2026屆浙江省杭州市翠苑中學(xué)化學(xué)九上期中調(diào)研試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．電工師傅使用的“驗(yàn)電筆”中常充入一種稀有氣體，它通電時發(fā)出紅光．該氣體是()A．氧氣 B．氮?dú)?C．氬氣 D．氖氣2．下列成語中不涉及化學(xué)變化的是A．百煉成鋼B．火樹銀花C．鐵杵磨針D．火上澆油3．我國科學(xué)家利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2，如右圖。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是A．可有效降低汽車尾氣對大氣的污染B．反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化C．反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)改變了D．屬于化合反應(yīng)4．硝酸銀受熱分解會產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體是（）A．SO2 B．NH3 C．NO2 D．N25．下列除雜質(zhì)的方法中，所用試劑及操作方法均正確的是（）選項(xiàng)待提純的物質(zhì)雜質(zhì)（少量）選用的試劑及操作A水過氧化氫加入二氧化錳B食鹽泥沙加入足量水?dāng)嚢枞芙夂筮^濾C二氧化碳氧氣通過盛有足量的澄清石灰水的洗氣瓶D木炭粉鐵粉用磁鐵吸引A．A B．B C．C D．D6．下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是A．氫氣和液氫都可作燃料—相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同B．溫度降低水銀溫度計(jì)示數(shù)變小—溫度降低，原子之間間隔變小C．八月桂花香—分子在不斷地運(yùn)動D．水受熱變成水蒸氣—水分子分裂變成了原子7．下圖是鋇元素在元素周期表中的信息，關(guān)于鋇元素的說法正確的是（）A．屬于非金屬元素 B．一個鋇原子的核外有81個電子C．原子序數(shù)為56 D．一個鋇原子的相對原子質(zhì)量為137.3g8．下列方法能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是A．聞氣味 B．觀察顏色C．倒入適量水 D．將燃著的木條伸入集氣瓶中9．下列關(guān)于“決定”的說法不正確的是（）A．決定元素相對原子質(zhì)量的是一一質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)B．決定元素周期表中原子序數(shù)的是一一核電荷數(shù)C．決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)D．決定元素和原子種類的是一一電子數(shù)10．分析推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理正確的是A．單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B．H2O和H2O2的組成元素相同，則它們的化學(xué)性質(zhì)一定相同C．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑且不可供呼吸，故可用做糧食瓜果的保護(hù)氣D．化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象，則有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化11．含氧元素質(zhì)量相同的SO2和SO3，具有相同的A．硫元素質(zhì)量 B．二氧化硫和三氧化硫質(zhì)量 C．氧原子個數(shù) D．分子個數(shù)12．小明在配置溶液實(shí)驗(yàn)中使用托盤天平稱量14.2g（1g以下用游碼）氯化鈉固體，稱量后發(fā)現(xiàn)砝碼和藥品的位置放反了，同組同學(xué)對他的實(shí)驗(yàn)過程做以下分析，你覺得分析正確的是（）A．氯化鈉固體的實(shí)際質(zhì)量是13.8gB．最終配置的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大C．氯化鈉固體可以直接放在天平的托盤上D．為了實(shí)驗(yàn)方便，我們可以直接用手去拿砝碼13．下列圖像分別與各選項(xiàng)中的說法相對應(yīng)（圖中○和●分別表示不同的原子），其中不正確的是()A．可能是氧化物 B．可能是金屬C．一定是混合物 D．包含組成元素相同的不同物質(zhì)14．容器中物質(zhì)X（用□表示）和物質(zhì)Y（用○表示）的反應(yīng)微粒之間的關(guān)系如下圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為（）A．3X+8Y=X3Y8B．X+2Y=XY2C．3X+6Y=X3Y6D．3X+8Y=3XY2+2Y15．殺蟲劑DDT的化學(xué)式為C14H9O5。下列關(guān)于DDT的說法正確的是A．DDT由28個原子構(gòu)成B．DDT由碳、氫、氧三種元素組成C．DDT中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．一個DDT分子中含14個碳元素、9個氫元素、5個氧元素二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．現(xiàn)有Ca、H、O、Cl四種元素，請選用這四種元素中的一種或幾種寫出符合下列要求的化學(xué)式：(1)最常用的溶劑_________。(2)能夠供給呼吸的氣體單質(zhì)___________(3)中和酸性土壤的堿________。(4)用于作干燥劑的氧化物__________。上述酸與堿發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）經(jīng)過學(xué)習(xí)我們可以初步認(rèn)識到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象與反應(yīng)物的濃度、反應(yīng)條件有密切的關(guān)系，請各舉一例說明。（1）使用催化劑，能改變反應(yīng)速率。___________（2）反應(yīng)物濃度的不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同。___________18．（8分）用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)。（1）丹桂飄香。（2）相同質(zhì)量的液態(tài)水和氣態(tài)水所占體積不同。（3）做蔗糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時，觀察到溶解后，液面低于原水平線；將其放在熱水中，溶解速度加快。

