




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE期末作文我喜歡聽(tīng)音樂(lè)300字[9篇]期末作文我喜歡聽(tīng)音樂(lè)300字第(1)篇我喜歡聽(tīng)音樂(lè),這不僅僅一種消遣,更一種心靈的寄托。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,音樂(lè)成我不可或缺的伙伴。每當(dāng)夜深人靜,我總會(huì)打開(kāi)耳機(jī),讓美妙的旋律在耳畔輕輕流淌,那一刻,所有的煩惱和壓力都煙消云散。我喜歡聽(tīng)搖滾樂(lè),因?yàn)樗で樗囊?,能讓我感受到生活的熱情。記得那次考試失利,心情低落至極,搖滾樂(lè)讓我重新振作起來(lái),找回自信。我喜歡聽(tīng)民謠,因?yàn)樗|(zhì)樸無(wú)華,能讓我感受到生活的美好。在《平凡之路》的旋律中,我學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福。音樂(lè)的力量無(wú)窮的,它能我們?cè)谄v時(shí)找到慰藉,在困惑時(shí)找到方向。我希望更多的人能像我喜歡那樣,用音樂(lè)豐富自己的生活,讓心靈得到滋養(yǎng)。期末作文我喜歡聽(tīng)音樂(lè)300字第(2)篇在音樂(lè)的旋律中,我找到心靈的慰藉。每當(dāng)期末來(lái)臨,壓力山大,我便會(huì)沉浸在音樂(lè)的世界里,讓心情得以舒緩。記得那次期末考試,面對(duì)堆積如山的復(fù)習(xí)資料,我倍感焦慮。這時(shí),我打開(kāi)音響,播放起我最喜歡的《天空之城》。悠揚(yáng)的旋律如同一股清泉,洗滌著我的心靈。我閉上眼睛,想象著那片藍(lán)天,心中的煩躁漸漸消散。音樂(lè)不僅讓我放松心情,還能激發(fā)我的創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)聽(tīng)一些富有節(jié)奏感的音樂(lè),如搖滾、爵士等。它們讓我熱血沸騰,激發(fā)出無(wú)限的靈感。每當(dāng)這時(shí),我仿佛置身于一個(gè)充滿活力的世界,思維也變得敏捷起來(lái)。我喜歡聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)樗屛腋惺艿缴畹拿篮?。在音?lè)的陪伴下,我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難忘的期末時(shí)光。我相信,在未來(lái)的日子里,音樂(lè)將繼續(xù)伴我前行,為我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)與動(dòng)力。期末作文我喜歡聽(tīng)音樂(lè)300字第(3)篇在音樂(lè)的海洋中,我仿佛找到心靈的港灣。每當(dāng)期末來(lái)臨,緊張與壓力如潮水般涌來(lái),音樂(lè)讓我找到釋放的出口。那一個(gè)周末的傍晚,我獨(dú)自坐在窗邊,耳機(jī)里流淌著周杰倫的《晴天》。那悠揚(yáng)的旋律,如同一縷陽(yáng)光,驅(qū)散我心中的陰霾。我閉上眼睛,仿佛置身于那片蔚藍(lán)的天空下,感受著風(fēng)的輕拂,云的悠然。音樂(lè),一種奇妙的存在。它沒(méi)有語(yǔ)言,卻能觸動(dòng)人心。它如同一把鑰匙,打開(kāi)我內(nèi)心深處的情感之門(mén)。在我聽(tīng)來(lái),每一首歌曲都蘊(yùn)含著不同的故事,或歡快,或悲傷,或激昂,或深情。我喜歡聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)樗屛以诿β档膶W(xué)習(xí)生活中找到片刻的寧?kù)o。它讓我在疲憊時(shí),感受到一絲溫暖;在失落時(shí),找到一絲希望。它我生活中不可或缺的一部分,我心靈的慰藉。每當(dāng)夜幕降臨,我都會(huì)打開(kāi)音樂(lè),讓它在我的耳邊輕輕響起。在音樂(lè)的陪伴下,我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚。我相信,在未來(lái)的日子里,音樂(lè)將繼續(xù)陪伴我,見(jiàn)證我的成長(zhǎng),陪伴我走過(guò)每一個(gè)人生的階段。期末作文我喜歡聽(tīng)音樂(lè)300字第(4)篇在靜謐的午后,我總會(huì)打開(kāi)音樂(lè),讓音符跳躍在心間。音樂(lè),我情感的釋放,我心靈的慰藉。我喜歡聽(tīng)古典音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律如同一股清泉,洗滌我的心靈。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓我感受到生命的力量,莫扎特的《安魂曲》則讓我在沉思中找到安寧。