江蘇省無錫新區(qū)五校聯(lián)考2026屆物理八年級第一學期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省無錫新區(qū)五校聯(lián)考2026屆物理八年級第一學期期末監(jiān)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.在練習使用刻度尺測量物理課本長度時,下列情況屬于誤差的是A.測量時,刻度尺沒有放正,導(dǎo)致刻度尺沒有與物理課本的被測邊平行B.測量時,課本的左邊未對準“0”刻度線,就把課本右邊所對的刻度值當作課本的長度C.讀數(shù)時,估讀到了最小刻度值的下一位D.讀數(shù)時,人的視線沒有正對刻度尺的刻度線2.圖所示是一種測定油箱內(nèi)油量的裝置,其中R是滑動變阻器的電阻片?當油量減少時,滑動變阻器的滑片p向上移動,則電路中()A.總電阻增大,電流減小 B.總電阻增大,電流增大C.總電阻減小,電流增大 D.總電阻減小,電流減小3.如圖所示,將凸透鏡固定在光具座上某位置(圖中未標出),點燃的蠟燭放在光具座上的a點,調(diào)節(jié)光屏的位置,在光屏上得到蠟焰清晰縮小倒立的像;將蠟燭從a點滑到b點后,再移動光屏,屏上得到清晰的像變小,則()A.凸透鏡位于a點左側(cè) B.凸透鏡位于b點右側(cè)C.蠟燭在a點時,像距大于二倍焦距 D.蠟燭在b點時,像距大于二倍焦距4.如圖,攝影師用照相機拍攝了蜻蜓休息的照片甲,為了拍攝照片乙,應(yīng)()A.相機適當靠近蜻蜓,鏡頭略向外伸B.相機適當靠近蜻蜓,鏡頭略向內(nèi)縮C.相機適當遠離蜻蜓,鏡頭略向外伸D.相機適當遠離蜻蜓,鏡頭略向內(nèi)縮5.下列自然現(xiàn)象中,需要吸收熱量的是A.春天,冰雪消融 B.夏天,露珠晶瑩C.秋天,白霧彌漫 D.冬天,霧凇的形成6.夏天小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示,一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了。針對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠B.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠C.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠D.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠7.如圖所示的四個電路中,電源電壓相同,R1>R2,下列說法正確的是()A.甲、乙兩圖比較,R1的電流大于R2的電流B.甲、乙兩圖比較,R1的電功率大于R2的電功率C.乙、丙兩圖比較,乙圖中R2的電功率較大D.丙圖中,R1兩端電壓小于R2兩端電壓8.對于同種物質(zhì),根據(jù)可知,物體的()A.質(zhì)量越大,密度越大 B.體積越大,密度越小C.體積越大,密度越大 D.質(zhì)量與體積成正比,它們的比值不變9.在“使用托盤天平測物體質(zhì)量”時,某同學用已調(diào)好的天平在測物體質(zhì)量過程中,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點,這時他應(yīng)該()A.把橫梁右端螺母向右旋出一些 B.把橫梁右端螺母向左旋出一些C.把天平右盤的砝碼減少一些 D.向右移動游碼10.12月8日凌晨,中國嫦娥四號探測器發(fā)射升空,開啟了人類首次探索月球背面的新旅程。嫦娥四號在月球背面成功著陸后,其攜帶的“月球車”的質(zhì)量將A.增加B.不變C.減少D.無法確定11.音叉的振動無法直接觀察到,但我們可以讓正在發(fā)聲的音叉接觸面頰,通過面頰有“麻”的感覺說明音叉在振動,這種研究問題的科學研究方法是A.控制變量法 B.模型法C.類比法 D.轉(zhuǎn)換法12.如圖所示,蘋果從樹上落下的過程中,其慣性()A.先變大后變小 B.先變小后變大 C.變大 D.不變二、填空題13.我們能聽到小鳥的叫聲,說明聲音可以在________中傳播;能分辨出黃鸝的“歌聲”,這主要是因為不同種類的小鳥發(fā)出聲音的_______不同.小鳥在樹木中飛翔,以小鳥為參照物,樹木是_______的(選填“運動”或“靜止”).14.位于教室不同位置的同學都能看見講臺上的粉筆盒,是光在粉筆盒發(fā)生了________的緣故;位于教室某位置上的同學看不清黑板上某個位置的字,而坐在其他地方的同學卻能看見,是因為光在黑板該部位發(fā)生了_______的緣故,這兩類反射都遵守________.15.有五名同學,使用同一刻度尺測量同一作業(yè)本的長度,五次測量記錄是:L1=18.82cm;L2=18.83cm;L3=17.28cm;L4=18.81cm;L5=18.80cm.則這把刻度尺的分度值是:_____,這本作業(yè)本的長度是:_____。16.