七律長(zhǎng)征教學(xué)課件_第1頁(yè)
七律長(zhǎng)征教學(xué)課件_第2頁(yè)
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七律長(zhǎng)征教學(xué)課件目錄01詩(shī)詞背景介紹了解《七律·長(zhǎng)征》的創(chuàng)作背景和歷史意義02作者簡(jiǎn)介認(rèn)識(shí)毛澤東及其詩(shī)詞創(chuàng)作成就03詩(shī)詞全文賞析深入解讀《七律·長(zhǎng)征》的內(nèi)容與表達(dá)04詩(shī)詞藝術(shù)特色探究詩(shī)詞的結(jié)構(gòu)、格律與修辭手法05長(zhǎng)征歷史回顧重溫二萬五千里長(zhǎng)征的艱辛歷程06情感與精神解讀感悟詩(shī)中的革命精神與現(xiàn)實(shí)意義07教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)通過多樣化活動(dòng)深化學(xué)習(xí)體驗(yàn)課堂總結(jié)與思考第一章:詩(shī)詞背景介紹在這一章節(jié)中,我們將了解《七律·長(zhǎng)征》創(chuàng)作的歷史背景,探索長(zhǎng)征對(duì)中國(guó)革命的重要意義,以及毛澤東創(chuàng)作這首詩(shī)的時(shí)代背景和目的。長(zhǎng)征的歷史意義戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移1934年10月,中國(guó)工農(nóng)紅軍為擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的圍剿,被迫實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,開始了艱苦卓絕的長(zhǎng)征艱難歷程紅軍走過二萬五千里,跨越11個(gè)省份,翻越雪山,穿過草地,克服難以想象的困難歷史轉(zhuǎn)折長(zhǎng)征不僅是軍事轉(zhuǎn)移,更是中國(guó)革命由挫折走向勝利的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),奠定了革命勝利的基礎(chǔ)長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大壯舉,展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念和非凡勇氣,成為中華民族不屈不撓精神的象征?!镀呗伞らL(zhǎng)征》創(chuàng)作背景創(chuàng)作時(shí)間:毛澤東于1935年10月創(chuàng)作此詩(shī),此時(shí)紅軍剛剛經(jīng)歷了長(zhǎng)征中最艱難的時(shí)期創(chuàng)作目的:通過詩(shī)歌形式記錄紅軍長(zhǎng)征的艱辛與壯麗,展現(xiàn)革命軍隊(duì)不畏艱險(xiǎn)的精神風(fēng)貌精神意義:這首詩(shī)不僅是對(duì)長(zhǎng)征歷程的真實(shí)記錄,更是對(duì)紅軍將士的精神鼓舞,傳遞了堅(jiān)定的革命信念和必勝的信心傳播影響:詩(shī)作在紅軍內(nèi)部廣為傳誦,極大地鼓舞了軍心士氣,增強(qiáng)了革命者的信心和決心作者簡(jiǎn)介:毛澤東1893年12月26日生于湖南湘潭韶山,中國(guó)共產(chǎn)黨主要?jiǎng)?chuàng)始人之一中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,偉大的馬克思主義者杰出的軍事家、戰(zhàn)略家、外交家和詩(shī)人,在中國(guó)革命和建設(shè)中發(fā)揮了核心作用詩(shī)詞創(chuàng)作成就卓著,風(fēng)格豪放奔放,意境雄偉壯闊,《七律·長(zhǎng)征》是其代表作之一詩(shī)作中常體現(xiàn)出強(qiáng)烈的革命理想、豪邁氣概和對(duì)中國(guó)未來的憧憬第二章:詩(shī)詞全文展示《七律·長(zhǎng)征》是一首氣勢(shì)磅礴、豪情萬丈的七言律詩(shī)。通過逐句朗讀和品味,我們可以感受到詩(shī)歌強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力和深厚的思想內(nèi)涵,體會(huì)紅軍將士在長(zhǎng)征途中所展現(xiàn)的堅(jiān)韌不拔和樂觀向上的精神。詩(shī)詞全文(上半部分)紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。首聯(lián)解析"紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑"直接表明紅軍面對(duì)艱難困苦的樂觀態(tài)度,將千難萬險(xiǎn)視為等閑小事,展現(xiàn)出非凡的革命樂觀主義精神。