8.2誠信經(jīng)營依法納稅教案-2024-2025學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）8.2誠信經(jīng)營依法納稅教案-2024-2025學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課主要圍繞“誠信經(jīng)營，依法納稅”這一主題，引導(dǎo)學(xué)生了解企業(yè)經(jīng)營活動中誠信和納稅的重要性，明確法律在其中的作用。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課與課本《法律與生活》選擇性必修二中的“法律規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為”章節(jié)內(nèi)容緊密相關(guān)，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以鞏固和深化對法律規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為的認(rèn)識，提升法治觀念。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：1）法治意識，使學(xué)生認(rèn)識到誠信經(jīng)營和依法納稅是企業(yè)社會責(zé)任的體現(xiàn)，是維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序的基石；2）道德品質(zhì)，通過案例教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信為本、守法經(jīng)營的道德觀念；3）公民素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識，使其明白依法納稅是公民的基本義務(wù)，是維護(hù)國家利益和社會公平的重要途徑。學(xué)情分析高中學(xué)生在學(xué)習(xí)《法律與生活》這門課時，通常具備一定的法律基礎(chǔ)知識，對法律的基本概念和原則有一定的了解。然而，針對“8.2誠信經(jīng)營依法納稅”這一章節(jié)，學(xué)生的知識水平和能力表現(xiàn)如下：

1.知識層面：學(xué)生可能對市場經(jīng)濟(jì)的基本原則有一定認(rèn)識，但對誠信經(jīng)營和依法納稅的具體要求和法律依據(jù)可能掌握不足。他們可能對稅收的本質(zhì)、納稅的意義以及違法納稅的后果缺乏深入理解。

2.能力層面：學(xué)生的分析問題和解決問題的能力需要進(jìn)一步提升。在討論案例時，他們可能難以將法律條文與實際經(jīng)營行為相結(jié)合，提出合理的解決方案。

3.素質(zhì)層面：學(xué)生的法治意識和道德觀念正在形成中，但可能缺乏對企業(yè)社會責(zé)任的認(rèn)識。他們對誠信經(jīng)營的重要性可能認(rèn)識不足，對納稅的義務(wù)性理解不夠深刻。

4.行為習(xí)慣：部分學(xué)生可能存在拖延作業(yè)、不認(rèn)真聽課等不良習(xí)慣，這可能會影響他們對課程內(nèi)容的吸收和應(yīng)用。

5.對課程學(xué)習(xí)的影響：學(xué)生的這些特點(diǎn)要求教師在教學(xué)中注重理論與實踐相結(jié)合，通過案例分析和角色扮演等活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的參與度。同時，教師需要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們的法治意識和道德責(zé)任感。教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的教學(xué)方法，通過教師講解法律條文和案例分析，引導(dǎo)學(xué)生深入理解誠信經(jīng)營和依法納稅的重要性。

2.設(shè)計角色扮演活動，讓學(xué)生扮演不同角色，模擬企業(yè)經(jīng)營場景，體驗誠信經(jīng)營和納稅的過程，提高學(xué)生的實踐能力。

3.利用多媒體教學(xué)，展示與誠信經(jīng)營和納稅相關(guān)的法律法規(guī)、企業(yè)案例，增強(qiáng)學(xué)生對法律知識的直觀感受。

4.組織小組討論，讓學(xué)生就案例中的問題進(jìn)行辯論，培養(yǎng)他們的批判性思維和團(tuán)隊合作能力。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師通過展示一系列違反誠信經(jīng)營和依法納稅的企業(yè)案例，提問學(xué)生如何看待這些行為，引發(fā)學(xué)生對誠信和稅收的思考。

-回顧舊知：簡要回顧市場經(jīng)濟(jì)的基本原則和法律規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為的相關(guān)知識，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解誠信經(jīng)營和依法納稅的基本概念、法律依據(jù)以及對企業(yè)和社會的影響。

-舉例說明：通過具體的企業(yè)案例，如誠信經(jīng)營的企業(yè)成功案例和違法納稅的案例，幫助學(xué)生理解誠信經(jīng)營和依法納稅的重要性。

-互動探究：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，針對案例中的問題提出解決方案，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。

3.案例分析（約15分鐘）

-教師展示一系列與誠信經(jīng)營和依法納稅相關(guān)的案例，如企業(yè)稅務(wù)籌劃、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)等。

