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文檔簡介
班級積分考核管理辦法一、總則(一)目的為了建立科學(xué)、合理、公平、公正的班級管理機制,充分調(diào)動班級成員的積極性和主動性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和班級秩序,特制定本班級積分考核管理辦法。(二)適用范圍本辦法適用于[具體班級名稱]全體學(xué)生。(三)基本原則1.公平公正原則:積分考核過程和結(jié)果應(yīng)客觀、公正,不受任何主觀因素影響,確保每位學(xué)生都能在公平的環(huán)境中參與考核。2.全面發(fā)展原則:考核內(nèi)容涵蓋學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德、社會實踐等多個方面,促進學(xué)生全面發(fā)展。3.激勵導(dǎo)向原則:通過積分激勵,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。4.動態(tài)調(diào)整原則:根據(jù)班級實際情況和發(fā)展需求,適時對積分考核管理辦法進行調(diào)整和完善。二、積分考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)(一)學(xué)習(xí)表現(xiàn)(50分)1.課堂表現(xiàn)(20分)出勤情況(10分):全勤得10分,遲到一次扣2分,早退一次扣2分,曠課一次扣5分。課堂紀(jì)律(5分):遵守課堂紀(jì)律,認真聽講,積極參與課堂互動,無違紀(jì)行為得5分。如有違反課堂紀(jì)律,視情節(jié)輕重扣15分。課堂發(fā)言(5分):主動發(fā)言,觀點清晰,有一定見解,根據(jù)發(fā)言質(zhì)量酌情給15分。2.作業(yè)完成情況(15分)按時完成(5分):按時完成老師布置的各項作業(yè),得5分。未按時完成一次扣1分。作業(yè)質(zhì)量(10分):作業(yè)認真、工整、準(zhǔn)確率高,根據(jù)作業(yè)質(zhì)量酌情給610分。作業(yè)質(zhì)量差,如字跡潦草、錯誤較多等,酌情扣16分。3.考試成績(15分)成績進步(5分):與上次考試相比,成績有明顯進步,得5分。成績無變化得3分,成績退步不得分。班級排名(5分):在班級排名前10%得5分,11%20%得4分,21%30%得3分,31%40%得2分,41%50%得1分,51%以后不得分。單科成績突出(5分):某一單科成績在班級排名第一得5分,第二得4分,第三得3分,第四得2分,第五得1分。(二)紀(jì)律遵守(30分)1.考勤紀(jì)律(10分):嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,按時參加學(xué)校組織的各項活動。遲到、早退、曠課情況按照學(xué)習(xí)表現(xiàn)中的出勤情況扣分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。2.課堂紀(jì)律(10分):遵守課堂紀(jì)律,不做與課堂無關(guān)的事情。如有違反,視情節(jié)輕重扣110分。3.課間紀(jì)律(5分):課間文明休息,不追逐打鬧,不影響他人。如有違反,酌情扣15分。4.考試紀(jì)律(5分):嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,誠信考試。如有作弊行為,本項得0分,并按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進行處理。(三)品德行為(15分)1.誠實守信(5分):言行一致,誠實守信,無欺騙他人行為。如有違反,酌情扣15分。2.團結(jié)友愛(5分):同學(xué)之間互幫互助,關(guān)系融洽。積極參與班級集體活動,為班級榮譽貢獻力量。根據(jù)表現(xiàn)酌情給15分。3.尊敬師長(3分):尊重老師,見面主動問好,聽從老師教導(dǎo)。如有不尊重老師的行為,酌情扣13分。4.文明禮貌(2分):使用文明用語,舉止文明。如有不文明行為,酌情扣12分。(四)社會實踐(5分)1.志愿服務(wù)(3分):積極參加學(xué)?;蛏鐓^(qū)組織的志愿服務(wù)活動,根據(jù)參與次數(shù)和表現(xiàn)酌情給13分。2.社會實踐活動(2分):參加各類社會實踐活動,如調(diào)研、參觀等,根據(jù)活動成果和表現(xiàn)酌情給12分。三、積分考核方式(一)日常記錄1.由班級干部負責(zé)對學(xué)生的日常表現(xiàn)進行記錄,包括出勤情況、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、紀(jì)律遵守情況等。記錄應(yīng)及時、準(zhǔn)確、詳細。2.設(shè)立專門的積分記錄冊,每次記錄后由記錄人簽字確認。(二)定期匯總1.每周由學(xué)習(xí)委員對本周的積分記錄進行匯總,計算每位學(xué)生的本周積分。2.每月由班長對本月的積分情況進行統(tǒng)計和分析,形成月度積分報表。(三)公示與反饋1.每周一在班級內(nèi)公示上周每位學(xué)生的積分情況,接受全體學(xué)生的監(jiān)督。2.對于積分有異議的學(xué)生,可以在公示期內(nèi)向班長或班主任提出申訴,班長或班主任應(yīng)及時進行調(diào)查和處理,并將處理結(jié)果反饋給申訴學(xué)生。四、積分獎勵與懲罰措施(一)獎勵措施1.積分兌換獎品:根據(jù)學(xué)生的積分情況,定期開展積分兌換活動。學(xué)生可以用積分兌換學(xué)習(xí)用品、生活用品、書籍等獎品。2.榮譽表彰:每月評選出積分排名前[X]名的學(xué)生,授予“班級優(yōu)秀學(xué)生”稱號,并在班級內(nèi)進行表彰。3.推薦評優(yōu)評先:在學(xué)校組織的各類評優(yōu)評先活動中,優(yōu)先推薦積分排名靠前的學(xué)生。(二)懲罰措施1.積分警告:對于積分較低且出現(xiàn)較多違紀(jì)行為的學(xué)生,給予積分警告。班主任應(yīng)與學(xué)生進行談話,幫助其分析原因,制定改進措施。2.班級服務(wù):積分連續(xù)兩周低于一定分?jǐn)?shù)的學(xué)生,需接受班級服務(wù)懲罰,如打掃教室衛(wèi)生、整理圖書角等。3.與家長溝通:對于積分持續(xù)較低且表現(xiàn)較差的學(xué)生,班主任應(yīng)及時與家長溝通,反饋學(xué)生在班級的表現(xiàn)情況,共同商討教育對策。五、積分考核管理的組織與實施(一)成立積分考核管理小組1.組長:班主任2.副組長:班長3.成員:學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、生活委員等班級干部(二)職責(zé)分工1.班主任:全面負責(zé)班級積分考核管理工作,制定積分考核管理辦法,審核積分記錄和報表,處理學(xué)生申訴,對積分考核管理工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督。2.班長:協(xié)助班主任開展積分考核管理工作,組織班級干部進行積分記錄和匯總,定期公示積分情況,協(xié)調(diào)處理積分考核管理過程中出現(xiàn)的問題。3.學(xué)習(xí)委員:負責(zé)記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績等,每周匯總學(xué)習(xí)積分,協(xié)助班主任分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況。4.紀(jì)律委員:負責(zé)記錄學(xué)生的紀(jì)律遵守情況,包括考勤紀(jì)律、課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、考試紀(jì)律等,每周匯總紀(jì)律積分,及時向班主任反饋學(xué)生紀(jì)律問題。5.生活委員:負責(zé)記錄學(xué)生的品德行為
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