2025年嘉興市秀洲區(qū)洪合鎮(zhèn)衛(wèi)生院公開招聘校醫(yī)2人備考考試題庫附答案解析畢業(yè)院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.學生出現突發(fā)疾病時，校醫(yī)首先應該（）A.立即通知家長B.先進行簡單的觀察，等待情況好轉C.立即進行急救處理并觀察病情變化D.讓學生自行休息，觀察是否需要送醫(yī)院答案：C解析：學生突發(fā)疾病時，校醫(yī)應立即評估病情的嚴重程度，并采取相應的急救措施。這包括維持學生的生命體征，如進行心肺復蘇、止血等，并密切觀察病情變化，以便及時調整治療方案。通知家長和等待情況好轉都是后續(xù)步驟，而讓學生自行休息可能延誤治療，導致病情加重。2.學校衛(wèi)生室應配備的消毒用品不包括（）A.75%酒精B.氯消毒液C.雙氧水D.汽油答案：D解析：學校衛(wèi)生室常用的消毒用品包括75%酒精、氯消毒液和雙氧水等，這些消毒劑具有有效的殺菌作用，能夠滿足日常消毒需求。汽油雖然具有消毒作用，但因其易燃易爆，且對人體有毒性，不適合在衛(wèi)生室使用，存在安全隱患。3.學生進行體育鍛煉前，應進行的準備活動是（）A.直接進行劇烈運動B.進行簡單的拉伸C.慢跑5分鐘D.喝大量水答案：C解析：體育鍛煉前進行準備活動是非常重要的，可以預防運動損傷。慢跑5分鐘可以逐漸提高心率和體溫，使身體適應即將到來的運動負荷，同時也能激活肌肉和關節(jié)，減少受傷風險。簡單的拉伸和直接進行劇烈運動都不足以充分準備身體，而喝大量水雖然有助于補充水分，但并不是準備活動的主要內容。4.學校衛(wèi)生工作計劃應包括哪些內容（）A.每月學生健康檢查安排B.疫情防控措施C.衛(wèi)生宣教活動安排D.以上都是答案：D解析：學校衛(wèi)生工作計劃是一個全面的文件，應該包括每月學生健康檢查安排、疫情防控措施、衛(wèi)生宣教活動安排等多個方面。這些內容都是為了保障學生的身體健康和預防疾病，確保學校衛(wèi)生工作的順利進行。缺少任何一項都可能導致衛(wèi)生工作的不完善。5.學生出現食物中毒癥狀時，首先應該（）A.立即停止食用可疑食物B.立即送往醫(yī)院C.立即通知家長D.讓學生自行休息答案：A解析：學生出現食物中毒癥狀時，首先應該立即停止食用可疑食物，以防止病情進一步發(fā)展。同時，應該密切觀察學生的癥狀變化，并做好記錄。在停止食用可疑食物后，根據病情的嚴重程度，決定是否送往醫(yī)院或采取其他治療措施。通知家長和讓學生自行休息都是后續(xù)步驟，不能作為首要措施。6.學校衛(wèi)生室應保持的環(huán)境是（）A.溫暖干燥B.干凈整潔C.通風良好D.光線充足答案：B解析：學校衛(wèi)生室是提供醫(yī)療服務的地方，因此保持干凈整潔的環(huán)境是非常重要的。這不僅可以提供一個舒適的治療環(huán)境，還可以減少病菌的滋生，預防交叉感染。溫暖干燥、通風良好和光線充足雖然也是衛(wèi)生室應具備的條件，但干凈整潔是最基本的要求。7.學生進行健康檢查時，應注意（）A.檢查學生是否空腹B.檢查學生身高體重C.檢查學生視力D.以上都是答案：D解析：學生進行健康檢查時，應注意多個方面，包括檢查學生是否空腹、身高體重、視力等。這些檢查項目都是評估學生身體健康狀況的重要指標。空腹檢查可能影響某些項目的準確性，身高體重可以評估學生的生長發(fā)育情況，視力檢查可以及時發(fā)現視力問題，預防近視等疾病的發(fā)生。8.學校衛(wèi)生室應準備的急救藥品包括（）A.止血帶B.敷料C.氧氣瓶D.以上都是答案：D解析：學校衛(wèi)生室應準備的急救藥品包括止血帶、敷料、氧氣瓶等。這些藥品都是進行急救處理時常用的物品，可以滿足日常急救需求。