每當(dāng)音符響起,我仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻的世界,與偉大的作曲家們對(duì)話,感受他們的情感。我也喜歡流行音樂(lè),那些朗朗上口的旋律,總能讓我忘卻煩惱。周杰倫的《青花瓷》讓我陶醉在古典與流行的交融中,陳奕迅的《十年》則讓我感慨時(shí)光的流轉(zhuǎn)。音樂(lè),成為我生活中不可或缺的一部分。我喜歡聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)樗茏屛以诿β档纳钪姓业狡痰膶庫(kù)o,讓我在疲憊的時(shí)候得到放松。音樂(lè),我生活中最美的風(fēng)景,我心靈的港灣。期末作文我喜歡聽(tīng)音樂(lè)300字第(5)篇“音樂(lè),靈魂的語(yǔ)言?!边@句話深深地觸動(dòng)我。我喜歡聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)樗軒Ыo我無(wú)盡的快樂(lè)和力量。音樂(lè)一種神奇的力量,它能穿越時(shí)空,連接古今。比如,貝多芬的《命運(yùn)交響曲》激勵(lì)無(wú)數(shù)人面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈。這首曲子不僅展現(xiàn)貝多芬不屈不撓的精神,更讓我明白音樂(lè)的力量。音樂(lè)還能讓人在忙碌的生活中找到片刻的寧?kù)o。在我疲憊的時(shí)候,我會(huì)選擇聽(tīng)一首輕柔的民謠,比如《小幸運(yùn)》。這首歌的旋律讓我感受到生活的美好,仿佛置身于花海之中。青少年時(shí)期,我們面臨著各種各樣的壓力。在這個(gè)階段,音樂(lè)更我們的良藥。它我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)之余,得以放松心情,找到自我。正如歌中所唱:“音樂(lè)生活的調(diào)味品,我們的人生更加精彩。”我喜歡聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè)、力量和寧?kù)o。我相信,在未來(lái)的日子里,音樂(lè)將繼續(xù)陪伴著我,成為我人生中最美的旋律。期末作文我喜歡聽(tīng)音樂(lè)300字第(6)篇朋友們!你們喜歡聽(tīng)音樂(lè)嗎?我可超級(jí)喜歡呢!每當(dāng)我聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),心情就會(huì)變得特別愉快。記得有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到一首歡快的歌曲。那首歌叫《小蘋(píng)果》,旋律超級(jí)輕松,我一邊聽(tīng)一邊寫(xiě),感覺(jué)時(shí)間都過(guò)得飛快。寫(xiě)完作業(yè),我還跟著音樂(lè)跳起舞,媽媽都夸我像個(gè)小精靈呢!還有一次,我在學(xué)校的音樂(lè)課上,老師教我們唱《童年》。那首歌讓我想起小時(shí)候的美好時(shí)光,我一邊唱一邊笑,感覺(jué)心里充滿溫暖。音樂(lè)真的很有魔力,它可以我們的心情變得更好,也可以我們回憶起美好的時(shí)光。我覺(jué)得,每個(gè)人都應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),讓生活更加美好!你們呢?有沒(méi)有什么喜歡的歌曲,可以和我分享嗎?一起聽(tīng)歌,一起快樂(lè)!期末作文我喜歡聽(tīng)音樂(lè)300字第(7)篇音樂(lè),我生活中不可或缺的一部分。它如同陽(yáng)光,溫暖而明媚,如同雨露,滋潤(rùn)而細(xì)膩。每當(dāng)我沉浸在音樂(lè)的海洋中,心靈便得到極大的放松和愉悅。我喜歡聽(tīng)各種類(lèi)型的音樂(lè),從古典到流行,從搖滾到民謠,每一種都有它獨(dú)特的魅力。古典音樂(lè)給我?guī)?lái)寧?kù)o與沉思,仿佛置身于一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界;流行音樂(lè)則讓我感受到青春的活力和時(shí)代的脈搏;搖滾樂(lè)則讓我熱血沸騰,充滿力量;民謠則讓我回歸自然,感受生活的真實(shí)與美好。在音樂(lè)的陪伴下,我度過(guò)許多難忘的時(shí)光。那些快樂(lè)的日子,有音樂(lè)相伴;那些悲傷的時(shí)刻,也有音樂(lè)為我療傷。音樂(lè)我情感的寄托,我靈魂的慰藉。每當(dāng)我疲憊不堪時(shí),我會(huì)打開(kāi)音樂(lè),讓優(yōu)美的旋律撫平我的心靈。那些旋律如同清風(fēng)拂面,讓我感受到生活的美好。音樂(lè)讓我在忙碌的生活中找到片刻的寧?kù)o,讓我在紛繁的世界中找到內(nèi)心的平靜。我喜歡聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)樗屛腋惺艿缴畹亩嗖逝c美好。