第二單元我愛我們班第8課我為班級(jí)作貢獻(xiàn)教學(xué)目標(biāo)政治認(rèn)同：理解個(gè)人與班級(jí)的共生關(guān)系，認(rèn)同集體成長(zhǎng)需個(gè)體參與的價(jià)值理念。道德素養(yǎng)：主動(dòng)參與班級(jí)事務(wù)，學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)先集體，提升奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)素養(yǎng)。法治觀念：在班級(jí)活動(dòng)中明確規(guī)則與責(zé)任，樹立個(gè)體行為服務(wù)集體秩序的意識(shí)。健全人格：接納不同角色分工，培養(yǎng)積極參與、樂(lè)于奉獻(xiàn)的心態(tài)，增強(qiáng)集體歸屬感。責(zé)任意識(shí)：發(fā)現(xiàn)自身能為班級(jí)做的事，增強(qiáng)主動(dòng)貢獻(xiàn)力量、助力班級(jí)成長(zhǎng)的意識(shí)。觀看視頻同學(xué)們，班級(jí)就像大樹，我們是一片片小葉子；班級(jí)像小河，我們是一顆顆小水滴。葉子讓大樹有生機(jī)，水滴讓小河能奔涌。在班級(jí)里，我們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。今天這節(jié)課，咱們就來(lái)聊聊，怎樣像小齒輪、小畫筆一樣，用小小的行動(dòng)為班級(jí)添光彩，做班級(jí)的“貢獻(xiàn)小達(dá)人”吧！?導(dǎo)入新課我與我的班級(jí)1班級(jí)是一棵大樹，我們是樹上的葉子。班級(jí)是一條小河，我們是河里的水滴。一起讀一讀我與我的班級(jí)1樹葉片片舒展，大樹才顯生機(jī)。小河奔涌前進(jìn)，帶動(dòng)顆顆水滴。一起讀一讀我與我的班級(jí)1我覺得我和我的班級(jí)就像絢麗的彩虹，因?yàn)榇蠹业男θ萁豢椩谝黄穑L出最美的風(fēng)景。?我覺得我和我的班級(jí)就像芬芳的花園，因?yàn)槊课煌瑢W(xué)都是花朵，綻放著獨(dú)特的精彩。?我和我的班級(jí)共同成長(zhǎng)在一起我與我的班級(jí)1我覺得我和我的班級(jí)就像破浪的船隊(duì)，因?yàn)槲覀凖R心協(xié)力，朝著知識(shí)的海洋遠(yuǎn)航。?我覺得我和我的班級(jí)就像忙碌的蜂巢，因?yàn)榇蠹曳止ず献?，把教室變成甜蜜的家。我和我的班?jí)共同成長(zhǎng)在一起我們和班級(jí)共同成長(zhǎng)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我與我的班級(jí)1同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，班級(jí)就很溫暖。同學(xué)守規(guī)則，班級(jí)有秩序我們和班級(jí)共同成長(zhǎng)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我與我的班級(jí)1大家講衛(wèi)生，教室才干凈。大家都上進(jìn)，你追我趕齊進(jìn)步。溫馨提示我們和班級(jí)共同成長(zhǎng)我是班級(jí)土壤里的一粒小種子，和同學(xué)們一起在教室這片土地扎根。剛?cè)雽W(xué)時(shí)連鉛筆都握不穩(wěn)，同桌教我寫筆畫，現(xiàn)在我能幫老師發(fā)作業(yè)本。我們的“成長(zhǎng)樹”從幾片葉子到枝繁葉茂。

學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們可以為班級(jí)做點(diǎn)什么呢？我為班級(jí)添光彩2我們可以為班級(jí)做點(diǎn)什么呢？我練習(xí)接力跑已經(jīng)很久了，一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光。我有一個(gè)入場(chǎng)表演的金點(diǎn)子。我力氣大，報(bào)名加入物資運(yùn)輸組。我報(bào)名參加接力賽。我為班級(jí)添光彩2積極報(bào)名參加比賽或后勤服務(wù)這時(shí)該怎么呢？我為班級(jí)添光彩2當(dāng)然要報(bào)名呀！每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小齒輪，你的參與能讓班級(jí)更有力量，咱們一起為班級(jí)爭(zhēng)光呀！這么多同學(xué)參加跳繩比賽，我還要報(bào)名嗎？我為班級(jí)添光彩2這時(shí)該怎么呢？快加入宣傳組呀！用彩筆繪加油海報(bào)貼賽場(chǎng)，寫振奮的加油稿廣播播報(bào)，每個(gè)崗位都能為班級(jí)發(fā)光，快當(dāng)那抹亮眼的色彩吧！我想?yún)⒓永怖碴?duì)，但人夠了。宣傳組還缺人，我……這時(shí)該怎么呢？我為班級(jí)添光彩2我放學(xué)后想去看球賽……

班級(jí)排練更重要呀！表演是集體的事，看完球賽再排練可能來(lái)不及，咱們先為班級(jí)出份力，下次再約看球賽有利于班級(jí)的事，再小也能為班級(jí)增添光彩。我能做些什么呢？我為班級(jí)添光彩2我能為班級(jí)做些什么我為班級(jí)添光彩2主動(dòng)幫同學(xué)撿起掉落的作業(yè)本。把教室圖書角的書整理得整整齊齊。我為班級(jí)添光彩2用彩筆給班級(jí)黑板報(bào)畫可愛小圖案。提醒同學(xué)排隊(duì)時(shí)手拉手不東倒西歪。我能為班級(jí)做些什么同學(xué)們，今天我們知道班級(jí)像大樹、像船隊(duì)，每個(gè)人都是重要的一份子！不管是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、整理圖書角，還是幫同學(xué)撿作業(yè)本，再小的行動(dòng)都能為班級(jí)添光彩。希望大家今后把這份心意藏在心里，上課守秩序、課間互幫忙、主動(dòng)做小事，用行動(dòng)讓我們的班級(jí)更溫暖、更有力量，做名副其實(shí)的“班級(jí)貢獻(xiàn)小達(dá)人”，好不好呀！結(jié)束語(yǔ)課堂練習(xí)主動(dòng)撿起班級(jí)地面的紙屑，是為班級(jí)作貢獻(xiàn)的表現(xiàn)。（）?看到同學(xué)忘帶文具，不借給他，反正和班級(jí)無(wú)關(guān)。（）?在班級(jí)圖書角看完書后，主動(dòng)放回原位整理整齊，是對(duì)的。（）?故意在班級(jí)墻上亂涂亂畫，但這能讓教室“變漂亮”，不算錯(cuò)。（）?積極參與班級(jí)大掃除，認(rèn)真完成自己負(fù)責(zé)的清潔任務(wù)，值得點(diǎn)贊。（）?為了讓班級(jí)在比賽中獲勝，偷偷給對(duì)手使壞也是為班級(jí)好。（）X√√X判斷題，你認(rèn)為正確的在括號(hào)里畫