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文檔簡介
班級綜合測評管理辦法一、總則(一)目的為了全面、客觀、公正地評價班級學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,營造良好的班級氛圍,特制定本班級綜合測評管理辦法。(二)適用范圍本辦法適用于[學(xué)校名稱][具體年級][具體專業(yè)]的全體學(xué)生。(三)基本原則1.全面性原則:綜合測評涵蓋學(xué)生的思想道德、學(xué)業(yè)成績、社會實踐、身心健康等方面,力求全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.客觀性原則:測評指標(biāo)明確,數(shù)據(jù)來源真實可靠,評價過程公開公正,確保測評結(jié)果客觀準(zhǔn)確。3.激勵性原則:通過綜合測評,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,發(fā)揮優(yōu)勢,不斷提高自身綜合素質(zhì)。4.導(dǎo)向性原則:測評結(jié)果作為學(xué)生評優(yōu)評先、獎學(xué)金評定、推薦就業(yè)等的重要依據(jù),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和發(fā)展目標(biāo)。二、測評內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)(一)思想道德(20分)1.政治表現(xiàn)(8分)熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加思想政治教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識,表現(xiàn)突出者得68分。能夠參加思想政治教育活動,對黨的理論知識有一定了解,表現(xiàn)較好者得35分。政治表現(xiàn)一般,參與思想政治教育活動不積極,對黨的理論知識了解較少者得02分。2.道德品質(zhì)(6分)誠實守信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,具有良好的道德修養(yǎng),在班級中起到模范帶頭作用,得46分。品德表現(xiàn)良好,能夠遵守道德規(guī)范,與同學(xué)關(guān)系融洽,得23分。存在違反道德規(guī)范行為,如抄襲作業(yè)、欺騙他人等,得01分。3.遵紀(jì)守法(6分)自覺遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,無任何違紀(jì)行為,得46分。偶有輕微違紀(jì)行為,但能及時改正,得23分。有嚴(yán)重違紀(jì)行為,受到學(xué)校紀(jì)律處分者,得01分。(二)學(xué)業(yè)成績(60分)1.課程成績(40分)按照本學(xué)年所修課程的平均績點計算,平均績點3.5及以上者得3040分。平均績點3.03.49者得2029分。平均績點2.52.99者得1019分。平均績點2.5以下者得09分。2.學(xué)業(yè)進(jìn)步(10分)與上一學(xué)年相比,平均績點提高0.5及以上者得810分。平均績點提高0.20.49者得47分。平均績點提高不足0.2者得03分。3.學(xué)科競賽與科研活動(10分)在國家級學(xué)科競賽中獲獎,或發(fā)表與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文,得810分。在省級學(xué)科競賽中獲獎,得47分。在學(xué)校級學(xué)科競賽中獲獎,得13分。(三)社會實踐(10分)1.志愿服務(wù)(5分)積極參加志愿服務(wù)活動,累計服務(wù)時長達(dá)到[X]小時及以上,表現(xiàn)優(yōu)秀者得45分。服務(wù)時長達(dá)到[X/2][X1]小時,表現(xiàn)較好者得23分。服務(wù)時長不足[X/2]小時,得01分。2.社會實踐活動(5分)參與學(xué)校組織的社會實踐項目,并取得良好成果,得45分。參加社會實踐活動,表現(xiàn)一般,得23分。未參加社會實踐活動,得01分。(四)身心健康(10分)1.體育鍛煉(5分)積極參加體育課程和課外體育活動,體育成績合格,且達(dá)到學(xué)校規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),得45分。能夠參加體育活動,但體育成績或鍛煉標(biāo)準(zhǔn)未完全達(dá)到要求,得23分。很少參加體育活動,體育成績不合格,得01分。2.心理健康(5分)具有良好的心理素質(zhì),積極參加心理健康教育活動,無心理問題,得45分。能夠參加心理健康教育活動,心理狀態(tài)基本良好,得23分。存在心理問題,影響正常學(xué)習(xí)和生活,得01分。三、測評組織與實施(一)測評小組班級成立綜合測評小組,由班主任擔(dān)任組長,班長、團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員擔(dān)任成員。測評小組負(fù)責(zé)制定測評計劃、組織實施測評工作、審核測評結(jié)果等。(二)測評周期綜合測評每學(xué)年進(jìn)行一次,時間為[具體時間段]。(三)測評程序1.個人自評:學(xué)生根據(jù)本辦法的測評內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn),對自己一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價,填寫《班級綜合測評個人自評表》,并提交相關(guān)證明材料。2.班級互評:在班級內(nèi)組織互評,同學(xué)之間根據(jù)平時表現(xiàn),對其他同學(xué)進(jìn)行評價,填寫《班級綜合測評班級互評表》。3.小組審核:測評小組對學(xué)生的自評和互評結(jié)果進(jìn)行審核,核實相關(guān)證明材料的真實性。對于存在疑問的情況,可向?qū)W生本人或相關(guān)證人進(jìn)行調(diào)查核實。4.結(jié)果公示:測評小組將審核后的測評結(jié)果在班級內(nèi)進(jìn)行公示,公示期為[X]個工作日。學(xué)生如對測評結(jié)果有異議,可在公示期內(nèi)向測評小組提出申訴。5.結(jié)果上報:公示無異議后,測評小組將班級綜合測評結(jié)果上報給學(xué)校相關(guān)部門。四、測評結(jié)果的應(yīng)用(一)評優(yōu)評先1.綜合測評成績排名前[X]%的學(xué)生,可評為“優(yōu)秀學(xué)生”。2.在思想道德、學(xué)業(yè)成績、社會實踐、身心健康等某一方面表現(xiàn)特別突出的學(xué)生,可評為“單項優(yōu)秀學(xué)生”,如“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“道德模范”“社會實踐積極分子”“體育之星”“心理健康之星”等。(二)獎學(xué)金評定1.綜合測評成績作為獎學(xué)金評定的重要依據(jù),按照學(xué)校獎學(xué)金評定辦法,確定獲獎學(xué)生名單。2.對于在學(xué)科競賽、科研活動等方面取得優(yōu)異成績的學(xué)生,可適當(dāng)放寬獎學(xué)金評定的綜合測評成績要求。(三)推薦就業(yè)在同等條件下,優(yōu)先推薦綜合測評成績優(yōu)秀的學(xué)生參加就業(yè)招聘、實習(xí)實訓(xùn)等活動。(四)其他綜合測評結(jié)果還可作為學(xué)生入黨、擔(dān)任學(xué)生干部、參加各類培訓(xùn)等的參考依據(jù)。五、申訴與處理(一)申訴渠道學(xué)生如對測評結(jié)果有異議,可在公示期內(nèi)向班級綜合測評小組提出書面申訴,申訴材料應(yīng)包括申訴理由和相關(guān)證明材料。(二)申訴處理測評小組在接到學(xué)生申訴后,應(yīng)在[X]個工作日內(nèi)進(jìn)行調(diào)查核實,并將處理結(jié)果
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