小學(xué)數(shù)學(xué)圓的面積與周長(zhǎng)習(xí)題集_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)圓的面積與周長(zhǎng)習(xí)題集_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)圓的面積與周長(zhǎng)習(xí)題集_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)圓的面積與周長(zhǎng)習(xí)題集_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)圓的面積與周長(zhǎng)習(xí)題集_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)數(shù)學(xué)圓的面積與周長(zhǎng)習(xí)題集一、公式回顧與核心概念圓的周長(zhǎng)是圍成圓的曲線長(zhǎng)度,公式為\(\boldsymbol{C=2\pir}\)(\(r\)為半徑)或\(\boldsymbol{C=\pid}\)(\(d\)為直徑,且\(d=2r\))。圓的面積是圓所占平面的大小,公式為\(\boldsymbol{S=\pir^2}\)(\(\pi\)通常取3.14,無(wú)特殊說(shuō)明時(shí)按此計(jì)算)。二、基礎(chǔ)鞏固型習(xí)題(一)已知半徑/直徑,求周長(zhǎng)與面積1.一個(gè)圓的半徑是5厘米,它的周長(zhǎng)和面積分別是多少?2.圓形紙片的直徑為12厘米,求它的周長(zhǎng)和面積。3.若圓的半徑擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,周長(zhǎng)和面積分別擴(kuò)大幾倍?(可先舉例計(jì)算,再總結(jié)規(guī)律)(二)已知周長(zhǎng)/面積,求半徑/直徑4.一個(gè)圓的周長(zhǎng)是18.84分米,求它的半徑和面積。5.圓形花壇的面積是78.5平方米,求它的直徑(\(\pi\)取3.14)。三、實(shí)際應(yīng)用型習(xí)題(一)周長(zhǎng)的實(shí)際應(yīng)用6.圓形池塘的半徑是10米,繞池塘走一圈至少要走多少米?(求周長(zhǎng))7.自行車車輪直徑為0.6米,車輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周前進(jìn)多少米?若每分鐘轉(zhuǎn)100周,5分鐘能前進(jìn)多少米?(二)面積的實(shí)際應(yīng)用8.半徑為8米的圓形花壇周圍鋪寬1米的石子路,石子路的面積是多少?(提示:圓環(huán)面積=外圓面積-內(nèi)圓面積)9.用長(zhǎng)31.4米的繩子圍成一個(gè)圓,這個(gè)圓的面積是多少?若用這根繩子圍成正方形,正方形面積是多少?(對(duì)比圓和正方形的面積,體會(huì)“周長(zhǎng)相等時(shí)圓面積更大”)四、拓展提升型習(xí)題(一)組合圖形的周長(zhǎng)與面積10.邊長(zhǎng)為10厘米的正方形內(nèi)有一個(gè)最大的圓,求這個(gè)圓的面積和正方形與圓之間的面積差。11.長(zhǎng)方形長(zhǎng)12厘米、寬6厘米,內(nèi)部有兩個(gè)直徑為6厘米的圓(兩圓并排,直徑沿長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擺放)。求陰影部分(長(zhǎng)方形內(nèi)除去兩個(gè)圓的區(qū)域)的面積和周長(zhǎng)。(二)動(dòng)態(tài)變化與規(guī)律探究12.圓的半徑從3厘米增加到5厘米,周長(zhǎng)和面積分別增加了多少?13.若兩個(gè)圓的半徑比為2:3,它們的周長(zhǎng)比和面積比分別是多少?(可通過(guò)設(shè)數(shù)法驗(yàn)證)解題思路與答案提示基礎(chǔ)鞏固篇1.思路:直接代入周長(zhǎng)公式\(C=2\pir\)、面積公式\(S=\pir^2\)。周長(zhǎng):\(2\times3.14\times5=31.4\)厘米;面積:\(3.14\times5^2=78.5\)平方厘米。2.思路:直徑\(d=12\)厘米,半徑\(r=6\)厘米,代入公式計(jì)算。周長(zhǎng):\(3.14\times12=37.68\)厘米;面積:\(3.14\times6^2=113.04\)平方厘米。3.思路:舉例驗(yàn)證(如原半徑\(r=1\)),觀察周長(zhǎng)、面積的變化倍數(shù)。