頷聯(lián)解析"五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸"描繪紅軍翻越五嶺山脈和烏蒙山區(qū)的艱難歷程,"逶迤"形容山勢(shì)曲折綿長(zhǎng),"泥丸"指紅軍戰(zhàn)士,表現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)勝自然險(xiǎn)阻的堅(jiān)定意志。詩(shī)詞全文(下半部分)金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。頸聯(lián)解析"金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒"描繪紅軍渡過金沙江和大渡河的壯舉,"云崖暖"與"鐵索寒"形成鮮明對(duì)比,展現(xiàn)征途中的多重考驗(yàn)。尾聯(lián)解析"更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏"描寫紅軍翻越岷山時(shí)遇到大雪,但全軍上下依然保持樂觀情緒,面帶笑容,展現(xiàn)出革命樂觀主義和堅(jiān)定的革命信念。第三章:詩(shī)詞藝術(shù)特色《七律·長(zhǎng)征》作為毛澤東詩(shī)詞創(chuàng)作的代表作,在藝術(shù)表現(xiàn)上具有鮮明的特色。本章我們將從結(jié)構(gòu)格律、意象修辭和情感表達(dá)三個(gè)方面,深入探討這首詩(shī)的藝術(shù)魅力。結(jié)構(gòu)與格律七律格式《七律·長(zhǎng)征》遵循七言律詩(shī)的格式,每句七個(gè)字,共八句,分為四聯(lián):首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)平仄規(guī)律全詩(shī)嚴(yán)格遵循律詩(shī)平仄規(guī)則,如"紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑"中,平仄相間,形成和諧的韻律美對(duì)仗工整中間兩聯(lián)為對(duì)仗,如"五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸"和"金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒"均為工整對(duì)仗節(jié)奏感強(qiáng)全詩(shī)節(jié)奏鮮明,朗朗上口,讀來有氣勢(shì)磅礴之感,增強(qiáng)了詩(shī)歌的感染力和表現(xiàn)力這種嚴(yán)格的格律美與表達(dá)紅軍長(zhǎng)征艱難歷程的內(nèi)容相結(jié)合,形成了形式與內(nèi)容的高度統(tǒng)一,展現(xiàn)了詩(shī)人深厚的古典詩(shī)詞功底。意象與修辭豐富的意象"萬水千山":象征長(zhǎng)征途中面臨的無數(shù)艱難險(xiǎn)阻"五嶺"、"烏蒙":具體地理意象,代表具體的自然障礙"金沙水"、"鐵索":渡河的具體場(chǎng)景,增強(qiáng)畫面感"千里雪":壯觀的自然景象,也是艱難行軍的象征生動(dòng)的修辭擬人手法:"騰細(xì)浪"、"走泥丸"賦予山水以生命力對(duì)比手法:"云崖暖"與"鐵索寒"形成鮮明對(duì)比夸張手法:"萬水千山只等閑"突出紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)定意志比喻手法:"泥丸"比喻紅軍戰(zhàn)士,顯示出戰(zhàn)士們的渺小與偉大情感表達(dá)豪邁自信"紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑"直接表達(dá)了紅軍將士面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)的豪邁氣概和必勝信心堅(jiān)定不移通過描繪紅軍克服自然障礙的場(chǎng)景,表達(dá)了革命者堅(jiān)定不移的革命信念和百折不撓的意志品質(zhì)樂觀向上"三軍過后盡開顏"展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士即使在極端艱難的條件下仍保持樂觀向上的精神狀態(tài)詩(shī)人通過對(duì)紅軍長(zhǎng)征艱難歷程的描繪,表達(dá)了對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定信念和對(duì)革命勝利的堅(jiān)定信心,同時(shí)也激勵(lì)著后人在困難面前保持樂觀向上的精神狀態(tài)。第四章:長(zhǎng)征歷史回顧長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍進(jìn)行的一次偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。在這一章節(jié)中,我們將結(jié)合《七律·長(zhǎng)征》中提到的地理位置,回顧長(zhǎng)征的路線、重大事件及其精神內(nèi)涵,幫助學(xué)生更深入地理解詩(shī)歌內(nèi)容。