專題1物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用

第04講常見氣體的制取

一、考情分析:

考點(diǎn)2022202120202019201820172016

實(shí)驗(yàn)室制取省題18省題13省題22省題22省題22省題23

氧氣

實(shí)驗(yàn)室制取省題18省題23省題23

二氧化碳

實(shí)驗(yàn)室制取省題22省題22省題23

氫氣

二、考點(diǎn)歸納

必考點(diǎn)1實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

檢驗(yàn)方法將帶火星的木條伸入______,若____,說明氣體為氧氣

驗(yàn)滿方法將帶火星的木條放在______,若___—，說明氧氣已集滿(若用排水法收集,當(dāng)有大量氣泡從集氣

瓶口冒出時,則已收集滿)

2.注意事項(xiàng)

(1)用KMnO/制取氧氣時，試管口要放一小團(tuán)棉花,目的是。

(2)用固體加熱型發(fā)生裝置制取氧氣時，點(diǎn)燃酒精燈后應(yīng)先給試管預(yù)熱，然后再對準(zhǔn)藥品部位集中加熱，目的

是o

(3)用H2O2制取氧氣時,若用長頸漏斗，則長頸漏斗末端必須浸入液面以下,以防止

(4)若選用排水法收集氣體，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，應(yīng)先將,再,防止。

【考點(diǎn)突破】

1.實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀制取氧氣的過程，大致分為以下六個主要操作：

①點(diǎn)燃酒精燈，給成管加熱

②熄滅酒精燈

③檢查裝置的氣密性

④將固體藥品裝入試管里，塞緊膠塞，并將它固定在鐵架臺上

⑤用排水法收集氧氣

⑥將導(dǎo)管從水面下取出。

正確的操作順序是()

A.③④①⑤②⑥B.③④①??②C.⑤②⑥D(zhuǎn).④①③⑤⑥②

2.實(shí)驗(yàn)室用高缽酸鉀制氧氣時一定要用,而大理石與稀鹽酸制二黛化碳的時候一定不用的儀器是()

A.酒精燈B.集氣瓶C.試管D.鐵架臺

3.下列有關(guān)氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿、性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中錯誤的是()

帶火星的木條

4.某興趣小組用3。％的過氧化氫溶液完成以下實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是（）

A.圖2中冰水混合物的作用是將水蒸氣冷凝

B.圖3、4對比可知，溫度會影響化學(xué)反應(yīng)速率

C.圖1、4對比可知，是否加入催化劑會影響化學(xué)反應(yīng)速度

D.圖1、2對比可知，1中未復(fù)燃是因?yàn)榧訜岷螽a(chǎn)生大量的水蒸氣，沖淡了氧氣濃度

5.有關(guān)過氧化氫溶液與二氧化缽混合制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，說法正確的是（）

A.該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)B.反應(yīng)裝置可以選用啟普發(fā)生器

C.反應(yīng)過程中水的質(zhì)量增加D.生成氧氣的質(zhì)量等于反應(yīng)物中氧元素的質(zhì)量

6.過氧化氫在催化劑作用下可迅速分解成水和氧氣，量筒中涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏下

列說法正確的是（）

B.產(chǎn)生的泡沫可用于滅火

C.反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變

D.沒有催化劑過氧化氫不會分解

7.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答有關(guān)問題。

裝置特點(diǎn)便于添加液體，長頸漏斗可控制液體的滴加量和滴操作簡便可隨時控制反應(yīng)

下端要加速率，______________O的發(fā)生與停止

______________________，以

免______________________O

收集裝置二氧化碳能溶于水并與水發(fā)生反應(yīng)，且密度比空氣的大，應(yīng)采用____________收集。

檢驗(yàn)方法把生成的氣體通入___________(或向集氣瓶中加入少量_____________.振蕩).若_____________,

則說明制得的氣體為二氧化碳。

驗(yàn)滿方法將____________放在集氣瓶—，若觀察到_____________,證明氣體已收集滿。

4.8?體枳的測定

植物油的作用是;植物油上方的空氣對CO2體積的測定(選填"會”或“不會。造成影響。

(1)不能用濃鹽酸代替稀鹽酸,原因是________________________________________________________.，

(2)不能用稀硫酸代替稀鹽酸,原因是..

(3)不能用碳酸鈉代替大理石,原因是o

6.氣體的凈化與干燥:制取的CO?通常含有HC1氣體和水蒸氣，應(yīng)先用溶液除去HCL再用

干燥。

【考點(diǎn)突破】

1.某學(xué)生設(shè)計(jì)了下圖所示的四套裝置來制取C02,其中在制取時不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置為()

(T~

B.