止血帶可以用于止血，敷料可以用于包扎傷口，氧氣瓶可以用于急救呼吸困難的病人。準備這些急救藥品可以確保在緊急情況下能夠及時進行救治。9.學生出現意外傷害時，校醫(yī)應首先（）A.立即通知班主任B.立即進行急救處理C.立即報告學校領導D.讓學生自行處理答案：B解析：學生出現意外傷害時，校醫(yī)應首先立即進行急救處理。這包括對傷口進行清洗消毒、止血包扎等，以防止病情進一步惡化。同時，應根據傷情的嚴重程度，決定是否需要送往醫(yī)院治療。通知班主任和報告學校領導也是必要的步驟，但不能作為首要措施。讓學生自行處理是不可取的，可能會導致傷情加重。10.學校衛(wèi)生宣教活動的目的是（）A.提高學生健康意識B.普及衛(wèi)生知識C.預防疾病D.以上都是答案：D解析：學校衛(wèi)生宣教活動的目的是提高學生健康意識、普及衛(wèi)生知識、預防疾病等。通過這些活動，可以讓學生了解衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，從而預防疾病的發(fā)生。同時，提高學生的健康意識也可以讓他們更加關注自己的身體健康，及時發(fā)現和治療疾病。因此，學校衛(wèi)生宣教活動是學校衛(wèi)生工作的重要組成部分。11.學生發(fā)生意外受傷出血時，應采取的第一步是（）A.用布直接按壓傷口B.用熱水敷在傷口上C.用口吸吮傷口上的血液D.立即用剪刀剪開傷口周圍衣物答案：A解析：學生發(fā)生意外受傷出血時，應立即采取止血措施。用布直接按壓傷口是最簡單有效的止血方法，可以阻止血液流出，減少失血量。用熱水敷在傷口上會加重出血，用口吸吮傷口上的血液不衛(wèi)生且無效，可能造成感染。立即用剪刀剪開傷口周圍衣物應在按壓止血后，根據情況考慮是否需要清創(chuàng)或送醫(yī)，不應作為第一步處理。12.學校衛(wèi)生室常見的消毒劑不包括（）A.84消毒液B.過氧乙酸C.聚維酮碘D.氯化鈉答案：D解析：學校衛(wèi)生室常用的消毒劑包括84消毒液、過氧乙酸和聚維酮碘等，這些消毒劑具有有效的殺菌作用，能夠滿足日常消毒需求。氯化鈉是食鹽的主要成分，具有一些消毒作用，但效果不如上述專用消毒劑，且使用不當可能刺激皮膚，一般不作為主要的消毒劑使用。13.學生體質健康測試項目通常不包括（）A.肺活量B.50米跑C.長跑D.立定跳遠答案：C解析：學生體質健康測試項目通常包括肺活量、50米跑、立定跳遠等項目，這些項目能夠反映學生的心肺功能、速度素質和力量素質等。長跑雖然也是鍛煉項目，但由于其強度較大，不適合作為常規(guī)的體質健康測試項目，尤其是在小學階段。14.學校衛(wèi)生室藥品管理應遵循的原則是（）A.先進先出B.隨用隨取C.專人負責D.以上都是答案：D解析：學校衛(wèi)生室藥品管理應遵循先進先出、隨用隨取、專人負責等原則。先進先出可以保證藥品在有效期內使用，隨用隨取方便醫(yī)務人員使用，專人負責可以確保藥品管理的規(guī)范性和安全性。這三個原則都是藥品管理的基本要求。15.學生出現過敏反應時，校醫(yī)應首先（）A.立即通知家長B.給學生喝大量水C.給學生服用抗過敏藥物D.觀察學生癥狀變化答案：D解析：學生出現過敏反應時，校醫(yī)應首先觀察學生癥狀變化，評估病情的嚴重程度。根據癥狀的輕重，采取相應的治療措施。例如，輕微的過敏反應可能只需要觀察，而嚴重的過敏反應可能需要立即使用腎上腺素等急救藥物。立即通知家長和給學生喝大量水、服用抗過敏藥物都是后續(xù)步驟，或者根據觀察結果決定是否采取。16.學校衛(wèi)生室應配備的急救器械不包括（）A.聽診器B.血壓計C.溫度計D.