四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學(xué)課上，張老師用排水法收集了一瓶氧氣，然后將一根帶火星的木條伸入瓶中，結(jié)果木條復(fù)燃了。愛動腦筋的小聽同學(xué)思考：空氣中的氧氣不能使帶火星的木條復(fù)燃，而老師收集的氧氣卻可以，于是提出了問題：是否只有純氧才能使帶火星的木條復(fù)燃呢？張老師告訴同學(xué)們：“并不是只有純氧才能使帶火星的木條復(fù)燃”。（提出問題）究竟氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到多少才能使帶火星的木條復(fù)燃？（探究準(zhǔn)備）（1）興趣小組的同學(xué)先復(fù)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三種方法，最終一致同意選用過氧化氫制取氧氣，他們的理由是____（寫兩條）。（2）討論如何獲得不同體積分?jǐn)?shù)的氧氣。請你幫助他們設(shè)計(jì)一種收集氧氣體積分?jǐn)?shù)為80%、空氣體積分?jǐn)?shù)為20%的混合氣體的方法：____。（實(shí)驗(yàn)步驟）（1）按如圖裝置組裝儀器，檢查裝置的氣密性。（2）裝入藥品，分別用100毫升的集氣瓶收集5瓶不同體積分?jǐn)?shù)的氧氣。（3）分別將帶火星的木條伸入5個集氣瓶中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（4）記錄數(shù)據(jù)如下表并請你將．表．格．填．寫．完．整．。（記錄現(xiàn)象）實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表（已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%）。集氣瓶編號瓶內(nèi)預(yù)裝水體積/mL充入氧氣體積／mL瓶內(nèi)空氣體積/mL木條能不能復(fù)燃①101090不能②202080不能③30____70不能④404060能⑤505050____（討論與交流）以上實(shí)驗(yàn)剛結(jié)束，小聽同學(xué)脫口而出：氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到40%就能使帶火星的木條復(fù)燃。這個結(jié)論遭到了小語同學(xué)的反駁，她反駁的理由是_____。（反思與總結(jié)）張老師提示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加精確，還需要進(jìn)一步探究，同學(xué)們又積極開展探究，部分實(shí)驗(yàn)記錄如下表，他們最終得出：混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)只要達(dá)到_____%（保留兩位小數(shù)）就能使帶火星的木條復(fù)燃。集氣瓶編號瓶內(nèi)預(yù)裝水體積/mL充入氧氣體積／mL瓶內(nèi)空氣體積/mL木條能不能復(fù)燃………………353565剛好能

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的色光?！驹斀狻繜艄苤谐淙腚瘹饽艹尸F(xiàn)白光如人造小太陽，常用作燈光球場，或飛機(jī)場，充入氖氣呈現(xiàn)紅色光，能穿透云霧，常用作航海、航空的指示燈，充入氬氣顯藍(lán)紫色的光，氮?dú)獬Ｓ米鳠襞莸谋Ｗo(hù)氣，故選D。2、C【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、百煉成鋼，發(fā)生的反應(yīng)為：C+O2點(diǎn)燃CO2，屬于化學(xué)變化，錯誤，B、火樹銀花是物質(zhì)的燃燒，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯誤，C、鐵杵磨針是物質(zhì)形狀的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，正確，D、火上澆油是物質(zhì)的燃燒，生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯誤，故選C考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別3、C【解析】A、由題意可知，利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2，可有效降低汽車尾氣對大氣的污染，故A正確；B、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化，故B正確；C、由題意可知，四氧化三鈷納米棒是該反應(yīng)的催化劑，化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化，故C錯誤；D、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故D正確；故選：C。4、C【解析】

