2025年共青團(tuán)工作實(shí)踐案例分析題集及解析一、案例分析題（每題10分，共3題）題目1背景材料：某高校團(tuán)委在2025年春季學(xué)期開展"青春建功新時(shí)代"主題實(shí)踐活動(dòng)，計(jì)劃組織學(xué)生深入鄉(xiāng)村開展科技助農(nóng)、文化支教、環(huán)境保護(hù)等志愿服務(wù)?；顒?dòng)初期，部分學(xué)生反映參與熱情不高，理由包括：1.活動(dòng)形式單一，缺乏創(chuàng)新性；2.時(shí)間安排與學(xué)生專業(yè)課沖突嚴(yán)重；3.部分學(xué)生擔(dān)心志愿服務(wù)不被認(rèn)可，影響評獎(jiǎng)評優(yōu)；4.團(tuán)委宣傳力度不足，未能充分展示往屆活動(dòng)成效。問題：1.分析該活動(dòng)面臨的主要問題及其根源2.結(jié)合實(shí)際提出改進(jìn)方案，并說明如何提升學(xué)生參與積極性3.闡述共青團(tuán)組織在類似活動(dòng)中如何平衡活動(dòng)實(shí)效與學(xué)生需求題目2背景材料：某社區(qū)團(tuán)支部在2025年4月嘗試開展"青年匯客廳"社區(qū)治理創(chuàng)新項(xiàng)目，計(jì)劃通過青年志愿者參與社區(qū)議事、政策宣傳、文化服務(wù)等工作。初期遇到以下困境：1.青年志愿者流動(dòng)性大，難以形成穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)；2.社區(qū)居民對青年志愿者的認(rèn)可度不高，參與度低；3.團(tuán)支部與社區(qū)其他組織協(xié)調(diào)不暢，資源整合不足；4.項(xiàng)目缺乏長期發(fā)展規(guī)劃，活動(dòng)效果難以持續(xù)。問題：1.指出該項(xiàng)目存在的主要問題，并分析其背后的深層次原因2.設(shè)計(jì)一套可操作的項(xiàng)目改進(jìn)方案，包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)、居民溝通、資源整合等具體措施3.說明共青團(tuán)組織如何通過此類項(xiàng)目推動(dòng)青年參與基層治理現(xiàn)代化題目3背景材料：某企業(yè)團(tuán)組織在2025年開展"青藍(lán)成長計(jì)劃"，旨在幫助青年員工提升職業(yè)技能。計(jì)劃實(shí)施過程中出現(xiàn)以下情況：1.部分青年員工對培訓(xùn)內(nèi)容不感興趣，參與率不足；2.培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)實(shí)際需求脫節(jié)，實(shí)用性不強(qiáng)；3.企業(yè)其他部門對團(tuán)組織活動(dòng)支持力度有限；4.缺乏科學(xué)的培訓(xùn)效果評估機(jī)制。問題：1.分析該計(jì)劃實(shí)施遇到的主要障礙2.提出改進(jìn)方案，包括內(nèi)容設(shè)計(jì)、形式創(chuàng)新、部門協(xié)同等方面的建議3.闡述共青團(tuán)組織在服務(wù)企業(yè)青年發(fā)展中的角色定位和作用二、情景模擬題（每題15分，共2題）題目4情景：某高校團(tuán)委準(zhǔn)備在2025年5月開展"紅色故事我來講"主題宣講活動(dòng)，需要招募主講人。但報(bào)名人數(shù)遠(yuǎn)低于預(yù)期，且報(bào)名者多為經(jīng)驗(yàn)豐富的老團(tuán)員，缺乏新生的參與。任務(wù)：1.設(shè)計(jì)一套招募方案，吸引更多新生參與；2.制定活動(dòng)流程，確保宣講效果；3.闡述如何通過此活動(dòng)增強(qiáng)新生對共青團(tuán)組織的認(rèn)同感。題目5情景：某社區(qū)團(tuán)支部計(jì)劃在2025年6月開展"青年環(huán)保倡議"活動(dòng)，但面臨資金不足、場地有限、宣傳覆蓋面小等困難。