電鉆答案：D解析：學校衛(wèi)生室應配備的急救器械包括聽診器、血壓計、溫度計等，這些器械可以用于檢查學生的身體狀況，進行基本的健康評估。電鉆是用于木工等作業(yè)的工具，與衛(wèi)生室的急救功能無關，不應配備在學校衛(wèi)生室。17.學生進行體育鍛煉時應注意（）A.做好熱身運動B.持續(xù)運動時間不宜過長C.運動后立即洗澡D.以上都是答案：D解析：學生進行體育鍛煉時應注意做好熱身運動、持續(xù)運動時間不宜過長、運動后不宜立即洗澡等。做好熱身運動可以預防運動損傷，持續(xù)運動時間不宜過長可以避免過度疲勞，運動后不宜立即洗澡可以防止身體受涼。這三個注意事項都是為了保障學生的運動安全。18.學校衛(wèi)生工作計劃應由誰負責制定（）A.學校校長B.衛(wèi)生室校醫(yī)C.教導主任D.學生會答案：B解析：學校衛(wèi)生工作計劃應由衛(wèi)生室校醫(yī)負責制定。校醫(yī)對學校的衛(wèi)生工作最為熟悉，能夠根據學校的實際情況和學生的健康需求，制定出科學合理的衛(wèi)生工作計劃。學校校長、教導主任和學生會對衛(wèi)生工作有一定的參與和管理職責，但不是具體的制定者。19.學生出現中暑癥狀時，應采取的措施是（）A.立即讓學生到陰涼處休息B.給學生喝冷飲C.立即給學生喂水D.以上都是答案：D解析：學生出現中暑癥狀時，應采取的措施包括立即讓學生到陰涼處休息、給學生喝冷飲、立即給學生喂水等。這些措施可以幫助學生降低體溫，補充水分，緩解中暑癥狀。陰涼處休息可以避免高溫繼續(xù)影響身體，冷飲可以快速降溫，喂水可以補充失去的水分。20.學校衛(wèi)生室應定期進行（）A.藥品盤點B.疫情監(jiān)測C.環(huán)境消毒D.以上都是答案：D解析：學校衛(wèi)生室應定期進行藥品盤點、疫情監(jiān)測、環(huán)境消毒等工作。藥品盤點可以確保藥品的充足和有效，疫情監(jiān)測可以及時發(fā)現和控制傳染病，環(huán)境消毒可以預防病菌的傳播。這三個工作都是學校衛(wèi)生室的重要職責，需要定期進行。二、多選題1.學校衛(wèi)生室應具備的功能包括哪些（）A.學生健康檢查B.疫苗接種C.急救處理D.衛(wèi)生宣教E.藥品管理答案：ABCDE解析：學校衛(wèi)生室是學校衛(wèi)生工作的具體實施場所，其功能應包括學生健康檢查、疫苗接種、急救處理、衛(wèi)生宣教和藥品管理等多個方面。學生健康檢查可以了解學生的健康狀況，疫苗接種可以預防傳染病，急救處理可以應對突發(fā)傷害，衛(wèi)生宣教可以提高學生的衛(wèi)生意識，藥品管理可以確保藥品的安全有效。這些功能共同構成了學校衛(wèi)生室的工作職責。2.學生常見的意外傷害包括哪些（）A.摔傷B.擦傷C.扭傷D.脫臼E.氣管異物答案：ABCDE解析：學生常見的意外傷害包括摔倒、擦傷、扭傷、脫臼和氣管異物等。摔倒和擦傷是最常見的意外傷害，通常發(fā)生在體育活動或日常生活中。扭傷和脫臼多發(fā)生在關節(jié)部位，尤其是在進行劇烈運動時。氣管異物則可能發(fā)生在進食時不慎將食物吸入氣管。學校衛(wèi)生室應準備好相應的急救措施，以應對這些常見的意外傷害。3.學校衛(wèi)生宣教活動可以通過哪些形式進行（）A.圖片展覽B.講座C.手冊發(fā)放D.模擬演練E.網絡平臺答案：ABCDE解析：學校衛(wèi)生宣教活動可以通過多種形式進行，包括圖片展覽、講座、手冊發(fā)放、模擬演練和網絡平臺等。圖片展覽可以直觀地展示衛(wèi)生知識，講座可以系統地講解衛(wèi)生知識，手冊發(fā)放可以提供詳細的衛(wèi)生指導，模擬演練可以讓學生實際操作，網絡平臺可以隨時提供衛(wèi)生信息。多種形式相結合，可以提高衛(wèi)生宣教的效果。4.學校衛(wèi)生室藥品管理應遵循哪些原則（）A.