-學(xué)生分組，針對案例進(jìn)行分析，探討如何運(yùn)用法律知識維護(hù)自身權(quán)益，如何通過誠信經(jīng)營獲得市場認(rèn)可。

4.角色扮演（約15分鐘）

-學(xué)生分組，分別扮演企業(yè)老板、消費(fèi)者、稅務(wù)官員等角色，模擬企業(yè)經(jīng)營和稅務(wù)管理場景。

-通過角色扮演，讓學(xué)生體驗誠信經(jīng)營和依法納稅的過程，加深對法律知識的理解。

5.小組討論（約10分鐘）

-教師提出問題，如“如何提高企業(yè)的誠信經(jīng)營水平？”、“如何保障消費(fèi)者的合法權(quán)益？”等。

-學(xué)生分組討論，提出自己的觀點(diǎn)和解決方案，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和表達(dá)能力。

6.鞏固練習(xí)（約10分鐘）

-學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題，如案例分析題、判斷題等，檢驗對知識的掌握程度。

-教師巡視指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

7.總結(jié)提升（約5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)誠信經(jīng)營和依法納稅的重要性。

-學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得，提出自己的感悟和體會。

8.課后作業(yè)（約5分鐘）

-布置課后作業(yè)，如撰寫一篇關(guān)于誠信經(jīng)營和依法納稅的短文，或調(diào)查了解身邊的誠信經(jīng)營案例。

-學(xué)生完成作業(yè)，鞏固所學(xué)知識，為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-企業(yè)誠信檔案管理制度：介紹企業(yè)誠信檔案的概念、內(nèi)容和作用，以及企業(yè)如何建立和維護(hù)誠信檔案。

-稅法知識普及：介紹稅收的基本概念、稅種分類、稅收征收管理等內(nèi)容，幫助學(xué)生了解稅收的基本知識。

-消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法：講解消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的基本原則和具體條款，提高學(xué)生對自身權(quán)益保護(hù)的意識。

-企業(yè)社會責(zé)任報告：分析企業(yè)社會責(zé)任報告的內(nèi)容和編制方法，讓學(xué)生了解企業(yè)如何履行社會責(zé)任。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以通過圖書館、書店等途徑查閱相關(guān)書籍和資料，如《企業(yè)誠信與品牌建設(shè)》、《稅法概論》等，進(jìn)一步拓寬知識面。

-鼓勵學(xué)生關(guān)注媒體報道，了解最新的企業(yè)誠信和稅收法規(guī)動態(tài)，如企業(yè)誠信事件、稅收政策調(diào)整等。

-建議學(xué)生參與社會實踐，如參觀企業(yè)、采訪稅務(wù)部門等，親身體驗誠信經(jīng)營和依法納稅的實際操作。

-組織學(xué)生參加辯論賽、征文比賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和表達(dá)能力，提高他們對誠信經(jīng)營和依法納稅的認(rèn)識。

-建議學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線課程、教育平臺等，自主學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，提高自己的法治素養(yǎng)。

-推薦學(xué)生閱讀優(yōu)秀企業(yè)的社會責(zé)任報告，了解企業(yè)如何履行社會責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

-鼓勵學(xué)生關(guān)注稅收政策，了解稅收改革動態(tài)，提高自己的稅收意識。

-建議學(xué)生關(guān)注消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生在課堂上的參與度較高，能夠積極回答問題，對誠信經(jīng)營和依法納稅的概念有了初步的理解。

-學(xué)生在討論環(huán)節(jié)中能夠提出自己的觀點(diǎn)，并能夠聽取他人的意見，表現(xiàn)出良好的合作精神。

-部分學(xué)生在角色扮演活動中表現(xiàn)出色，能夠準(zhǔn)確把握角色特點(diǎn)，生動演繹企業(yè)經(jīng)營和納稅過程。

2.小組討論成果展示：

-小組討論成果豐富，每個小組都能夠針對案例提出切實可行的解決方案，如加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理、提高員工法律意識等。

