2024年廈門(mén)海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開(kāi)招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30題）1.習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把（）作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。A.立德樹(shù)人B.教書(shū)育人為C.思想政治教育D.理想信念教育答案：A分析：習(xí)近平總書(shū)記指出要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，A正確。教書(shū)育人為基本職責(zé)，思想政治教育和理想信念教育是重要方面但不是中心環(huán)節(jié)。2.輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和（）。A.生活保姆B.知心朋友C.學(xué)習(xí)伙伴D.職業(yè)規(guī)劃師答案：B分析：輔導(dǎo)員要成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和知心朋友，關(guān)心學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、心理等多方面，B正確。不是生活保姆，學(xué)習(xí)伙伴和職業(yè)規(guī)劃師表述不全面。3.大學(xué)生正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，是高校思想政治教育的重要內(nèi)容。以下屬于人生觀范疇的是（）。A.人為什么活著B(niǎo).世界的本質(zhì)是什么C.人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律是什么D.認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系是什么答案：A分析：人生觀主要回答人為什么活著、人生的意義、價(jià)值等問(wèn)題，A正確。B是世界觀關(guān)于世界本質(zhì)的問(wèn)題，C是社會(huì)發(fā)展規(guī)律屬于歷史觀，D是認(rèn)識(shí)論問(wèn)題。4.心理健康教育是高校輔導(dǎo)員工作的重要組成部分。以下不屬于大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的是（）。A.學(xué)習(xí)壓力大B.人際關(guān)系緊張C.職業(yè)發(fā)展迷茫D.身體殘疾導(dǎo)致的自卑答案：D分析：學(xué)習(xí)壓力大、人際關(guān)系緊張、職業(yè)發(fā)展迷茫是大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題，身體殘疾導(dǎo)致的自卑不屬于普遍的大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題范疇，D符合題意。5.高校輔導(dǎo)員要做好班級(jí)建設(shè)工作，一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)具備的基本特征不包括（）。A.有共同的奮斗目標(biāo)B.有健全的組織機(jī)構(gòu)C.有嚴(yán)格的考勤制度D.有正確的輿論和良好的班風(fēng)答案：C分析：優(yōu)秀班集體具備共同奮斗目標(biāo)、健全組織機(jī)構(gòu)、正確輿論和良好班風(fēng)等特征，嚴(yán)格考勤制度是班級(jí)管理手段，不是基本特征，C當(dāng)選。6.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)采取的首要措施是（）。A.及時(shí)通知家長(zhǎng)B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)C.確保學(xué)生的人身安全D.聯(lián)系專業(yè)心理醫(yī)生答案：C分析：學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí)，首要確保學(xué)生人身安全，避免發(fā)生危險(xiǎn)事件，C正確。通知家長(zhǎng)、心理輔導(dǎo)、聯(lián)系醫(yī)生都是后續(xù)措施。7.高校輔導(dǎo)員要積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念。以下哪種就業(yè)觀念是不正確的（）。A.先就業(yè)再擇業(yè)B.只追求穩(wěn)定的鐵飯碗工作C.到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方去D.自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值答案：B分析：只追求穩(wěn)定的鐵飯碗工作觀念較狹隘，不利于就業(yè)選擇和個(gè)人發(fā)展，當(dāng)今就業(yè)應(yīng)多元化，B錯(cuò)誤。先就業(yè)再擇業(yè)、到基層等、自主創(chuàng)業(yè)都是正確觀念。8.為了加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育，輔導(dǎo)員應(yīng)教育學(xué)生在遇到火災(zāi)時(shí)，正確的逃生方法是（）。A.乘坐電梯逃生B.用濕毛巾捂住口鼻，低姿前行C.向光亮處逃生D.跳樓逃生答案：B分析：火災(zāi)時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，低姿前行可避免吸入濃煙，是正確逃生方法，B正確。火災(zāi)可能導(dǎo)致電梯故障不能乘坐電梯，光亮處可能火勢(shì)大，跳樓很危險(xiǎn)。9.大學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問(wèn)題。輔導(dǎo)員可以通過(guò)以下哪種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力（）。A.強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí)B.幫助學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)C.減少作業(yè)量D.降低考試難度答案：B分析：幫助學(xué)生樹(shù)立明確學(xué)習(xí)目標(biāo)能激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓學(xué)生有努力方向，B正確。