定期盤點B.專人負責C.分類存放D.先進先出E.嚴格領用答案：ABCDE解析：學校衛(wèi)生室藥品管理應遵循定期盤點、專人負責、分類存放、先進先出和嚴格領用等原則。定期盤點可以確保藥品的數量和質量，專人負責可以明確管理責任，分類存放可以方便藥品的使用和查找，先進先出可以保證藥品在有效期內使用，嚴格領用可以防止藥品的濫用和浪費。這些原則共同保證了藥品管理的規(guī)范性和有效性。5.學生進行體育鍛煉前應做的準備活動包括哪些（）A.熱身運動B.拉伸運動C.調整呼吸D.測量體溫E.靈活關節(jié)答案：ABCE解析：學生進行體育鍛煉前應做的準備活動包括熱身運動、拉伸運動、調整呼吸和靈活關節(jié)等。熱身運動可以提高身體的溫度和心率，拉伸運動可以增加肌肉的彈性，調整呼吸可以增強肺活量，靈活關節(jié)可以增加關節(jié)的活動范圍。這些準備活動可以預防運動損傷，提高運動效果。測量體溫不屬于準備活動范疇。6.學校衛(wèi)生室應配備哪些消毒用品（）A.75%酒精B.氯消毒液C.碘伏D.雙氧水E.汽油答案：ABCD解析：學校衛(wèi)生室應配備常用的消毒用品，包括75%酒精、氯消毒液、碘伏和雙氧水等。這些消毒劑具有有效的殺菌作用，能夠滿足日常消毒需求。75%酒精可用于手部和物體表面消毒，氯消毒液可用于環(huán)境消毒，碘伏可用于皮膚消毒，雙氧水可用于傷口消毒。汽油雖然具有消毒作用，但因其易燃易爆，且對人體有毒性，不適合在衛(wèi)生室使用，存在安全隱患。7.學生體質健康測試通常包括哪些項目（）A.身高體重測量B.肺活量測試C.50米跑D.立定跳遠E.長跑答案：ABCD解析：學生體質健康測試通常包括身高體重測量、肺活量測試、50米跑和立定跳遠等項目。身高體重測量可以評估學生的生長發(fā)育情況，肺活量測試可以評估學生的心肺功能，50米跑可以評估學生的速度素質，立定跳遠可以評估學生的爆發(fā)力。長跑雖然也是鍛煉項目，但由于其強度較大，不適合作為常規(guī)的體質健康測試項目，尤其是在小學階段。8.學校衛(wèi)生室應建立哪些檔案（）A.學生健康檔案B.疫苗接種檔案C.疾病防治檔案D.藥品管理檔案E.衛(wèi)生宣教檔案答案：ABCDE解析：學校衛(wèi)生室應建立多種檔案，包括學生健康檔案、疫苗接種檔案、疾病防治檔案、藥品管理檔案和衛(wèi)生宣教檔案等。學生健康檔案可以記錄學生的健康檢查結果，疫苗接種檔案可以記錄學生的疫苗接種情況，疾病防治檔案可以記錄學校的疾病防治工作，藥品管理檔案可以記錄藥品的進出和使用情況，衛(wèi)生宣教檔案可以記錄衛(wèi)生宣教活動的情況。這些檔案是學校衛(wèi)生工作的重要依據。9.學生出現食物中毒時，應采取哪些措施（）A.立即停止食用可疑食物B.迅速脫離現場C.做好病情觀察D.及時報告學校領導E.必要時送醫(yī)院治療答案：ACDE解析：學生出現食物中毒時，應采取以下措施：立即停止食用可疑食物，防止病情進一步發(fā)展；做好病情觀察，了解學生的癥狀變化；及時報告學校領導，以便學校采取相應的措施；必要時送醫(yī)院治療，進行專業(yè)的救治。迅速脫離現場不是必要的措施，應根據具體情況決定是否需要脫離現場。10.學校衛(wèi)生室應定期進行哪些工作（）A.藥品盤點B.環(huán)境消毒C.疫情監(jiān)測D.健康教育E.設備維護答案：ABCDE解析：學校衛(wèi)生室應定期進行多種工作，包括藥品盤點、環(huán)境消毒、疫情監(jiān)測、健康教育和設備維護等。藥品盤點可以確保藥品的充足和有效，環(huán)境消毒可以預防病菌的傳播，疫情監(jiān)測可以及時發(fā)現和控制傳染病，健康教育可以提高學生的衛(wèi)生意識，設備維護可以確保衛(wèi)生室設備的正常運行。