—大理石

有孔塑料片

F二稀鹽酸

能上下移動的

一粗銅絲

析

-堂-石灰石

tr小_有孔塑料瓶

臺書孔塑料片

&g稀鹽酸—石灰石

一稀鹽除

2.下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是（）

A.觀察氣體顏色B.插入燃著的木條

C.聞氣體的氣味D.倒入澄清石灰水

3.下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置不能用「實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的是（）

3.實(shí)驗(yàn)操作考試中，小紅同學(xué)抽到“實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳”，以下是她的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中有錯誤的一項(xiàng)是

)

A.裝大理石

4.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用于CO?的收集和部分性質(zhì)進(jìn)行探究，請按要求回答問題。

分液分液

漏斗①漏斗②

ab

---集氣瓶

滴有酚酎的

氣球-￡（

Ca（0H）2溶液

ACD

（1）A裝置可用于氣體收集、干燥和除雜。若用A裝置收集CO2,氣體應(yīng)從（選填"a”或"b”）端通

入；若用A裝置來干燥CO2,則A裝置內(nèi)應(yīng)裝的藥品是（填名稱）。

（2）若要B中的兩個氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是（選填字母）。

A.氫氣B.氧氣C.空氣

（3）往C試管中通入CO”當(dāng)出現(xiàn)現(xiàn)象，表示石灰水中的溶質(zhì)恰好完全沉淀。

（4）D裝置的集氣瓶中充滿CO2,當(dāng)打開分液漏斗①，滴入少量NaOH濃溶液，會觀察到的明顯現(xiàn)象是

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀，應(yīng)關(guān)閉分液漏斗①，打開分液漏斗②，滴入溶

液（填化學(xué)式，忽略滴入液體的體積）。

必考點(diǎn)3實(shí)驗(yàn)室制取氫氣

1.實(shí)驗(yàn)藥品:鋅粒與稀硫酸。

2.實(shí)驗(yàn)原理:o

3.發(fā)生裝置:固液常溫型，同制備二氧化碳。

4.收集裝置:收集（氫氣難溶于水），或收集（氫氣的密度比空氣小）。

5.氫氣驗(yàn)純:將收集滿氫氣的試管口朝下，用拇指堵住試管口，靠近火焰，移開拇指點(diǎn)火，若,說

明氫氣不純，若聽到的聲音很小，說明氫氣較純凈。

【考點(diǎn)突破】

1.同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室中設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

2.如下圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸，試管①中沒入水中的導(dǎo)管口有較多氣

泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是（）

止水夾

A.過氧化氫溶液和二氧化缽

B,水和硝酸銹

C.水和氫氧化鈉

D.鐵和稀硫酸

3.卜.列四組研究化學(xué)反應(yīng)快慢的對比實(shí)驗(yàn)中，各組所用溶液濃度相同且適宜、所用固體表面枳相同，其中現(xiàn)

象最不明顯的一組是（）

過氧化

氫溶液■稀鹽酸

D1

氫氧化氫氧化

二氧化浦y鈉溶液鋼溶液

必考點(diǎn)4氣體的凈化與干燥、尾氣處理

體凈化裝置的設(shè)計(jì)原則

⑴,但如果是用加熱法除雜，則干燥在前。

（2）除雜試劑與氣體中的反應(yīng)，不能與被提純物質(zhì)反應(yīng)，不能引入

裝置

粗進(jìn)品味細(xì)出

I；形干燥管球形干燥管

說明①可除去水分（干燥酸性或中性氣體）:裝①當(dāng)裝有堿石灰時，用于干燥堿性、中性氣體,

或除去酸性雜質(zhì)氣體。

②可除去氣體中的CO2、SO2、HCI等酸性雜②當(dāng)裝有無水氯化鈣時,可用于干燥除NG

質(zhì)氣體:裝溶液。以外的氣體

③可除去C02中的HQ:裝溶液

目的排水法集氣排空氣法集氣除雜

裝置示意圖

缸需①aur

Qj,.x,i

.■?

?一?'一一一

_____進(jìn)_____出收集密度比空氣大的氣體，氣體從a（或

___at_出

d）進(jìn)，空氣從b（或c）出；收集密度比空

氣小的氣體，氣體從b（或c）進(jìn)，空氣從

a（或d）出。（歸納為看瓶中的導(dǎo)管口：

小上大下。）

2.尾氣處理

1.點(diǎn)燃尾氣:可燃性污染氣體,可將其轉(zhuǎn)化成無污染氣體（如CO）。

2.溶液吸收:酸件（堿性）氣體涌入堿性（酹性）溶酒中.與溶液反應(yīng)牛成不具有揮發(fā)性的鹽類（如NaOH溶液吸收

8人SO2等）。

3.尾氣收集:裝置末端接或其他容器,用以集中處理污染氣體或再利用。

【考點(diǎn)突破】

1.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、制取、除雜和分離所用的試劑或方法中，正確的是（）

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒?/p>

A除去CO2氣體中少量的CO點(diǎn)燃

B實(shí)驗(yàn)室制取CO2塊狀石灰石和稀硫酸

C鑒別硬水和軟水加肥皂水，振蕩

D分離白糖和食鹽的混合物加水溶解，過濾

2.用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/p>

氧氣

A.B.干燥氧氣

二氧化碳

C.「力檢驗(yàn)二氧化微驗(yàn)滿二氧化碳

澄清w#

石灰水塞

3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

三、考點(diǎn)沖刺

1.[2022,東莞外國語學(xué)校模擬）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A.讀取液體體積aB.稀釋濃硫酸