任務(wù)：1.設(shè)計(jì)低成本、高效率的活動(dòng)方案；2.創(chuàng)新宣傳方式，擴(kuò)大活動(dòng)影響力；3.闡述如何通過此活動(dòng)培養(yǎng)青年的社會(huì)責(zé)任感。三、方案設(shè)計(jì)題（每題20分，共2題）題目6任務(wù)：設(shè)計(jì)一份2025年秋季學(xué)期高校共青團(tuán)"思想引領(lǐng)"工作實(shí)施方案，要求：1.明確工作目標(biāo)；2.設(shè)計(jì)2-3項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)；3.制定可量化的考核指標(biāo)。題目7任務(wù)：設(shè)計(jì)一份2025年企業(yè)團(tuán)組織"青年創(chuàng)新工作室"建設(shè)方案，要求：1.闡述工作室的建設(shè)意義；2.明確工作室的組織架構(gòu)；3.制定工作室的運(yùn)行機(jī)制和成果轉(zhuǎn)化措施。答案部分題目1答案問題1：分析該活動(dòng)面臨的主要問題及其根源主要問題：1.活動(dòng)設(shè)計(jì)脫離學(xué)生需求，形式單一；2.時(shí)間安排不合理，缺乏靈活性；3.評價(jià)機(jī)制不完善，激勵(lì)不足；4.宣傳方式傳統(tǒng)，未能有效觸達(dá)學(xué)生。根源分析：1.團(tuán)委在活動(dòng)策劃前缺乏充分的學(xué)生調(diào)研；2.對學(xué)生學(xué)業(yè)壓力和興趣需求認(rèn)識不足；3.評價(jià)體系過度強(qiáng)調(diào)外在認(rèn)可，忽視內(nèi)在價(jià)值；4.宣傳渠道單一，未能利用新媒體手段。問題2：結(jié)合實(shí)際提出改進(jìn)方案，并說明如何提升學(xué)生參與積極性改進(jìn)方案：1.優(yōu)化活動(dòng)設(shè)計(jì)：-開展"學(xué)生需求調(diào)研"，確定最受歡迎的助農(nóng)形式；-推行"模塊化活動(dòng)"，允許學(xué)生選擇感興趣的項(xiàng)目；-增加科技助農(nóng)等創(chuàng)新形式，如AI應(yīng)用培訓(xùn)。2.合理安排時(shí)間：-推行"周末輕服務(wù)"模式，減少與課業(yè)沖突；-提供活動(dòng)日歷供學(xué)生靈活選擇。3.完善評價(jià)機(jī)制：-引入"服務(wù)積分制"，記錄服務(wù)時(shí)長和效果；-建立"服務(wù)銀行"，積分可兌換評獎(jiǎng)評優(yōu)權(quán)重；-鼓勵(lì)朋輩互評，增加評價(jià)維度。提升參與積極性的措施：1.開展"服務(wù)明星"評選，樹立榜樣；2.制作活動(dòng)短視頻，展示往屆成效；3.與就業(yè)指導(dǎo)中心合作，將服務(wù)經(jīng)歷納入簡歷評價(jià)。問題3：闡述共青團(tuán)組織在類似活動(dòng)中如何平衡活動(dòng)實(shí)效與學(xué)生需求1.建立雙向反饋機(jī)制：活動(dòng)前調(diào)研需求，活動(dòng)中持續(xù)收集意見；2.推行"項(xiàng)目合伙人"制度，讓專業(yè)學(xué)生參與策劃；3.引入第三方評估，確?；顒?dòng)質(zhì)量；4.打造品牌活動(dòng)，形成持續(xù)影響力。題目2答案問題1：指出該項(xiàng)目存在的主要問題，并分析其背后的深層次原因主要問題：1.志愿者管理機(jī)制不健全；2.社區(qū)認(rèn)同度不足；3.跨部門協(xié)作缺失；4.缺乏長期規(guī)劃。深層次原因：1.團(tuán)支部對青年特點(diǎn)把握不準(zhǔn)，管理方式傳統(tǒng)；2.志愿者服務(wù)與居民實(shí)際需求錯(cuò)位；3.社區(qū)治理資源分散，缺乏整合；4.基層團(tuán)組織能力建設(shè)不足。