在音樂(lè)的陪伴下,我學(xué)會(huì)欣賞生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),感受生活中的每一份感動(dòng)。音樂(lè)我生活中最美的風(fēng)景,我靈魂深處永恒的旋律。期末作文我喜歡聽(tīng)音樂(lè)300字第(8)篇親愛(ài)的同學(xué)們,今天咱們就來(lái)聊聊那個(gè)讓咱心情大好、能量滿滿的小東西——音樂(lè)!沒(méi)錯(cuò),就那個(gè)只要一響起,就能讓咱瞬間變身的小音符們!記得那次考試考砸,心里那個(gè)郁悶啊,就像烏云壓頂。這時(shí),我打開(kāi)手機(jī),點(diǎn)一首周杰倫的《晴天》,那熟悉的旋律像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心靈。聽(tīng)著聽(tīng)著,我居然笑出來(lái),那感覺(jué)就像被洗個(gè)心靈SPA,整個(gè)人都輕松多。還有那次,我生病在家,媽媽擔(dān)心得不得。我躺在病床上,耳朵里塞著耳機(jī),聽(tīng)著那首《童話》,仿佛置身于一個(gè)美麗的童話世界。那溫柔的聲音,讓我覺(jué)得媽媽就在我身邊,給我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。音樂(lè)真神奇,它不僅能我們心情愉悅,還能在我們遇到困難時(shí)給我們力量。就像那首《平凡之路》,雖然歌詞簡(jiǎn)單,但卻能我們?cè)谌松牡缆飞?,勇敢地走下去。所以,同學(xué)們,我們一起愛(ài)上音樂(lè)吧!它不僅能給我們帶來(lái)快樂(lè),還能我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢!期末作文我喜歡聽(tīng)音樂(lè)300字第(9)篇朋友們,你們有沒(méi)有那種一聽(tīng)歌就感覺(jué)整個(gè)人都輕松的感覺(jué)?我就這樣,特別愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。每當(dāng)期末考試結(jié)束,那種壓力和緊張感都像云一樣散開(kāi),這時(shí)候,我最喜歡的就打開(kāi)音樂(lè),讓美妙的旋律包圍我。記得有一次,期末考試結(jié)束后,我拖著疲憊的身體回到家。那時(shí)候,我耳機(jī)里播放的一首很歡快的歌,歌詞里好像在說(shuō):“別擔(dān)心,一切都會(huì)好起來(lái)的?!甭?tīng)著聽(tīng)著,我就感覺(jué)整個(gè)人都輕松,仿佛所有的煩惱都音樂(lè)飄走。還有一次,我在圖書(shū)館復(fù)習(xí),周?chē)济β档膶W(xué)生,每個(gè)人都低著頭,認(rèn)真地看著書(shū)。突然,一首輕
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年下半年中小學(xué)教師資格考試小學(xué)綜合素質(zhì)真題及答案
- 2025年城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)期末考試題及答案
- 安全管理員電梯題庫(kù)及答案解析
- 快開(kāi)門(mén)安全培訓(xùn)試題及答案解析
- 婦產(chǎn)科護(hù)理晨會(huì)提問(wèn)題庫(kù)及答案解析
- 自動(dòng)駕駛安全考試題庫(kù)及答案解析
- 檢驗(yàn)崗前考試題庫(kù)及答案解析
- 食品安全考試判斷題題庫(kù)及答案解析
- 教練從業(yè)資格理論考試題及答案解析
- 水電站防火知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容課件
- 食品安全風(fēng)險(xiǎn)管控日管控檢查清單
- 鄉(xiāng)村振興匯報(bào)模板
- 津16D19 天津市住宅區(qū)及住宅建筑內(nèi)光纖到戶通信設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集 DBJT29-205-2016
- 醫(yī)院感染科室院感管理委員會(huì)會(huì)議記錄
- 開(kāi)展健康生活方式、營(yíng)養(yǎng)和慢性病預(yù)防知識(shí)教育和宣傳活動(dòng)
- 高分子物理-第2章-聚合物的凝聚態(tài)結(jié)構(gòu)課件
- CNAS體系基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 三字經(jīng)全文帶拼音打印版帶翻譯
- 河蟹健康養(yǎng)殖與常見(jiàn)疾病防治技術(shù)課件
- 兒童牙外傷講稿
- GB∕T 41491-2022 配網(wǎng)用復(fù)合材料桿塔
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論