深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中園2025-2026學(xué)年第一學(xué)期高三年級(jí)九月統(tǒng)測(cè)物理注意事項(xiàng)：1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第Ⅰ卷(選擇題)一、單選題(每題4分，共7題)1.近期，中原“村BA”籃球聯(lián)賽燃爆河南。在某次比賽中，一隊(duì)員投出的籃球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖中虛線所示，籃球所受合力F與速度v的關(guān)系可能正確的是()2.我國(guó)公路、鐵路里程均居世界前列，下列關(guān)于汽車、火車行駛中的實(shí)例分析，說法正確的是()A.圖甲中，汽車在水平彎道上轉(zhuǎn)彎時(shí)發(fā)生側(cè)滑，是因?yàn)槭艿降碾x心力過大B.圖乙中，汽車通過凹形橋最低點(diǎn)的速度越大，越容易發(fā)生“爆胎”C.圖丙中，汽車通過拱橋頂端的速度越大，汽車對(duì)橋面的壓力就越大D.圖丁中，火車以大于規(guī)定速度經(jīng)過外軌高于內(nèi)軌的彎道，火車對(duì)內(nèi)軌有側(cè)壓力3.中國(guó)書法歷史悠久，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一、小華同學(xué)練習(xí)書法時(shí)握毛筆的姿勢(shì)如圖所示，筆桿豎直，則下列說法正確的是()A.手握毛筆懸空時(shí)毛筆可能不受摩擦力作用B.懸空時(shí)毛筆所受摩擦力的大小與手對(duì)筆的壓力成正比第1頁，共6頁C.握毛筆寫字時(shí)，毛筆對(duì)紙面的壓力大小等于毛筆所受的重力D.在紙面上向右書寫時(shí)，毛筆對(duì)紙面的摩擦力方向向右4.如圖所示，有一質(zhì)量為m的小球分別與輕繩P和輕彈簧Q相連，其中輕繩P豎直，重力加速度大小為g，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是()A.輕繩P的彈力大小可能大于mgB.彈簧Q可能處于拉伸狀態(tài)C.剪斷輕繩P后，小球仍將處于靜止?fàn)顟B(tài)D.剪斷輕繩P瞬間，小球的加速度大小為g5.如圖所示，放在水平地面的人字梯在收攏過程中，梯子底端M、N的移動(dòng)速度大小均為v,AM=AN,當(dāng)AM、AN夾角為60°時(shí),頂端A的速度大小為()AB.CD6.游客乘坐熱氣球游玩。他將手機(jī)伸到外面拍照，卻不慎松手。脫手時(shí)熱氣球正在以10m/s速度勻速豎直上升。此時(shí)熱氣球距離地面15m高。松手前瞬間，手機(jī)相對(duì)熱氣球靜止。手機(jī)最后落至地面。手機(jī)可視為質(zhì)點(diǎn)，忽略一切阻力。若約定：以手機(jī)脫手處為坐標(biāo)原點(diǎn)，以豎直向上為正方向，取g=10m/s2。下列說法正確的是()A.手機(jī)在最高點(diǎn)的坐標(biāo)為+10mB.從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)，手機(jī)的位移為-30mC.從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)，手機(jī)的平均速度為+5m/sD.從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)，手機(jī)的速度變化量為-30m/s7.如圖所示，光滑的輕滑輪通過支架固定在天花板上，一足夠長(zhǎng)的細(xì)繩跨過滑輪，一端懸掛小球b，另一端與套在水平細(xì)桿上的小球a連接，小球b的質(zhì)量是小球a的2倍。在水平拉力F作用下小球a從圖示虛線(最初是豎直的)位置開始緩慢向右移動(dòng)至θ=30°(細(xì)繩中張力大小視為不變)。小球a與細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=3A.一直增大 B.一直減小C.始終不變 D.無法確定第2頁，共6頁二、多選題(每題6分，共3題)8.如圖所示，在一端封閉、長(zhǎng)約1m的玻璃管內(nèi)注滿清水，水中放一個(gè)紅蠟做的小圓柱體A，將玻璃管的開口端用橡膠塞塞緊，把玻璃管倒置，在蠟塊相對(duì)玻璃管勻速上升的同時(shí)將玻璃管緊貼著黑板沿水平方向向右移動(dòng)，圖中虛線為蠟塊的實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡，關(guān)于蠟塊的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是()A.速度不斷增大B.速度先增大后減小C.運(yùn)動(dòng)的加速度保持不變D.運(yùn)動(dòng)的加速度先水平向右后水平向左9.如圖甲質(zhì)量為m=2kg的物塊掛在彈簧秤的下端，在彈簧秤的拉力作用下沿豎直方向從靜止開始做直線運(yùn)動(dòng)。取豎直向上為正方向，物塊的加速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，彈簧秤始終在彈性限度內(nèi)。重力加速度，g=10A.0~6s內(nèi)物塊彈簧秤的示數(shù)先增大后減小B.2s~6s內(nèi)物塊先失重后超重C.4s末物塊開始向下運(yùn)動(dòng)D.物塊在2s末和6s末速度等大同向10.某升降電梯的原理圖如圖所示，轎廂A與對(duì)重B跨過輕質(zhì)定滑輪通過輕質(zhì)纜繩連接，電機(jī)通過輕質(zhì)纜繩拉動(dòng)對(duì)重，使轎廂A由靜止開始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)一定高度后關(guān)閉電機(jī)，轎廂A和對(duì)重B減速到0時(shí)卡死纜繩。已知轎廂A與對(duì)重B的質(zhì)量之比為3：2，轎廂A加速和減速時(shí)的加速度大小相等，運(yùn)動(dòng)過程中轎廂A未接觸滑輪、對(duì)重B未落地，不考慮空氣阻力與摩擦阻力，取重力加速度大小g=10A.轎廂A減速上升時(shí)的加速度大小為1m/s2B.轎廂A加速上升時(shí)的加速度大小為2m/s2C.轎廂A加速上升與減速上升時(shí)受到纜繩的拉力大對(duì)重B小之比為2：3D.轎廂A加速上升時(shí)，連接電機(jī)的纜繩中的拉力與對(duì)重B所受的重力大小相等第II卷(非選擇題)三、實(shí)驗(yàn)題(共17分,11題8分,12題9分)11.(8分)在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)頻閃照片得到小球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。