-學(xué)生在展示過程中，能夠清晰地闡述自己的觀點(diǎn)，語言表達(dá)流暢，邏輯性強(qiáng)。

-學(xué)生在討論中展現(xiàn)出的批判性思維和創(chuàng)新能力得到了提升。

3.隨堂測試：

-學(xué)生在隨堂測試中，對基礎(chǔ)知識掌握較好，能夠正確回答關(guān)于誠信經(jīng)營和依法納稅的問題。

-部分學(xué)生在測試中表現(xiàn)出對法律條文的靈活運(yùn)用能力，能夠?qū)⒗碚撝R與實際案例相結(jié)合。

4.學(xué)生自評與互評：

-學(xué)生在課后進(jìn)行自評和互評，能夠客觀地評價自己在課堂上的表現(xiàn)，指出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。

-學(xué)生在互評中能夠尊重他人，提出建設(shè)性的意見，體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。

5.教師評價與反饋：

-針對學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，教師給予及時的評價和反饋，鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動，提高自己的學(xué)習(xí)興趣。

-教師對學(xué)生的討論成果給予肯定，并指出其中的不足，如案例分析不夠深入、解決方案不夠具體等。

-教師針對學(xué)生在隨堂測試中的表現(xiàn)，給予個性化的指導(dǎo)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)習(xí)效果。

-教師鼓勵學(xué)生在課后進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，通過閱讀相關(guān)書籍、關(guān)注新聞報道等方式，加深對誠信經(jīng)營和依法納稅的理解。

-教師關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時了解學(xué)生的情緒變化，為學(xué)生提供心理支持，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難。

-教師通過定期召開家長會，與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)生的成長。板書設(shè)計①誠信經(jīng)營

-誠信經(jīng)營的概念

-誠信經(jīng)營的原則

-誠信經(jīng)營的意義

②依法納稅

-稅收的概念

-稅法的基本原則

-納稅人的權(quán)利與義務(wù)

③法律規(guī)范

-法律在誠信經(jīng)營中的作用

-法律在依法納稅中的作用

-法律與經(jīng)濟(jì)行為的關(guān)系

④企業(yè)社會責(zé)任

-企業(yè)社會責(zé)任的概念

-企業(yè)社會責(zé)任的內(nèi)容

-企業(yè)如何履行社會責(zé)任

⑤案例分析

-案例一：誠信經(jīng)營的成功案例

-案例二：違反誠信經(jīng)營的案例

-案例三：依法納稅的案例

-案例四：違反稅收法律的案例

⑥學(xué)生互動

-角色扮演

-小組討論

-課堂提問與回答

⑦教學(xué)總結(jié)

-重點(diǎn)知識回顧

-學(xué)生學(xué)習(xí)心得分享

-教師點(diǎn)評與反饋教學(xué)反思九、教學(xué)反思

今天上了關(guān)于“誠信經(jīng)營，依法納稅”這一課題的課程，我覺得有幾個方面值得反思。

首先，我覺得在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我使用了真實的案例來吸引學(xué)生的注意力，這確實起到了不錯的效果。學(xué)生們對于這些發(fā)生在身邊的案例非常感興趣，討論也相當(dāng)熱烈。但是，我也意識到，有些學(xué)生對于法律術(shù)語的理解還不夠深入，我在講解法律概念時可能需要更加簡潔明了，避免過于專業(yè)化的語言。

其次，在講解誠信經(jīng)營和依法納稅的具體內(nèi)容時，我采用了案例分析和小組討論的方式。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們在討論時非常積極，能夠提出很多有創(chuàng)意的觀點(diǎn)。但是，我也發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生對于案例的解讀過于片面，缺乏全局觀。因此，我需要在今后的教學(xué)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和批判性思維。

在角色扮演環(huán)節(jié)，學(xué)生們表現(xiàn)出了很高的熱情，能夠很好地融入角色。這讓我很高興，因為這樣的活動能夠讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)，加深對知識的理解。但是，我也注意到，有些學(xué)生在扮演過程中顯得有些緊張，可能是因為對角色的把握不夠自信。在未來的教學(xué)中，我可能會嘗試更多樣的角色扮演活動，幫助學(xué)生更好地放松和融入。

此外，我在布置隨堂測試時，發(fā)現(xiàn)了一些問題。有的學(xué)生對于基礎(chǔ)知識的掌握不夠扎實，這說明我在教學(xué)過程中可能需要更加注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)。同時，我也意識到，測試的難度和題型需要更加多樣化，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

在教學(xué)評價與反饋方面，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在自我評價和互評時，能夠比較客觀地看待自己的表現(xiàn)。這讓我感到欣慰，因為這說明學(xué)生們已經(jīng)具備了一定的自我反思能力。然而，我也發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生在評價他人時，可能會過于嚴(yán)厲或者過于寬容，這需要我在今后的教學(xué)中加以引導(dǎo)。