硝酸銀受熱分解會產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，硝酸銀中含有銀、氮、氧三種元素。A、硝酸銀中不含硫元素，不可能生成二氧化硫，故選項(xiàng)錯誤。B、硝酸銀中不含氫元素，不可能生成NH3，故選項(xiàng)錯誤。C、硝酸銀中含有銀、氮、氧三種元素，二氧化氮具有刺激性氣味，可能生成二氧化氮，故選項(xiàng)正確。D、氮?dú)鉀]有氣味，不可能是氮?dú)?，故選項(xiàng)錯誤。故選C。5、D【解析】

A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，再過濾除去二氧化錳，缺少過濾，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤；B、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，缺少蒸發(fā)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤；C、CO2能與足量澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，氧氣不與澄清的石灰水反應(yīng)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤；D、鐵粉能被磁鐵吸引，木炭粉不能，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選D。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、D【解析】

A、氫氣和液氫都可燃燒，是因?yàn)樗鼈兪怯蓺浞肿訕?gòu)成的，同種的分子性質(zhì)相同，故選項(xiàng)解釋正確。

B、水銀是金屬汞的俗稱，溫度降低水銀溫度計(jì)示數(shù)變小，是因?yàn)闇囟冉档停娱g的間隔變小，故選項(xiàng)解釋錯誤。

C、八月桂花香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。

D、水燒開后易把壺蓋沖起，是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔變大，故選項(xiàng)解釋正確。故選：B。7、C【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鋇，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法錯誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為56，表示原子序數(shù)為56；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為56，故選項(xiàng)說法錯誤。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為56，該元素的原子序數(shù)為56，故選項(xiàng)說法正確。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為137.3，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯誤。

故選：C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。8、D【解析】A、氧氣和二氧化碳均是沒有氣味的氣體，用聞氣味的方法無法鑒別，故選項(xiàng)錯誤B、氧氣和二氧化碳均是沒有顏色的氣體，觀察顏色無法鑒別，故選項(xiàng)錯誤；C、二氧化碳能與水，但無明顯變化，氧氣不與水反應(yīng)，不能鑒別，故選項(xiàng)錯誤；D、把燃著的木條分別伸入兩瓶氣體中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣，現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這兩瓶氣體，故選項(xiàng)正確；故選D。9、D【解析】

A、相對原子質(zhì)量＝質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，決定元素原子的相對原子質(zhì)量是質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、原子序數(shù)＝核電荷數(shù)，決定元素周期表中原子序數(shù)的是核電荷數(shù)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、決定元素和原子種類的是質(zhì)子數(shù)，而不是電子數(shù)，故選項(xiàng)錯誤，但符合題意。故選：D。10、C【解析】

A.單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)，選項(xiàng)錯誤；B.H2O和H2O2的組成元素相同，但是二者的分子構(gòu)成不同，則它們的化學(xué)性質(zhì)不相同，選項(xiàng)錯誤；C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑且不可供呼吸，故可用做糧食瓜果的保護(hù)氣，選項(xiàng)正確；D.化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象，但有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，如電燈在通電后發(fā)光、放熱，但沒有發(fā)生化學(xué)變化，選項(xiàng)錯誤。故選C?！军c(diǎn)睛】決定物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)。11、C【解析】

A、二氧化硫中氧元素、硫元素的質(zhì)量比為：1:1，三氧化硫中硫元素、氧元素的質(zhì)量比為：2:3，故當(dāng)氧元素的質(zhì)量相等時，硫元素的質(zhì)量不能相等，故A錯誤；B、SO2和SO3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不等，故含氧量相同的SO2和SO3的質(zhì)量不相等，故錯誤；C、SO2和SO3的分子個數(shù)比為3:2時，含氧元素質(zhì)量相同，故含有氧原子的個數(shù)相同，故正確；D、含氧元素質(zhì)量相同的SO2和SO3的分子的個數(shù)不可能相同，故錯誤；故選C。12、A【解析】