2.12021?重慶）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳部分操作如圖所示，其中錯誤的是（）

氣體

加入藥品D.收集氣體

3.12021?廣東汕頭潮南區(qū)模擬）根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

（1）儀器E的名稱為,儀器F的名稱為。

（2）圖A~C是常見實(shí)驗(yàn)基本操作。其中正確的是____________（填序號）；請選擇一個有錯誤的操作寫出

改正方法：。

（3）選擇儀器D~I完成下列實(shí)驗(yàn)操作：

①用KMnO」制備應(yīng)選儀器（填序號），其化學(xué)反應(yīng)方程式為o

②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止，應(yīng)選儀器（填序號）。

（4）如圖是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2,并用排水法收集.請把圖補(bǔ)畫完整。

4.（2022?深圳一模）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有①氯酸鉀、②二氧化鎰、③10%稀硫酸、④石灰石、⑤10%稀鹽酸、⑥鋅粒

以及下列儀器及裝置，據(jù)圖回答問題:

（1）在實(shí)驗(yàn)室，二氧化碳通常用上述藥品中制?。ㄌ钚蛱枺x用的依據(jù)是

（2）制取二氧化碳的裝置選用的儀器是（填序號）。

（3）利用上述儀器和藥品制取02,還缺少一種玻璃儀器，其名稱為。該反應(yīng)的化學(xué)方程式

制氫氣時,關(guān)閉開關(guān)，多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是（用

字母e、f、g對如圖所示現(xiàn)象進(jìn)行排序）。

“多孔隔板處:放大圖

efg

如果用裝置⑨采用排空氣法收集出，則H2從導(dǎo)管口進(jìn)入（填“a”或"b”）。

5J2022?東莞外國語學(xué)校模擬）下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，根據(jù)給出的裝置回答下列問題。

已知:飽和NaHCOs,溶液可除去CCh中的HCL

（1）指出編號儀器名稱:①o

(2)利用A裝置制取02,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為.若用C裝置收集02,當(dāng)

時，再收集，會較純。

(3)制取并收集CO2應(yīng)選擇的裝置是(從AE中選擇)，用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是

,該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為改用F裝置收集CCh,驗(yàn)滿方法是

,制得的C02中常含有少量的HCI氣體與水蒸氣，使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝

置正確的連接順序是：混合氣體-(用端口字母c、d、e、f表示)

6.[2022?廣東惠州一模)請結(jié)合圖回答問題：

(1)儀器名稱：②

(2)用高缽酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是________(選填序號)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?

用E裝置收集氧氣完畢后，應(yīng)先(選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈'>

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為，為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇的發(fā)生裝

置是(填序號)，用該方法得到的CO?氣體中會通常含有少量的水蒸氣和_______(填名稱)氣體。

(4)CX)2是一種可溶于水的氣體，不能用排水法收集。老師說將裝置E水槽中的水換成熱水也可以收集CO?，

你認(rèn)為其原因是

7.12022?廣東江門第二中學(xué)一模)請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

(1)儀器I的名稱是

(2)某小組同學(xué)為了制取CO2,可從上圖中選擇的發(fā)生裝置為,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（3）若用A裝置制取氧氣，發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為,利用E來收集氣體，要等到時，才能

開始收集。為防止在使用排水法收集02時操作錯誤導(dǎo)制倒吸，而影響發(fā)生裝置，需在A與E裝置之間連接

一種稱為"安全瓶''的裝置，如圖可用作“安全瓶”的裝置是（填序號①或②）。

（4）若用F裝置收集C02時，發(fā)生裝置應(yīng)連接在______（填“a”或"b”）端。若使用注射器來代替儀器I,

則其優(yōu)點(diǎn)是o

8.（2022?廣東江門一模）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)儀器和裝置，據(jù)圖回答下列問題。

（1）用加熱氯酸鉀和二氧化鎘混合物的方法制取氧氣，應(yīng)選擇一（從A?G中選擇，填字母序號，下同）

組合裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。收集完氣體后，應(yīng)將裝滿氣體的集氣瓶（選填“正放”或“倒立”）

在桌面上。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為o為了便于控制反應(yīng)速率，組合發(fā)生裝置應(yīng)選擇

—。將氣體通入H裝置（從m口進(jìn)入），還可以進(jìn)行許多實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是_____

（填序號）。

①收集二氧化碳

②H中盛澄清石灰水，檢驗(yàn)二氧化碳

③H中盛滿水，n口連接量筒，測二氧化碳的體積

?H中盛氫氧化鈉溶液，除去二氧化碳中的氯化氫氣體

（3）小明同學(xué)設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置（如圖），其突出優(yōu)點(diǎn)是。該發(fā)生裝置______

（填“能”或“不能”）用于稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣。

0彈雷夾

有孔

隔板

9.[2。22?廣東揭陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模）下圖所示是初中化學(xué)實(shí)臉室制備氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請根據(jù)題

意回答下列問題:

DE

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱①_______②

（2）若使用高鋸酸鉀制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,可選用的發(fā)