如圖是珠海航空展飛行表演時的情景,以_____為參照物,飛機是運動的;當飛機隊形不變時,以其中一架飛機為參照物,其他飛機是_____的(選填“運動”或“靜止”);殲20戰(zhàn)機飛行速度最大可達850m/s,則30min內(nèi)殲20最大飛行距離可達_____km.三、實驗題17.(8分)下表是在地球上和月球上對三個物體的質(zhì)量和重力進行測量的結(jié)果。分析數(shù)據(jù)回答:表一:地球上序號質(zhì)量(kg)重力(N)重力/質(zhì)量(N/kg)10.66.021.21232.424表二:月球上序號質(zhì)量(kg)重力(N)重力/質(zhì)量(N/kg)40.61.051.22.062.44.0(1)分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6)中重力與質(zhì)量的倍數(shù)關(guān)系,可以歸納出的初步結(jié)論是:__________________。(2)分析比較實驗序號____________________的數(shù)據(jù)后,可初步得出:質(zhì)量相同的物體在地球上受到的重力比在月球上受到的重力____________________。(3)進一步綜合比較表一、表二最后一列重力與質(zhì)量的比值關(guān)系:①比較表一或表二可得出的結(jié)論是:_________________。②比較表一和表二可得出的結(jié)論是:__________________。18.(8分)小東利用如圖所示的實驗裝置探究平面鏡成像的特點。(1)在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎直放置一塊薄透明平板玻璃把蠟燭:放在玻璃板的前面,小東應(yīng)在玻璃板________(選填“前面”或“后面”)觀察蠟燭經(jīng)玻璃板________(選填“反射”或“折射”)所成的像;(2)再拿一支外形相同的蠟燭;放在玻璃板后面移動,直到從多個角度看上去都跟蠟燭的像________,這說明:蠟燭所成像的高度________(選填“小于”“等于”或“大于”)蠟燭的高度;(3)將蠟燭靠近玻璃時,蠟燭所成像的高度________(選填“變小”“不變”或“變大”);(4)實驗中,使用透明玻璃代替平面鏡,這樣做的目的是_________。19.(8分)某同學利用如圖甲所示的裝置做“探究平面鏡成像特點”實驗,實驗中將放在玻璃板前的蠟燭A點燃,可以看到蠟燭A的像;在玻璃板后放一支相同大小的未點燃的蠟燭B,前后移動,使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。(1)用透明平板玻璃代替平面鏡做此實驗,其好處是_________________________.(2)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物體_________________________的關(guān)系.(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上________________(選填“能”或“不能”)接收到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是________________像(填“虛”或“實”).(4)實驗時,眼睛應(yīng)在蠟燭A的______________________(選填“同一側(cè)”或“另一側(cè)”)觀察,因為蠟燭A的像是由于光在玻璃表面發(fā)生__________________(選填“光的直線傳播”、“光的反射”或“光的折射”)形成的.(5)請在圖乙中畫出一條眼睛能看到蠟燭S點的像的光路圖_________.(6)當蠟燭A遠離平面鏡時,平面鏡中A的像的大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).四、作圖題20.(8分)如圖所示,請畫出入射或折射光線,使光路完整。(____)21.(8分)作出圖中物體AB在平面鏡中所成的像A'B'.(_______)五、計算題22.(10分)道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測速”,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度,規(guī)定如果超過了該路段的最高限速即判為超速。若一輛轎車通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示,監(jiān)測點A、B相距20km,全程限速100km/h。(1)采用“區(qū)間測速”時,這輛汽車在該路段會不會被判超速?(請通過計算進行說明)(2)若一輛貨車以80km/h的速度勻速通過AB段路程,則它需要多長時間?23.(12分)如圖所示,一個容積是V0=5×10-4m3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了能喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口。若瓶內(nèi)有質(zhì)量m=0.4kg的水。(ρ石=2.5×103kg/m3)求:(1)瓶中水的體積V水。(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V石。(3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m總。