問題2：設(shè)計(jì)一套可操作的項(xiàng)目改進(jìn)方案，包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)、居民溝通、資源整合等具體措施改進(jìn)方案：1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)：-實(shí)施"青年骨干培養(yǎng)計(jì)劃"，選拔有影響力的青年擔(dān)任組長；-建立志愿者信息庫，按特長分類；-推行"積分制"，激勵(lì)長期參與。2.居民溝通：-開展"居民需求夜談會(huì)"，收集意見；-制作"青年服務(wù)地圖"，公示服務(wù)項(xiàng)目；-建立"居民反饋渠道"，及時(shí)調(diào)整服務(wù)。3.資源整合：-與社區(qū)居委會(huì)建立聯(lián)席會(huì)議制度；-引入企業(yè)資源，提供資金和技術(shù)支持；-整合學(xué)校、醫(yī)院等社會(huì)資源。問題3：說明共青團(tuán)組織如何通過此類項(xiàng)目推動(dòng)青年參與基層治理現(xiàn)代化1.培養(yǎng)青年治理能力：通過實(shí)踐提升分析問題、解決問題的能力；2.搭建參與平臺：打破部門壁壘，讓青年成為治理主體；3.創(chuàng)新治理模式：探索青年主導(dǎo)的協(xié)商式治理；4.提升治理效能：發(fā)揮青年優(yōu)勢，推動(dòng)基層治理數(shù)字化轉(zhuǎn)型。題目3答案問題1：分析該計(jì)劃實(shí)施遇到的主要障礙主要障礙：1.青年員工需求多樣化，培訓(xùn)內(nèi)容難以滿足；2.企業(yè)文化與傳統(tǒng)團(tuán)組織活動(dòng)存在沖突；3.跨部門協(xié)作機(jī)制不完善；4.缺乏科學(xué)的評估工具。問題2：提出改進(jìn)方案，包括內(nèi)容設(shè)計(jì)、形式創(chuàng)新、部門協(xié)同等方面的建議改進(jìn)方案：1.內(nèi)容設(shè)計(jì)：-開展"職業(yè)需求調(diào)研"，定制化課程；-增加企業(yè)案例教學(xué)，增強(qiáng)實(shí)用性。2.形式創(chuàng)新：-推行"微課堂"，碎片化學(xué)習(xí)；-開展"導(dǎo)師制"，一對一幫扶；-舉辦"技能競賽"，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。3.部門協(xié)同：-建立人力資源部與團(tuán)支部的定期溝通機(jī)制；-將培訓(xùn)納入企業(yè)人才培養(yǎng)體系；-設(shè)立"青年發(fā)展專員"，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。問題3：闡述共青團(tuán)組織在服務(wù)企業(yè)青年發(fā)展中的角色定位和作用1.聚焦青年需求：成為企業(yè)了解青年訴求的橋梁；2.創(chuàng)新服務(wù)方式：適應(yīng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求；3.搭建發(fā)展平臺：促進(jìn)青年人才與企業(yè)共同成長；4.傳遞組織價(jià)值：通過服務(wù)增強(qiáng)青年對企業(yè)文化的認(rèn)同。題目4答案問題1：設(shè)計(jì)一套招募方案，吸引更多新生參與招募方案：1.宣傳策略：-利用校園KOL進(jìn)行推廣；-制作"學(xué)長學(xué)姐說"短視頻；-在新生入學(xué)季開展現(xiàn)場招募。2.激勵(lì)機(jī)制：-提供課業(yè)加分；-設(shè)置"優(yōu)秀宣講者"獎(jiǎng)勵(lì)；-優(yōu)先推薦優(yōu)秀者參與評獎(jiǎng)評優(yōu)。3.選拔流程：-初篩：提交宣講主題；-復(fù)試：進(jìn)行模擬宣講；-決賽：邀請專業(yè)老師點(diǎn)評。問題2：制定活動(dòng)流程，確保宣講效果活動(dòng)流程：1.預(yù)熱階段：發(fā)布宣講主題征集；2.