長(zhǎng)征路線圖展示紅軍長(zhǎng)征的主要路線橫跨中國(guó)11個(gè)省份,總行程約二萬五千里。《七律·長(zhǎng)征》中提到的主要地理位置包括:五嶺位于湖南、廣東、廣西交界處的山脈群,紅軍長(zhǎng)征初期翻越的重要山脈烏蒙山位于云南、貴州交界處,地勢(shì)險(xiǎn)峻,是紅軍長(zhǎng)征中的重要關(guān)口金沙江長(zhǎng)江上游的重要支流,紅軍在這里進(jìn)行了艱難的渡江作戰(zhàn)大渡河四川境內(nèi)的重要河流,紅軍在此進(jìn)行了著名的飛奪瀘定橋戰(zhàn)役岷山四川西部山脈,紅軍翻越時(shí)遭遇大雪,是長(zhǎng)征中最艱難的路段之一重大事件回顧1四渡赤水(1935年1-3月)紅軍四次渡過赤水河,以靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)擺脫了國(guó)民黨軍隊(duì)的圍追堵截,展現(xiàn)了高超的軍事指揮藝術(shù)2巧渡金沙江(1935年5月)紅軍利用敵人的疏忽,迅速渡過金沙江,打破了敵人"讓紅軍插翅也飛不過金沙江"的迷夢(mèng)3強(qiáng)渡大渡河(1935年5月)紅軍在沒有船只的情況下,冒著敵人的炮火,用木筏強(qiáng)渡大渡河,并成功飛奪瀘定橋,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡4翻越雪山(1935年6月)紅軍翻越終年積雪的夾金山,戰(zhàn)士們衣著單薄,許多人犧牲在雪山上,展現(xiàn)了紅軍將士不畏艱險(xiǎn)的革命精神5征服草地(1935年8月)紅軍穿越被稱為"死亡之海"的川西北草地,克服了饑餓、寒冷和疾病,展現(xiàn)了頑強(qiáng)的生存意志長(zhǎng)征精神內(nèi)涵堅(jiān)韌不拔的精神面對(duì)極端艱難的自然環(huán)境和敵人的圍追堵截,紅軍將士表現(xiàn)出了百折不撓、堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)。團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神長(zhǎng)征途中,紅軍將士相互幫助,共同克服困難,展現(xiàn)了高度的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。英勇奮斗的精神紅軍將士在長(zhǎng)征中不畏艱險(xiǎn),英勇作戰(zhàn),創(chuàng)造了人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。理想信念的精神正是因?yàn)橛袌?jiān)定的革命理想和必勝的信念,紅軍才能夠克服種種困難,最終取得長(zhǎng)征的勝利。"長(zhǎng)征是宣言書,長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)。"——毛澤東第五章:情感與精神解讀《七律·長(zhǎng)征》不僅是對(duì)歷史事件的記錄,更是對(duì)革命精神的謳歌。在這一章節(jié)中,我們將深入解讀詩(shī)中體現(xiàn)的革命精神,并探討其對(duì)當(dāng)代社會(huì)生活的啟示意義。詩(shī)中體現(xiàn)的革命精神不畏艱難的勇氣"紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑"直接表達(dá)了紅軍將士面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)的勇氣和決心,將千難萬險(xiǎn)視為等閑小事堅(jiān)定的信念通過描繪紅軍克服自然障礙的場(chǎng)景,表達(dá)了革命者堅(jiān)定不移的革命信念和必勝的信心,即使面對(duì)極端困難也毫不動(dòng)搖樂觀向上的精神"三軍過后盡開顏"展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在極端艱難的條件下仍保持樂觀向上的精神狀態(tài),體現(xiàn)了革命樂觀主義精神這些革命精神不僅鼓舞了當(dāng)時(shí)的紅軍將士完成長(zhǎng)征,也成為了激勵(lì)后人在各自領(lǐng)域奮斗的寶貴精神財(cái)富。詩(shī)詞與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系對(duì)當(dāng)代學(xué)生的啟示《七律·長(zhǎng)征》中所展現(xiàn)的革命精神對(duì)當(dāng)代學(xué)生具有重要的啟示意義:面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn),要保持"不怕遠(yuǎn)征難"的勇氣和決心在成長(zhǎng)過程中遇到挫折,要像紅軍戰(zhàn)士一樣堅(jiān)定信念,不畏艱險(xiǎn)保持樂觀向上的精神狀態(tài),即使在逆境中也能"盡開顏"培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,共同克服困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神通過學(xué)習(xí)《七律·長(zhǎng)征》,可以激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感,培養(yǎng)他們的民族自豪感和責(zé)任感。