最后，我認(rèn)為在今后的教學(xué)中，我需要更加關(guān)注學(xué)生的個性化需求。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣點(diǎn)都不同，我需要根據(jù)學(xué)生的實際情況來調(diào)整教學(xué)策略，讓每個學(xué)生都能在課堂上有所收獲。課后作業(yè)1.案例分析：

閱讀以下案例，分析企業(yè)如何通過誠信經(jīng)營和依法納稅提升企業(yè)形象和競爭力。

案例一：某知名企業(yè)長期堅持誠信經(jīng)營，產(chǎn)品質(zhì)量過硬，贏得了消費(fèi)者的信賴，市場份額逐年上升。同時，該企業(yè)嚴(yán)格遵守稅法，按時足額納稅，被評為“誠信納稅企業(yè)”。

作業(yè)要求：從企業(yè)社會責(zé)任、法律意識、市場競爭力等方面分析該企業(yè)通過誠信經(jīng)營和依法納稅所取得的成效。

2.角色扮演：

假設(shè)你是一名稅務(wù)官員，接待了一位前來咨詢納稅問題的企業(yè)主。請根據(jù)以下情況，模擬對話過程。

情景：企業(yè)主詢問關(guān)于增值稅納稅申報的具體流程和注意事項。

作業(yè)要求：在對話中，稅務(wù)官員需清晰地解釋增值稅納稅申報的相關(guān)規(guī)定，并提醒企業(yè)主注意的要點(diǎn)。

3.小組討論：

分組討論以下問題，并撰寫一份簡要報告。

問題：如何提高企業(yè)的誠信經(jīng)營水平？請結(jié)合實際案例，提出具體措施。

作業(yè)要求：各小組成員就提高企業(yè)誠信經(jīng)營水平提出建議，如加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)、完善內(nèi)部管理制度等。

4.研究報告：

研究并撰寫一份關(guān)于稅收政策對企業(yè)經(jīng)營影響的報告。

作業(yè)要求：報告應(yīng)包括稅收政策對企業(yè)成本、競爭力、投資決策等方面的影響，并提出相關(guān)政策建議。

5.主題寫作：

以“誠信經(jīng)營，從我做起”為主題，撰寫一篇短文，談?wù)勀銓φ\信經(jīng)營的理解和感悟。

作業(yè)要求：文章應(yīng)結(jié)合個人經(jīng)歷或身邊案例，闡述誠信經(jīng)營的重要性，并提出踐行誠信經(jīng)營的具體行動。

答案示例：

1.案例分析：

該企業(yè)通過誠信經(jīng)營和依法納稅，提升了企業(yè)形象，增強(qiáng)了市場競爭力。具體成效如下：

-提升了企業(yè)品牌價值，贏得了消費(fèi)者的信賴，擴(kuò)大了市場份額。

-增強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)部管理，提高了員工的法律意識和社會責(zé)任感。

-樹立了良好的企業(yè)形象，獲得了政府和社會各界的認(rèn)可。

2.角色扮演：

稅務(wù)官員：您好，我是稅務(wù)局的稅務(wù)官員，很高興為您解答關(guān)于增值稅納稅申報的問題。首先，請您提供企業(yè)的稅務(wù)登記證和營業(yè)執(zhí)照，以便我們核實企業(yè)信息。接下來，您需要填寫增值稅納稅申報表，并附上相關(guān)憑證。申報表需在每月15日前提交，逾期將產(chǎn)生滯納金。此外，請您注意以下幾點(diǎn)：

-準(zhǔn)確填寫申報表中的各項內(nèi)容，確保信息的真實性。

-及時關(guān)注稅收政策的變化，以便調(diào)整納稅策略。

-如有疑問，請隨時與我們聯(lián)系。

3.小組討論：

提出以下建議：

-加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)員工的誠信意識。

-完善內(nèi)部管理制度，確保企業(yè)經(jīng)營活動符合法律法規(guī)。

-定期開展誠信經(jīng)營培訓(xùn)，提高員工的法律素養(yǎng)。

-加強(qiáng)與行業(yè)協(xié)會、政府部門等合作，共同推動誠信經(jīng)營。

4.研究報告：

報告內(nèi)容：

-稅收政策對企