A、砝碼的質(zhì)量是14g，游碼的質(zhì)量是0.2g，氯化鈉固體的實(shí)際質(zhì)量是13.8g，故A正確；B、氯化鈉實(shí)際質(zhì)量是13.8g，最終配置的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故B錯誤；C、稱量固體時不可以直接放在天平的托盤上，故C錯誤；D、稱量時應(yīng)該用鑷子拿砝碼，不能直接用手，故D錯誤。故選A。13、B【解析】A、由A物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，組成元素有兩種，如果一種元素是氧元素，就屬于氧化物，正確；B、由B物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，B物質(zhì)是由雙原子分子構(gòu)成的，金屬是由原子直接構(gòu)成的，錯誤；C、C物質(zhì)是由不同分子構(gòu)成的物質(zhì)。一定屬于混合物，正確；D、由D物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，D物質(zhì)是由兩種不同分子構(gòu)成的物質(zhì)，每種物質(zhì)的組成元素相同，正確。故選B。14、B【解析】

根據(jù)反應(yīng)容器中物質(zhì)X和物質(zhì)Y的反應(yīng)微粒之間的關(guān)系圖，圖中的3個X物質(zhì)的微粒全部參加反應(yīng)，而8個物質(zhì)Y的微粒有2個剩余未參加反應(yīng)，反應(yīng)生成的三個分子都是由1個X與2個Y構(gòu)成的XY2型分子，因此該反應(yīng)可表示為：X+2Y＝XY2。故選B。15、B【解析】

A.由化學(xué)式可知，一個DDT分子由28個原子構(gòu)成，選項(xiàng)錯誤；B.由化學(xué)式可知DDT由碳、氫、氧三種元素組成，選項(xiàng)正確；C.DDT中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項(xiàng)錯誤；D.一個DDT分子中含14個碳原子、9個氫原子、5個氧原子，選項(xiàng)錯誤，故選B?！军c(diǎn)睛】元素與原子的區(qū)別：元素是宏觀概念，只有種類，沒有數(shù)目；原子屬于微觀概念，既有種類，也有數(shù)目。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H2OO2Ca(OH)2CaOCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O【解析】（1）水是最常用的溶劑，化學(xué)式為：H2O；（2）氧氣能供給呼吸，是一種氣體單質(zhì)，化學(xué)式為：O2；（3）氫氧化鈣顯堿性，用于中和酸性土壤，化學(xué)式為：Ca(OH)2；（4）氧化鈣具有吸水性，用于作干燥劑，化學(xué)式為：CaO；Ca、H、O、Cl四種元素，可組成鹽酸和氫氧化鈣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、過氧化氫制氧氣，加入二氧化錳可加快反應(yīng)速率木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺，發(fā)出白光【解析】

（1）使用催化劑，能改變反應(yīng)速率的例子有很多，比如：過氧化氫制氧氣，加入二氧化錳可加快反應(yīng)速率；（2）反應(yīng)物濃度的不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同的實(shí)例有很多，比如：木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺，發(fā)出白光。18、（1）桂花中含有的分子由于在不斷運(yùn)動而向四周擴(kuò)散，使人們聞到桂花花香。（2）分子間的間隔不同。（3）分子間有間隔；溫度越高，分子運(yùn)動速度越快【解析】

微觀粒子的基本性質(zhì)有：都在不斷運(yùn)動，溫度越高運(yùn)動越快；粒子之間有間隔；同種粒子化學(xué)性質(zhì)相同；不同種粒子化學(xué)性質(zhì)不同等?！驹斀狻浚?）我們能聞到氣味是分子在不斷運(yùn)動的結(jié)果，故丹桂飄香是分子不斷運(yùn)動的結(jié)果；（2）水是由分子構(gòu)成的，液態(tài)水和氣態(tài)水之間的間隔不同，所以相