培養(yǎng)集體主義精神長(zhǎng)征中紅軍將士團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱的精神,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念具有重要意義。"長(zhǎng)征精神,是中國(guó)共產(chǎn)黨人和人民軍隊(duì)革命風(fēng)范的生動(dòng)反映,是中華民族自強(qiáng)不息的民族品格的集中展示,是以愛國(guó)主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)。"第六章:教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)為了幫助學(xué)生更好地理解和感悟《七律·長(zhǎng)征》,我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)。這些活動(dòng)旨在調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)他們對(duì)詩(shī)詞內(nèi)容和精神的深入理解。朗誦與背誦整體朗讀教師帶領(lǐng)學(xué)生整體朗讀全詩(shī),感受詩(shī)歌的節(jié)奏和韻律,體會(huì)詩(shī)歌的氣勢(shì)和情感分組朗誦將學(xué)生分成4組,每組負(fù)責(zé)朗誦一聯(lián),通過不同聲音的交替,增強(qiáng)朗誦的藝術(shù)效果配樂朗誦選擇適當(dāng)?shù)谋尘耙魳?,如《長(zhǎng)征組歌》等革命歌曲,配合詩(shī)歌朗誦,增強(qiáng)感染力背誦訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生背誦全詩(shī),可采用小組競(jìng)賽的形式,增強(qiáng)學(xué)生的積極性和參與度通過朗誦和背誦活動(dòng),學(xué)生可以更深入地感受詩(shī)歌的藝術(shù)魅力,加深對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和記憶。詩(shī)詞賞析討論意象分析引導(dǎo)學(xué)生討論詩(shī)中的主要意象,如"萬水千山"、"五嶺"、"烏蒙"、"金沙水"、"大渡橋"、"岷山千里雪"等,分析這些意象的含義和作用。修辭手法探究組織學(xué)生探究詩(shī)中運(yùn)用的主要修辭手法,如比喻、擬人、對(duì)比等,分析這些修辭手法的表達(dá)效果。情感表達(dá)討論引導(dǎo)學(xué)生討論詩(shī)中表達(dá)的主要情感,如豪邁自信、堅(jiān)定不移、樂觀向上等,分析這些情感對(duì)詩(shī)歌表達(dá)的作用。個(gè)人感受分享鼓勵(lì)學(xué)生分享自己對(duì)詩(shī)歌的理解和感受,探討詩(shī)歌對(duì)自己的啟示和影響。歷史情境再現(xiàn)觀看紀(jì)錄片組織學(xué)生觀看《長(zhǎng)征》紀(jì)錄片片段,了解長(zhǎng)征的歷史背景和艱難歷程,加深對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解角色扮演組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演活動(dòng),模擬紅軍長(zhǎng)征中的重要場(chǎng)景,如強(qiáng)渡大渡河、翻越雪山等,增強(qiáng)學(xué)生的代入感和體驗(yàn)感參觀展覽如條件允許,組織學(xué)生參觀長(zhǎng)征主題展覽或紅色教育基地,近距離感受長(zhǎng)征的艱難歷程和偉大精神通過歷史情境再現(xiàn)活動(dòng),學(xué)生可以更直觀地了解長(zhǎng)征的歷史背景和艱難歷程,增強(qiáng)對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和感悟。創(chuàng)作延伸活動(dòng)主題寫作引導(dǎo)學(xué)生以"長(zhǎng)征精神在我心中"或"從《七律·長(zhǎng)征》談理想與信念"為主題,寫一篇短文或隨筆,表達(dá)自己的感悟和思考。寫作要求:緊扣主題,聯(lián)系詩(shī)歌內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)生活表達(dá)真情實(shí)感,避免空洞說教字?jǐn)?shù)在500-800字之間創(chuàng)意繪畫鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容,繪制長(zhǎng)征路線示意圖或長(zhǎng)征場(chǎng)景插畫,表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)征的理解和感悟。