這些工作共同保證了學校衛(wèi)生室的有效運作。11.學校衛(wèi)生室藥品管理混亂可能導致的后果有（）A.藥品失效B.藥品過期C.用藥錯誤D.藥品短缺E.藥品污染答案：ABCDE解析：學校衛(wèi)生室藥品管理混亂可能導致多種不良后果。藥品失效和過期是由于藥品儲存不當或管理不善造成的，會使得藥品失去療效甚至產生危害。用藥錯誤可能由于藥品標識不清或記錄錯誤導致，直接威脅學生安全。藥品短缺會影響衛(wèi)生室的正常工作，無法及時處理學生的健康問題。藥品污染可能由于衛(wèi)生條件差或操作不規(guī)范引起，同樣會對學生健康造成威脅。因此，藥品管理必須規(guī)范有序。12.學生常見的傳染病包括哪些（）A.流行性感冒B.水痘C.手足口病D.諾如病毒感染性腹瀉E.病毒性肝炎答案：ABCDE解析：學生常見的傳染病包括流行性感冒、水痘、手足口病、諾如病毒感染性腹瀉和病毒性肝炎等。這些傳染病在校園中容易傳播，需要學校衛(wèi)生室和學生加強預防。流行性感冒是由病毒引起的呼吸道傳染病，水痘和手足口病是由病毒引起的皮膚和黏膜傳染病，諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒引起的消化道傳染病，病毒性肝炎是由病毒引起的肝臟傳染病。學校應定期進行消毒和通風，學生應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，以預防這些傳染病的發(fā)生。13.學校衛(wèi)生室應配備哪些常用的急救器械（）A.聽診器B.血壓計C.溫度計D.急救包E.氧氣瓶答案：ABCD解析：學校衛(wèi)生室應配備常用的急救器械，包括聽診器、血壓計、溫度計和急救包等。聽診器可以用于聽診心肺，血壓計可以用于測量血壓，溫度計可以用于測量體溫，急救包內包含常用的急救藥品和器械，可以用于處理常見的意外傷害。氧氣瓶雖然也是急救設備，但不是所有學校衛(wèi)生室都必須配備，應根據實際情況決定。14.學校衛(wèi)生宣教活動的內容可以包括哪些（）A.個人衛(wèi)生知識B.預防接種知識C.消毒隔離知識D.心理健康知識E.性教育知識答案：ABCD解析：學校衛(wèi)生宣教活動的內容可以包括個人衛(wèi)生知識、預防接種知識、消毒隔離知識和心理健康知識等。個人衛(wèi)生知識可以幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，預防疾病的發(fā)生。預防接種知識可以讓學生了解疫苗接種的重要性，提高接種率。消毒隔離知識可以讓學生了解如何預防傳染病的傳播。心理健康知識可以幫助學生緩解學習壓力，保持良好的心理狀態(tài)。性教育知識通常在高中階段進行，根據學生的年齡和認知水平進行適當的教育。學校應根據學生的年齡和需求，選擇合適的宣教內容。15.學生進行體育鍛煉時應注意哪些安全事項（）A.做好熱身運動B.運動強度要適宜C.運動后立即洗澡D.注意補充水分E.穿著合適的運動服裝答案：ABDE解析：學生進行體育鍛煉時應注意做好熱身運動、運動強度要適宜、注意補充水分和穿著合適的運動服裝等安全事項。熱身運動可以預防運動損傷，運動強度要適宜可以避免過度疲勞，注意補充水分可以防止脫水，穿著合適的運動服裝可以提高運動的舒適度和安全性。運動后立即洗澡可能導致身體受涼，不利于恢復，一般建議運動后休息一段時間再洗澡。16.學校衛(wèi)生室應建立哪些應急預案（）A.疫情防控預案B.突發(fā)傷害應急預案C.食物中毒應急預案D.藥品不良反應應急預案E.自然災害應急預案答案：ABCD解析：學校衛(wèi)生室應建立多種應急預案，包括疫情防控預案、突發(fā)傷害應急預案、食物中毒應急預案和藥品不良反應應急預案等。