強(qiáng)制學(xué)習(xí)不能持久激發(fā)動(dòng)力，減少作業(yè)量和降低考試難度不能根本解決動(dòng)力問(wèn)題。10.以下關(guān)于高校學(xué)生社團(tuán)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自愿組成的群眾性組織B.社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)生的成長(zhǎng)成才開(kāi)展C.學(xué)生社團(tuán)不需要接受學(xué)校的管理和指導(dǎo)D.學(xué)生社團(tuán)可以豐富學(xué)生的課余生活答案：C分析：學(xué)生社團(tuán)需接受學(xué)校管理和指導(dǎo)，以確保活動(dòng)方向正確和有序開(kāi)展，C錯(cuò)誤。A、B、D關(guān)于社團(tuán)性質(zhì)、活動(dòng)開(kāi)展和作用描述正確。11.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生之間的矛盾沖突時(shí)，首先應(yīng)該（）。A.批評(píng)犯錯(cuò)的學(xué)生B.了解事情的來(lái)龍去脈C.要求雙方互相道歉D.對(duì)雙方進(jìn)行思想教育答案：B分析：處理學(xué)生矛盾沖突，先了解事情來(lái)龍去脈，才能客觀公正處理，B正確。直接批評(píng)、要求道歉、思想教育缺乏依據(jù)。12.以下屬于大學(xué)生常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題行為的是（）。A.利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)B.參與網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)C.網(wǎng)絡(luò)成癮D.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表正能量言論答案：C分析：網(wǎng)絡(luò)成癮是常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題行為，影響學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，A、B、D是積極利用網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)。13.高校輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)情況。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)多門(mén)課程不及格時(shí)，輔導(dǎo)員首先要（）。A.警告學(xué)生可能會(huì)被退學(xué)B.分析學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因C.給學(xué)生安排一對(duì)一輔導(dǎo)D.通知家長(zhǎng)來(lái)校商討對(duì)策答案：B分析：學(xué)生多門(mén)課程不及格，先分析學(xué)習(xí)困難原因，才能針對(duì)性解決問(wèn)題，B正確。直接警告、安排輔導(dǎo)、通知家長(zhǎng)未找到根源。14.以下關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述，正確的是（）。A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧是社會(huì)層面的價(jià)值目標(biāo)B.自由、平等、公正、法治是國(guó)家層面的價(jià)值取向C.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則D.社會(huì)主義核心價(jià)值觀不包括傳統(tǒng)文化元素答案：C分析：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面價(jià)值準(zhǔn)則，C正確。富強(qiáng)、民主等是國(guó)家層面，自由、平等是社會(huì)層面，社會(huì)主義核心價(jià)值觀吸收了傳統(tǒng)文化元素。15.輔導(dǎo)員組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)時(shí)，主題的選擇應(yīng)該（）。A.完全由輔導(dǎo)員決定B.隨意選擇，只要學(xué)生感興趣C.結(jié)合學(xué)生實(shí)際和學(xué)校工作重點(diǎn)D.選擇高大上的主題，提升班會(huì)檔次答案：C分析：主題班會(huì)主題應(yīng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際和學(xué)校工作重點(diǎn)，有針對(duì)性和教育意義，C正確。不是完全由輔導(dǎo)員決定，也不能隨意或只追求高大上。16.當(dāng)學(xué)生向輔導(dǎo)員傾訴家庭經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）。A.直接給予經(jīng)濟(jì)幫助B.讓學(xué)生填寫(xiě)貧困生申請(qǐng)表C.了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難的具體情況D.鼓勵(lì)學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)貸款答案：C分析：先了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難具體情況，才能采取合適幫扶措施，C正確。直接給幫助、填申請(qǐng)表、申請(qǐng)貸款都應(yīng)在了解情況后。17.高校輔導(dǎo)員要重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以下關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義，表述錯(cuò)誤的是（）。A.可以提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力B.可以增加學(xué)生的經(jīng)濟(jì)收入C.可以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感D.可以促進(jìn)學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合答案：B分析：社會(huì)實(shí)踐主要意義是提高社會(huì)適應(yīng)、增強(qiáng)責(zé)任感、促進(jìn)理論實(shí)踐結(jié)合等，增加經(jīng)濟(jì)收入不是主要意義，B錯(cuò)誤。