參考答案一、選擇題1、C【詳解】A.測量時,刻度尺沒有放正,導(dǎo)致刻度尺沒有與物理課本的被測邊平行,會導(dǎo)致測量不正確,是錯誤,不是誤差,故A不符合題意;B.物體左邊沒有對準零刻度時,讀數(shù)時應(yīng)該用物體右邊緣所對刻度減去左邊緣對應(yīng)刻度,而直接讀數(shù)是由于測量者的失誤造成的是錯誤,不是誤差,故B不符合題意;C.記錄長度測量結(jié)果時,應(yīng)估讀到分度值的下一位,故C符合題意;D.使用刻度尺讀數(shù)時,視線必須和刻度尺垂直,如果不垂直造成的是錯誤,不是誤差;故D不符合題意。2、A【詳解】由電路圖知,電阻與串聯(lián),電流表測整個電路的電流,當油量減小時,滑動變阻器的滑片向上移動時,變阻器接入電路的阻值增大,整個電路中的總電阻增大,根據(jù)歐姆知,電路中的電流減小。故選A。3、A【詳解】蠟燭放在a點時,得到縮小的像,a點在凸透鏡的二倍焦距之外,由于把蠟燭由a點移到b點時,像變小,即由a到b移動蠟燭過程中,蠟燭遠離凸透鏡,所以凸透鏡在a點的左側(cè)。故選A。4、A【詳解】從甲圖到乙圖,像變大了,凸透鏡成實像中,物近像遠像變大,應(yīng)使相機適當靠近蜻蜓,鏡頭略向外伸,故選A5、A【詳解】A.固態(tài)的冰雪變成液態(tài)的水,屬于熔化,吸收熱量,故A項符合題意;B.液態(tài)的露珠是由空氣中氣態(tài)的水蒸氣遇到低溫液化形成,放出熱量,故B項不符合題意;C.液態(tài)的霧是由空氣中氣態(tài)的水蒸氣遇到低溫液化形成,放出熱量,故C項不符合題意;D.固態(tài)的霧凇是由空氣中氣態(tài)的水蒸氣遇到低溫直接凝華形成,放出熱量,故D項不符合題意。6、C【詳解】甲杯中放的是冰水,杯外的水蒸氣遇到冷的燒杯液化成小水珠附著在燒杯的外表面;乙杯中放的是熱水,杯內(nèi)溫度高,杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在燒杯的內(nèi)表面;故A、B、D錯誤,C正確。故選C。7、C【詳解】A.甲、乙兩圖比較,根據(jù)可知,通過的電流與電阻成反比,故R1的電流小于R2的電流,故A選項錯誤;B.甲、乙兩圖比較,根據(jù)可知,電壓相同,電阻大的電功率小,故B選項錯誤;C.乙、丙兩圖比較,圖中R2的電功率為,由于電阻相同,丙圖串聯(lián)分壓,故電壓比較小,故丙圖的R2的電功率比較小,乙圖中的R2的電功率比較大,故C選項正確;D.串聯(lián)電路,根據(jù)串聯(lián)分壓,電阻大的電壓大,故R1兩端電壓大于R2兩端電壓,故D選項錯誤。8、D【詳解】密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),與物體質(zhì)量、體積大小無關(guān),故A、B、C不符合題意;對于同種物質(zhì),體積越大,其質(zhì)量越大,質(zhì)量與體積成正比,但質(zhì)量與體積的比值不變,也就是密度不變,故D符合題意。故選D。9、D【詳解】稱量時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央刻度線的左邊一點,說明左邊的物體重,通過增減砝碼后,仍這樣,則應(yīng)向右移動游碼,相當于右盤中增加了一個更小的砝碼。在稱量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母,故選D。10、B【解析】質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨物體的位置、狀態(tài)、形狀等的改變而變化。【詳解】因為質(zhì)量不隨物體位置的改變而變化,所以“嫦娥四號”攜帶的“月球車”到月球后,其質(zhì)量不變,故B正確,ACD錯誤。故選:B。11、D【詳解】將發(fā)聲的音叉接觸面頰,從而感受到音叉在振動,采用的是轉(zhuǎn)換法,故選D。12、D【詳解】物體慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的物體慣性大,質(zhì)量小的物體慣性小,蘋果從樹上落下的過程中,其質(zhì)量的大小沒有發(fā)生變化,故其慣性不變。故選D。【點睛】二、填空題13、空氣(氣體)音色運動【解析】(1)聲音的傳播靠介質(zhì),我們聽到的各種聲音大多是通過氣體傳播來的;

(2)我們還能分辨出黃鸝的歌聲,這主要是因為不同種類的小鳥發(fā)出聲音的響度和音調(diào)可能相同,但音色一般不同;

(3)鳥在樹木中飛翔,以小鳥為參照物,樹木與小鳥間有位置的變化,是運動的.