舉例:原半徑\(r=1\),周長(zhǎng)\(2\pi\);擴(kuò)大后\(r=2\),周長(zhǎng)\(4\pi\),周長(zhǎng)擴(kuò)大2倍。原面積\(\pi\times1^2=\pi\);擴(kuò)大后\(\pi\times2^2=4\pi\),面積擴(kuò)大4倍。規(guī)律:半徑擴(kuò)大\(n\)倍,周長(zhǎng)擴(kuò)大\(n\)倍,面積擴(kuò)大\(n^2\)倍。4.思路:由周長(zhǎng)公式逆推半徑(\(r=C\div\pi\div2\)),再求面積。半徑:\(18.84\div3.14\div2=3\)分米;面積:\(3.14\times3^2=28.26\)平方分米。5.思路:由面積公式逆推半徑(\(r^2=S\div\pi\)),再求直徑。半徑平方:\(78.5\div3.14=25\),則半徑\(r=5\)米,直徑\(d=10\)米。實(shí)際應(yīng)用篇6.思路:繞池塘走一圈的長(zhǎng)度即圓的周長(zhǎng),代入\(C=2\pir\)。周長(zhǎng):\(2\times3.14\times10=62.8\)米。7.思路:車輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周前進(jìn)的距離即周長(zhǎng),先求周長(zhǎng),再算5分鐘的路程。一周前進(jìn):\(3.14\times0.6=1.884\)米;5分鐘前進(jìn):\(1.884\times100\times5=942\)米。8.思路:石子路為圓環(huán),外圓半徑\(8+1=9\)米,內(nèi)圓半徑8米,用圓環(huán)面積公式。石子路面積:\(3.14\times(9^2-8^2)=3.14\times17=53.38\)平方米。9.思路:繩子長(zhǎng)度即圓的周長(zhǎng),先求半徑再算面積;正方形邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4,再算面積。圓的半徑:\(31.4\div3.14\div2=5\)米,面積:\(3.14\times5^2=78.5\)平方米;正方形邊長(zhǎng):\(31.4\div4=7.85\)米,面積:\(7.85\times7.85=61.6225\)平方米。拓展提升篇10.思路:正方形內(nèi)最大圓的直徑=正方形邊長(zhǎng),先求圓的半徑,再算面積和面積差。圓的直徑=10厘米,半徑\(5\)厘米,圓面積:\(3.14\times5^2=78.5\)平方厘米;面積差:\(10\times10-78.5=21.5\)平方厘米。11.思路:面積=長(zhǎng)方形面積-兩個(gè)圓的面積;周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形周長(zhǎng)+兩個(gè)圓的周長(zhǎng)(因圓與長(zhǎng)方形邊重合,需結(jié)合圖形分析)。長(zhǎng)方形面積:\(12\times6=72\)平方厘米;一個(gè)圓的面積:\(3.14\times(6\div2)^2=28.26\)平方厘米,兩個(gè)圓面積:\(28.26\times2=56.52\)平方厘米;陰影面積:\(72-56.52=15.48\)平方厘米;周長(zhǎng):長(zhǎng)方形周長(zhǎng)\((12+6)\times2=36\)厘米,兩個(gè)圓的周長(zhǎng)\(2\times3.14\times6=37.68\)厘米(因圓的直徑與長(zhǎng)方形的寬重合,周長(zhǎng)需加上兩個(gè)圓的周長(zhǎng)),總周長(zhǎng)\(36+37.68=73.68\)厘米(注:實(shí)際需結(jié)合圖形,此處為簡(jiǎn)化分析)。12.思路:分別計(jì)算半徑變化前后的周長(zhǎng)、面積,再求差值。原周長(zhǎng):\(2\times3.14\times3=18.84\)厘米,新周長(zhǎng):\(2\times3.14\times5=31.4\)厘米,周長(zhǎng)增加:\(31.4-18.84=12.56\)厘米;原面積:\(3.14\times3^2=28.26\)平方厘米,新面積:\(3.14\times5^2=78.5\)平方厘米,面積增加:\(78.5-28.26=50.24\)平方厘米。13.思路:設(shè)兩圓半徑為\(2r\)和\(3r\),代入周長(zhǎng)、面積公式求比。周長(zhǎng)比:\((2\pi\times2r):(2\pi\times3r

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論