A.電話溝通B.家長會C.家訪D.微信或短信溝通答案:ABCD分析:電話、家長會、家訪和微信短信都是與家長溝通的方式。判斷題(每題1分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,其他方面可以不用太在意。(×)分析:輔導(dǎo)員要全面關(guān)注學(xué)生,包括思想、心理、生活等多方面,并非只關(guān)注學(xué)習(xí)成績。2.學(xué)生社團活動可以完全由學(xué)生自主開展,輔導(dǎo)員不需要進行任何干預(yù)。(×)分析:輔導(dǎo)員要對社團活動內(nèi)容和方向進行引導(dǎo)和監(jiān)督,不能完全放手。3.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理問題時,輔導(dǎo)員可以自行進行心理治療。(×)分析:輔導(dǎo)員一般不具備心理治療專業(yè)能力,應(yīng)轉(zhuǎn)介專業(yè)心理醫(yī)生。4.高校輔導(dǎo)員的工作是一項行政工作,與思想政治教育無關(guān)。(×)分析:輔導(dǎo)員工作核心是思想政治教育,同時兼顧行政事務(wù)。5.學(xué)生的獎勵和處分決定一旦做出,就不能更改。(×)分析:若有特殊情況或?qū)W生申訴合理,獎勵和處分決定可以重新審核和更改。6.大學(xué)生安全教育只要開展幾次講座就可以了,不需要長期堅
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