故答案為:空氣;音色;運動.14、漫反射鏡面反射光的反射定律【詳解】(1)位于教室不同位置的同學都能看見講臺上的粉筆盒,是因為光在粉筆盒表面上發(fā)生了漫反射,反射光線射向各個方向的緣故;(2)位于教室內(nèi)的某個同學看不清黑板上某個位置的字是因為黑板發(fā)生了鏡面反射,黑板反射的光線比粉筆字反射的光線強,使人無法看清黑板上的字;(3)漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律.【點睛】(1)漫反射時反射光線射向各個方向,所以我們能從各個不同方向看到本身不發(fā)光的物體;(2)鏡面反射后的光線射向同一方向,正好處在這一方向上時,獲得的光線很強,其他方向上幾乎沒有反射光線,黑板“反光”就是因為黑板發(fā)生了鏡面反射的緣故;(3)漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律.15、1mm18.82cm【詳解】[1]從L1=18.82cm;L2=18.83cm;L4=18.81cm;L5=18.80cm可以看出倒數(shù)第二位對應(yīng)的單位是mm,所以刻度尺的分度值為1mm。[2]從五個測量結(jié)果看,L3=17.28cm與其它測量結(jié)果偏差太大,所以此數(shù)據(jù)是錯誤的記錄,應(yīng)該舍去;為了減小誤差,應(yīng)該求四次測量的平均值,即這本作業(yè)本的長度為:L==≈18.82cm。16、地面靜止1530【詳解】飛機相對于地面的位置發(fā)生了變化,所以相對于地面是運動的;當飛機隊形不變時,以其中一架飛機為參照物,其他飛機與這架戰(zhàn)斗機之間的位置都沒發(fā)生變化,故以其中任意一架戰(zhàn)機為參照物,其他戰(zhàn)機是靜止的;由得30min內(nèi)殲20最大飛行距離:.三、實驗題17、同一星球上,物體所受重力與質(zhì)量成正比1和4(或2和5或3和6)大同一星球上,物體所受重力與質(zhì)量的比值相同不同星球上,物體所受重力與質(zhì)量的比值不同【詳解】(1)[1]分析比較實驗序號1、2、3組數(shù)據(jù),重力與質(zhì)量的比值為10,分析比較實驗序號4、5、6組數(shù)據(jù),重力與質(zhì)量的比值為,均為定值,所以可得出初步結(jié)論:同一星球上,物體所受重力與質(zhì)量成正比。(2)[2][3]分析比較1和4(或2和5或3和6)數(shù)據(jù),每一組數(shù)據(jù)中,物體質(zhì)量相等,物體在地球上所受重力大于在月球上所受重力,可初步得出:質(zhì)量相同的物體在地球上受到的重力比在月球上受到的重力大。(3)[4]比較表一或表二,每個表中,每一組數(shù)據(jù)中物體受到的重力和質(zhì)量的比值都是同一數(shù)值,可得出的結(jié)論是:同一星球上,物體所受重力與質(zhì)量的比值相同。[5]比較表一和表二,兩表中物體受到的重力和物體質(zhì)量的比值是不同的,表一中比值為10,表二中比值為,可得出的結(jié)論是:不同星球上,物體所受重力與質(zhì)量的比值不同。18、前面反射完全重合等于不變便于確定像的位置【詳解】(1)[1][2]用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板既能成像又能透光的特點。在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,眼睛應(yīng)該在鏡前才能觀察到蠟燭A經(jīng)玻璃板反射所成的像。(2)[3][4]在豎立的玻璃板前面放一支點燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭A的像,另外拿一支相同但不點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動,直到看上去它跟像完全重合,可以判斷物像大小相等,并記錄下蠟燭B的位置。(3)[5]平面鏡成像的特點是成等大的像,故蠟燭A所成像的高度不變。(4)[6]平面鏡不能透光,不容易確定像的位置,玻璃既能成像又能透光,成像雖沒有平面鏡清晰、但能觀察到蠟燭B,便于確定像的位置。19、方便找到像的位置大小不能虛同一側(cè)光的反射不變【詳解】(1)[1]用透明平板玻璃代替平面鏡做此實驗,其好處是不但可以像平面鏡一樣反射成像,還可以透過玻璃看到后面的蠟燭,方便找到像的位置;(2)[2]實驗時,選取兩段完全相同蠟燭,是為了代替蠟燭的像,這是為了便于比

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