18威尼斯的小艇第2課時(shí)

馬克·吐溫學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過(guò)關(guān)鍵語(yǔ)句體會(huì)作家筆下威尼斯的動(dòng)、靜之美。2.通過(guò)朗讀，體會(huì)文中靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的表達(dá)效果。3.有感情地朗讀課文。

自由讀第4自然段，想一想，這一段話是圍繞哪一句話寫(xiě)的？用“

”畫(huà)出來(lái)。

船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來(lái)往船只很多,他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過(guò),而且速度非?？?還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。(駛、穿)

遇到極窄的地方，他能平穩(wěn)地穿過(guò)，速度非?？欤€能急轉(zhuǎn)彎。

遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過(guò)，而且速度非常快，還能急轉(zhuǎn)彎。

游刃有余得心應(yīng)手爐火純青技術(shù)精湛……

船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來(lái)往船只很多,他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過(guò),而且速度非?？?還能急轉(zhuǎn)彎。動(dòng)態(tài)美

兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙壞了，不知看哪一處好。

威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交錯(cuò)，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。小艇獨(dú)特的外形、行動(dòng)輕快靈活。威尼斯船夫

默讀課文第5自然段，照樣子完成以下表格。時(shí)間人物坐小艇活動(dòng)白天商人做生意青年婦女高聲談笑

…………默讀課文第5自然段，照樣子完成以下表格。時(shí)間人物坐小艇活動(dòng)白天商人做生意青年婦女高聲談笑孩子、保姆呼吸新鮮空氣

老人全家作禱告

…………動(dòng)態(tài)描寫(xiě)

默讀課文第5自然段，照樣子完成以下表格。時(shí)間人物坐小艇活動(dòng)白天商人做生意青年婦女高聲談笑孩子、保姆呼吸新鮮空氣

老人全家作禱告

…………

威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交錯(cuò)，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。

輕聲朗讀第6自然段，想一想，威尼斯的夜晚是怎樣的景象呢？請(qǐng)?jiān)跁?shū)本空白處做批注。

動(dòng)態(tài)描寫(xiě)靜態(tài)描寫(xiě)

水面上漸漸沉寂，只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。

水面上漸漸沉寂，只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。

水面上漸漸沉寂，只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。

水面上漸漸沉寂，只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。

小艇穿過(guò)一座座形式不同的石橋。我們打開(kāi)窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來(lái)往的船只打招呼，有說(shuō)不完的情趣。白天夜晚

威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交錯(cuò)，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。人動(dòng)則艇動(dòng)，人歇?jiǎng)t艇歇。本本圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)

半夜，戲院散場(chǎng)了，一大群人擁出來(lái)，走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開(kāi)了，消失在彎曲的河道中，遠(yuǎn)處傳來(lái)一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。作業(yè)：1.有感情朗