準(zhǔn)備階段：提供培訓(xùn)指導(dǎo)；3.實(shí)施階段：開展線上線下同步宣講；4.評估階段：收集反饋，評選優(yōu)秀。問題3：闡述如何通過此活動(dòng)增強(qiáng)新生對共青團(tuán)組織的認(rèn)同感1.搭建成長平臺：讓新生在參與中感受組織關(guān)懷；2.強(qiáng)化價(jià)值引導(dǎo)：通過紅色故事傳遞主流價(jià)值觀；3.增強(qiáng)組織歸屬：建立朋輩互助關(guān)系；4.持續(xù)品牌建設(shè)：形成長效的宣講文化。題目5答案問題1：設(shè)計(jì)低成本、高效率的活動(dòng)方案活動(dòng)方案：1.宣傳方式：-利用校園新媒體平臺；-開展"環(huán)保知識競賽"；-制作環(huán)保主題海報(bào)。2.活動(dòng)形式：-舉辦"校園環(huán)保隨手拍"；-開展"舊物回收改造"；-組織"社區(qū)環(huán)保宣講"。3.協(xié)作機(jī)制：-與學(xué)生會(huì)聯(lián)合開展；-邀請環(huán)保社團(tuán)參與；-聯(lián)動(dòng)社區(qū)志愿者。問題2：創(chuàng)新宣傳方式，擴(kuò)大活動(dòng)影響力創(chuàng)新宣傳：1.拍攝"環(huán)保Vlog"，在短視頻平臺傳播；2.開展"環(huán)保挑戰(zhàn)賽"，設(shè)置社交裂變機(jī)制；3.制作"環(huán)保地圖"，標(biāo)注校園環(huán)保設(shè)施。問題3：闡述如何通過此活動(dòng)培養(yǎng)青年的社會(huì)責(zé)任感1.情感共鳴：通過真實(shí)案例引發(fā)關(guān)注；2.行動(dòng)引導(dǎo)：提供簡單易行的參與方式；3.成果展示：建立長效的環(huán)保激勵(lì)機(jī)制；4.系統(tǒng)教育：將環(huán)保理念融入日?；顒?dòng)。題目6答案2025年秋季學(xué)期高校共青團(tuán)"思想引領(lǐng)"工作實(shí)施方案一、工作目標(biāo)1.增強(qiáng)青年學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同；2.提升理論學(xué)習(xí)的參與度和實(shí)效性；3.打造2-3個(gè)有影響力的思想引領(lǐng)品牌活動(dòng)。二、創(chuàng)新活動(dòng)設(shè)計(jì)1."理論輕課堂"系列-形式：邀請學(xué)者開展30分鐘微講座；-頻率：每月2次；-特點(diǎn)：結(jié)合熱點(diǎn)、融入互動(dòng)。2."青年說"辯論賽-主題：圍繞社會(huì)熱點(diǎn)展開；-形式：線上線下結(jié)合；-獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)秀辯手獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。3."紅色走讀"計(jì)劃-內(nèi)容：實(shí)地參訪紅色教育基地；-形式：分小組自主研學(xué)；-成果：撰寫調(diào)研報(bào)告。三、考核指標(biāo)1.活動(dòng)參與率：≥80%2.內(nèi)容傳播量：單次活動(dòng)閱讀量≥50003.學(xué)員滿意度：≥90%4.實(shí)際轉(zhuǎn)化率：通過活動(dòng)轉(zhuǎn)化入黨申請人數(shù)題目7答案2025年企業(yè)團(tuán)組織"青年創(chuàng)新工作室"建設(shè)方案一、建設(shè)意義1.打造青年創(chuàng)新平臺，激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新活力；2.培養(yǎng)青年人才，提升企業(yè)核心競爭力；3.推動(dòng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，適應(yīng)