a、b、c、d為連續(xù)拍照記錄下的四個(gè)位置，其中a為拋出點(diǎn)。已知坐標(biāo)紙上每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為l，重力加速度為g，則(1)小球在水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，豎直方向做直線運(yùn)動(dòng)(均選填“勻速”、“勻加速”或“勻減速”)；(2)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為。(3)在研究平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，為減小空氣阻力對(duì)小球運(yùn)動(dòng)的影響，應(yīng)采用；A.實(shí)心小鐵球 B.空心小鐵球 C.實(shí)心小木球 D.以上三種小球都可以(4)在做“探究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上；A.調(diào)節(jié)斜槽的末端保持水平B.每次釋放小球的位置必須不同C.每次必須由靜止釋放小球D.記錄小球位置用的擋板(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸F.將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線12.(9分)一物理興趣小組的同學(xué)用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置，做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫助該小組同學(xué)完成下列任務(wù)：(1)實(shí)驗(yàn)中除用到天平(含砝碼)，還需要使用的有(多選，填選項(xiàng)前的字母)；A.8V的交流電源 B.220V的交流電源 C.秒表 D.刻度尺(2)下列操作中正確的有(多選，填選項(xiàng)前的字母)；A.補(bǔ)償小車所受的阻力時(shí)，小車后面應(yīng)連接穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶B.可在滑輪和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的任意位置釋放小車C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板遠(yuǎn)離滑輪的一端D.應(yīng)先釋放小車，后接通電源(3)該小組同學(xué)打出的一條紙帶如圖乙所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)，A、B、C、D、E、F、G為在紙帶上所選的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，則小車的加速度大小為m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)；(4)實(shí)驗(yàn)得到的理想a-F圖像應(yīng)是一條過原點(diǎn)的直線，但由于實(shí)驗(yàn)誤差影響，常出現(xiàn)如圖丙所示的①、②、③三種情況。則圖線①的產(chǎn)生原因是；圖線②的產(chǎn)生原因是；圖線③的產(chǎn)生原因是；(均填下列選項(xiàng)字母)A.未平衡阻力B.未滿足砝碼和砝碼盤的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量C.平衡阻力時(shí)長(zhǎng)木板的傾角過大四、解答題(共37分,13題10分,14題12分,15題15分)13.(10分)如圖所示，AB為豎直光滑圓弧軌道的直徑，其半徑R=0.9m，A端切線水平。水平軌道BC與半徑r=0.5m的光滑圓弧軌道CD相接于C點(diǎn)，D為圓弧軌道的最低點(diǎn)，圓弧軌道CD對(duì)應(yīng)的圓心角θ=37°。一質(zhì)量為M=1kg|的小球(視為質(zhì)點(diǎn))從水平軌道上某點(diǎn)以某一速度沖上豎直圓軌道，并從A點(diǎn)飛出，取g第5頁，共6頁(1)若小球恰好能從A點(diǎn)飛出，求A點(diǎn)小球速度和小球落地點(diǎn)與B點(diǎn)的水平距離；(2)若小球從A點(diǎn)飛出，經(jīng)過C點(diǎn)恰好沿切線進(jìn)入圓弧軌道，求小球在A點(diǎn)對(duì)圓弧軌道的壓力大?。?4、(12分)如圖所示，一汽車停在距離小山坡底部右側(cè)x0=80m處，因氣象災(zāi)害產(chǎn)生的泥石流從小山坡上的A點(diǎn)由靜止開始以a1(1)求泥石流到達(dá)坡底時(shí)的速度大小v?；(2)若汽車以a0=4m(3)要想逃生成功，求汽車加速度的最小值amin。15.(15分)如圖所示為某工廠卸貨裝置原理圖。長(zhǎng)度為L(zhǎng)=10.5m的水平傳送帶以v=8m/s速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，在傳送帶右端有一與傳送帶等高的滑板無縫對(duì)接，滑板質(zhì)量為.M=20kg。質(zhì)量m=140kg的貨物以y?=5m/s的速度從最左端進(jìn)入傳送帶，之后滑上滑板。貨物與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ?=0.3，貨物與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ?=0.4，滑板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ?=0.2,重力加速度g取10m/s2。(1)求貨物在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；(2)若貨物在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)能夠留下劃痕，求劃痕長(zhǎng)度；(3)為使貨物不從滑板上滑落，求滑板的最小長(zhǎng)度。第6頁，共6頁廣東省深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中園2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期9月統(tǒng)測(cè)物理試卷第Ⅰ卷（選擇題）一、單選題（每題4分，共7題）BBDBCDA二、多選題（每題6分，共3題）ACADBD第Ⅱ卷（非選擇題）三、實(shí)驗(yàn)題（共