18.學(xué)生在參加體育活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外受傷，輔導(dǎo)員應(yīng)立即（）。A.送學(xué)生去醫(yī)院治療B.通知體育老師C.調(diào)查事故原因D.聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)答案：A分析：學(xué)生受傷應(yīng)立即送醫(yī)院治療，保障學(xué)生健康，A正確。通知老師、調(diào)查原因、聯(lián)系家長(zhǎng)可后續(xù)進(jìn)行。19.以下屬于高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)中“思想政治教育”維度能力要求的是（）。A.具備開(kāi)展黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)的能力B.具備開(kāi)展心理健康教育與咨詢工作的能力C.具備開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的能力D.具備處理學(xué)生危機(jī)事件的能力答案：C分析：開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育屬于思想政治教育維度能力要求，C正確。黨團(tuán)班級(jí)建設(shè)、心理健康教育、危機(jī)事件處理分別屬于不同維度。20.輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。以下哪種消費(fèi)行為是理性的（）。A.盲目跟風(fēng)購(gòu)買(mǎi)名牌商品B.根據(jù)自己的需求和經(jīng)濟(jì)實(shí)力消費(fèi)C.為了面子過(guò)度消費(fèi)D.只購(gòu)買(mǎi)最便宜的商品答案：B分析：根據(jù)需求和經(jīng)濟(jì)實(shí)力消費(fèi)是理性消費(fèi)，B正確。盲目跟風(fēng)、為面子過(guò)度、只買(mǎi)最便宜都不是理性消費(fèi)方式。21.當(dāng)學(xué)生提出不合理的訴求時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)該（）。A.直接拒絕學(xué)生B.耐心傾聽(tīng)，解釋原因，引導(dǎo)學(xué)生正確看待問(wèn)題C.先答應(yīng)學(xué)生，事后再不管D.讓學(xué)生找其他老師解決答案：B分析：面對(duì)不合理訴求，耐心傾聽(tīng)、解釋原因、引導(dǎo)正確看待問(wèn)題，B正確。直接拒絕、先答應(yīng)不管、推諉都不合適。22.高校輔導(dǎo)員要做好學(xué)生的日常管理工作。以下不屬于日常管理工作內(nèi)容的是（）。A.學(xué)生宿舍管理B.學(xué)生考勤管理C.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)D.學(xué)生違紀(jì)處理答案：C分析：學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)屬于就業(yè)工作范疇，不屬于日常管理工作，A、B、D是日常管理內(nèi)容。23.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)B.利己主義思想C.奉獻(xiàn)精神D.個(gè)人英雄主義答案：C分析：志愿服務(wù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)精神，C正確。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不是主要培養(yǎng)目標(biāo)，利己和個(gè)人英雄主義與志愿服務(wù)相悖。24.學(xué)生在考試中作弊，輔導(dǎo)員應(yīng)采取的措施不包括（）。A.嚴(yán)肅批評(píng)教育學(xué)生B.按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行處理C.通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)行教育D.鼓勵(lì)學(xué)生下次繼續(xù)努力，不用在意這次答案：D分析：考試作弊要嚴(yán)肅對(duì)待，鼓勵(lì)學(xué)生不在意錯(cuò)誤做法，D錯(cuò)誤。A、B、C是正確處理措施。25.以下關(guān)于高校學(xué)生黨建工作的說(shuō)法，正確的是（）。A.學(xué)生黨建工作只是黨組織的事情，與輔導(dǎo)員無(wú)關(guān)B.輔導(dǎo)員可以在學(xué)生黨員發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮重要作用C.學(xué)生黨員只要學(xué)習(xí)好就行，其他方面不用太在意D.學(xué)生黨建工作不需要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)答案：B分析：輔導(dǎo)員在學(xué)生黨員發(fā)展中可發(fā)揮推薦、培養(yǎng)、教育等重要作用，B正確。黨建與輔導(dǎo)員有關(guān)，學(xué)生黨員要全面發(fā)展，黨建要關(guān)注思想動(dòng)態(tài)。26.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)情緒低落、興趣減退等癥狀時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)考慮學(xué)生可能存在（）。A.學(xué)習(xí)問(wèn)題B.人際關(guān)系問(wèn)題C.心理抑郁傾向D.家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題答案：C分析：情緒低落、興趣減退等癥狀可能提示心理抑郁傾向，C正確。學(xué)習(xí)、人際、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題不一定表現(xiàn)出這些典型癥狀。27.輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。以下關(guān)于戀愛(ài)觀的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.戀愛(ài)要以共同的理想和價(jià)值觀為基礎(chǔ)B.戀愛(ài)要尊重對(duì)方，平等相待C.戀愛(ài)可以影響學(xué)業(yè)，應(yīng)盡量避免D.戀愛(ài)過(guò)程中要保持理性和成熟答案：C分析：戀愛(ài)不一定影響學(xué)業(yè)，正確處理可相互促進(jìn)，C錯(cuò)誤。A、B、D是正確戀愛(ài)觀表述。