疫情防控預案可以指導學校在疫情發(fā)生時的應對措施，突發(fā)傷害應急預案可以指導學校在學生發(fā)生意外傷害時的處理方法，食物中毒應急預案可以指導學校在發(fā)生食物中毒時的處置流程，藥品不良反應應急預案可以指導學校在發(fā)生藥品不良反應時的處理措施。自然災害應急預案雖然也是重要的應急預案，但通常由學?？倓詹块T或安全部門負責，衛(wèi)生室可以根據自身職責制定相關內容。17.學校衛(wèi)生室藥品管理的基本要求包括哪些（）A.藥品分類存放B.定期檢查效期C.專人負責管理D.嚴格執(zhí)行領用制度E.建立藥品出入庫記錄答案：ABCDE解析：學校衛(wèi)生室藥品管理的基本要求包括藥品分類存放、定期檢查效期、專人負責管理、嚴格執(zhí)行領用制度和建立藥品出入庫記錄等。藥品分類存放可以方便藥品的使用和查找，定期檢查效期可以確保藥品在有效期內使用，專人負責管理可以明確管理責任，嚴格執(zhí)行領用制度可以防止藥品的濫用和浪費，建立藥品出入庫記錄可以方便藥品的管理和盤點。這些要求共同保證了藥品管理的規(guī)范性和有效性。18.學生體質健康測試的目的在于（）A.評估學生的生長發(fā)育情況B.了解學生的健康狀況C.促進學生積極參加體育鍛煉D.評價學校體育教學效果E.比較學生之間的體質差異答案：ABCD解析：學生體質健康測試的目的在于評估學生的生長發(fā)育情況、了解學生的健康狀況、促進學生積極參加體育鍛煉和評價學校體育教學效果。通過測試，可以了解學生的體質水平，發(fā)現存在的問題，從而有針對性地進行體育鍛煉和健康教育。同時，也可以評價學校體育教學的效果，為改進教學提供依據。測試結果還可以用于比較學生之間的體質差異，但這不是主要目的。19.學校衛(wèi)生室應如何做好疫情防控工作（）A.加強晨午檢B.保持環(huán)境通風C.做好消毒工作D.宣傳防疫知識E.及時隔離病人答案：ABCDE解析：學校衛(wèi)生室應通過多種措施做好疫情防控工作。加強晨午檢可以及時發(fā)現發(fā)熱等癥狀的學生，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。保持環(huán)境通風可以減少病菌的滋生，降低傳播風險。做好消毒工作可以殺滅環(huán)境中的病菌，切斷傳播途徑。宣傳防疫知識可以提高學生的防疫意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。及時隔離病人可以防止病菌的進一步傳播。這些措施共同構成了學校疫情防控體系。20.學校衛(wèi)生室應如何提高衛(wèi)生宣教效果（）A.采用多種宣教形式B.結合學生實際C.注重互動參與D.定期開展活動E.及時更新內容答案：ABCDE解析：學校衛(wèi)生室可以通過多種方式提高衛(wèi)生宣教效果。采用多種宣教形式，如圖片展覽、講座、手冊發(fā)放、模擬演練等，可以滿足不同學生的需求，提高宣教效果。結合學生實際，選擇學生感興趣的內容和方式進行宣教，可以提高學生的參與度。注重互動參與，讓學生在活動中學習，可以加深學生的印象。定期開展活動，可以保持學生的衛(wèi)生意識。及時更新內容，可以確保宣傳內容的科學性和時效性。這些措施可以共同提高衛(wèi)生宣教的實效性。三、判斷題1.學校衛(wèi)生室藥品可以隨意擺放，方便取用即可。（）答案：錯誤解析：學校衛(wèi)生室藥品應分類擺放，并標注清晰，確保藥品安全、有效，防止誤用或濫用。隨意擺放不僅不利于藥品管理，還可能造成藥品變質或失效，甚至引發(fā)安全事故。因此，藥品擺放必須規(guī)范有序。2.學生體檢發(fā)現輕微問題，可以不告知學生本人。（）答案：錯誤解析：學生體檢發(fā)現輕微問