繪畫要求:緊扣詩(shī)歌內(nèi)容,突出長(zhǎng)征的艱難和偉大可選擇詩(shī)中的一個(gè)場(chǎng)景或多個(gè)場(chǎng)景組合注重藝術(shù)性和表現(xiàn)力,傳達(dá)長(zhǎng)征精神第七章:課堂總結(jié)與思考在學(xué)習(xí)了《七律·長(zhǎng)征》的相關(guān)內(nèi)容后,我們需要對(duì)課堂學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和反思,幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果,深化對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容和精神的理解。同時(shí),通過思考題的設(shè)置,引導(dǎo)學(xué)生將長(zhǎng)征精神與當(dāng)代生活相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)知行合一。詩(shī)詞學(xué)習(xí)收獲格律知識(shí)通過學(xué)習(xí)《七律·長(zhǎng)征》,我們了解了七言律詩(shī)的基本格式和創(chuàng)作要求,掌握了平仄、對(duì)仗等詩(shī)歌格律知識(shí),提高了詩(shī)詞鑒賞能力歷史知識(shí)通過對(duì)長(zhǎng)征歷史的學(xué)習(xí),我們了解了中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的艱難歷程和重大事件,加深了對(duì)中國(guó)革命歷史的認(rèn)識(shí)和理解革命精神通過對(duì)《七律·長(zhǎng)征》的情感解讀,我們感悟了長(zhǎng)征精神的豐富內(nèi)涵,包括不畏艱難的勇氣、堅(jiān)定的信念和樂觀向上的精神這些學(xué)習(xí)收獲不僅豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備,更為我們的人生成長(zhǎng)提供了寶貴的精神財(cái)富。思考題長(zhǎng)征精神的當(dāng)代意義長(zhǎng)征精神對(duì)我們今天的學(xué)習(xí)、生活和工作有哪些啟示?請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際情況,談?wù)勀愕目捶ê腕w會(huì)。詩(shī)詞精神的生活應(yīng)用如何將《七律·長(zhǎng)征》中體現(xiàn)的革命精神應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中?請(qǐng)舉出具體的例子說明。歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系長(zhǎng)征是中國(guó)革命史上的偉大壯舉,它對(duì)中國(guó)革命的勝利產(chǎn)生了怎樣的影響?這種影響對(duì)當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展有何啟示?詩(shī)歌藝術(shù)的感悟你認(rèn)為《七律·長(zhǎng)征》在藝術(shù)表現(xiàn)上有哪些特點(diǎn)?這些藝術(shù)特點(diǎn)如何有效地表達(dá)了詩(shī)人的思想感情?通過這些思考題,引導(dǎo)學(xué)生深入思考詩(shī)歌內(nèi)容和長(zhǎng)征精神,將歷史與現(xiàn)實(shí)、知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的內(nèi)化和升華。課后延伸閱讀推薦1《紅星照耀中國(guó)》——埃德加·斯諾這是美國(guó)記者埃德加·斯諾在1936年訪問中國(guó)革命根據(jù)地后寫成的報(bào)告文學(xué),真實(shí)記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的革命歷程,包括長(zhǎng)征的相關(guān)內(nèi)容2《長(zhǎng)征》紀(jì)錄片通過豐富的歷史影像資料和親歷者訪談,全面展現(xiàn)了長(zhǎng)征的艱難歷程和偉大意義,是了解長(zhǎng)征歷史的重要視聽資料3《毛澤東詩(shī)詞全集》收錄了毛澤東一生創(chuàng)作的詩(shī)詞作品,包括《沁園春·雪》《憶秦娥·婁山關(guān)》等名篇,全面展現(xiàn)了毛澤東的詩(shī)詞藝術(shù)成就4《長(zhǎng)征回憶錄》——徐向前等由長(zhǎng)征親歷者撰寫

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