28.高校輔導(dǎo)員要關(guān)注學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為。以下哪種網(wǎng)絡(luò)行為是值得提倡的（）。A.傳播未經(jīng)證實(shí)的網(wǎng)絡(luò)謠言B.在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊他人C.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)新知識(shí)D.沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲答案：C分析：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)新知識(shí)值得提倡，C正確。傳播謠言、惡意攻擊、沉迷游戲都是不良網(wǎng)絡(luò)行為。29.學(xué)生在宿舍內(nèi)違規(guī)使用大功率電器，輔導(dǎo)員應(yīng)（）。A.沒(méi)收電器，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育B.睜一只眼閉一只眼，不予理會(huì)C.只口頭警告，不采取其他措施D.直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分答案：A分析：違規(guī)用大功率電器有安全隱患，沒(méi)收電器并安全教育，A正確。不理會(huì)、只警告、直接處分都不合適。30.輔導(dǎo)員在開(kāi)展學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.以人為本原則B.公平公正原則C.強(qiáng)制命令原則D.教育與管理相結(jié)合原則答案：C分析：輔導(dǎo)員工作應(yīng)以人為本、公平公正、教育管理結(jié)合，不是強(qiáng)制命令，C錯(cuò)誤。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)包括（）。A.思想政治教育B.班級(jí)管理C.心理健康教育D.就業(yè)指導(dǎo)答案：ABCD分析：輔導(dǎo)員工作職責(zé)涵蓋思想政治教育、班級(jí)管理、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等多方面，ABCD全選。2.大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題有（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過(guò)大D.專業(yè)不感興趣答案：ABCD分析：學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、方法不當(dāng)、壓力過(guò)大、對(duì)專業(yè)不感興趣都是大學(xué)生常見(jiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，ABCD正確。3.以下屬于高校學(xué)生心理健康教育途徑的有（）。A.開(kāi)設(shè)心理健康教育課程B.開(kāi)展心理咨詢服務(wù)C.組織心理健康講座D.進(jìn)行心理普查答案：ABCD分析：開(kāi)設(shè)課程、開(kāi)展咨詢、組織講座、進(jìn)行普查都是心理健康教育途徑，ABCD全選。4.優(yōu)秀班集體的建設(shè)需要（）。A.明確的班級(jí)目標(biāo)B.得力的班干部隊(duì)伍C.良好的班級(jí)文化D.嚴(yán)格的班級(jí)規(guī)章制度答案：ABCD分析：優(yōu)秀班集體建設(shè)需明確目標(biāo)、得力干部、良好文化、嚴(yán)格制度，ABCD正確。5.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生危機(jī)事件時(shí)，應(yīng)遵循的原則有（）。A.生命至上原則B.及時(shí)處理原則C.保密原則D.依法依規(guī)原則答案：ABCD分析：處理危機(jī)事件應(yīng)遵循生命至上、及時(shí)處理、保密、依法依規(guī)原則，ABCD全選。6.高校輔導(dǎo)員可以通過(guò)以下哪些方式了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)（）。A.與學(xué)生談心B.參加學(xué)生活動(dòng)C.查看學(xué)生網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)D.向其他老師和同學(xué)了解答案：ABCD分析：與學(xué)生談心、參加活動(dòng)、查看網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)、向他人了解都可了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，ABCD正確。7.大學(xué)生就業(yè)面臨的主要問(wèn)題有（）。A.就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈B.就業(yè)觀念不合理C.就業(yè)信息不對(duì)稱D.自身能力不足答案：ABCD分析：就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、觀念不合理、信息不對(duì)稱、自身能力不足都是大學(xué)生就業(yè)面臨問(wèn)題，ABCD全選。8.以下屬于高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)類型的有（）。A.學(xué)術(shù)科技類B.文化藝術(shù)類C.體育健身類D.社會(huì)公益類答案：ABCD分析：學(xué)術(shù)科技、文化藝術(shù)、體育健身、社會(huì)公益類都是高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)類型，ABCD正確。9.輔導(dǎo)員在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育時(shí)，可以運(yùn)用的方法有（）。A.榜樣示范法B.說(shuō)服教育法C.實(shí)踐鍛煉法D.情感陶冶法答案：ABCD分析：榜樣示范、說(shuō)服教育、實(shí)踐鍛煉、情感陶冶都是思想政治教育方法，ABCD全選。10.學(xué)生宿舍管理的主要內(nèi)容包括（）。A.安全管理B.衛(wèi)生管理C.紀(jì)律管理D.文化建設(shè)答案：ABCD分析：宿舍管理包括安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、文化建設(shè)等內(nèi)容，ABCD正確。三、判斷題（每題1