常州編制考試中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法試卷與答案單項選擇題（每題2分，共10題）1.數(shù)學(xué)課程目標的四個維度不包括（）A.知識技能B.數(shù)學(xué)思考C.情感態(tài)度D.教學(xué)方法2.下列屬于數(shù)學(xué)教學(xué)過程基本要素的是（）A.教學(xué)媒體B.教學(xué)環(huán)境C.教師D.教學(xué)設(shè)備3.數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入的主要目的是（）A.復(fù)習(xí)舊知B.引起興趣C.布置作業(yè)D.總結(jié)歸納4.初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，以下哪個不屬于常見的教學(xué)方法（）A.講授法B.實驗法C.遷移法D.討論法5.數(shù)學(xué)教學(xué)評價的主要目的是（）A.選拔人才B.發(fā)現(xiàn)問題C.評定等級D.計算分數(shù)6.數(shù)學(xué)課程標準提出的教學(xué)理念是（）A.以教師為中心B.以學(xué)生為中心C.以教材為中心D.以考試為中心7.數(shù)學(xué)教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生自主探究的關(guān)鍵是（）A.給出答案B.提出問題C.布置任務(wù)D.組織討論8.高中數(shù)學(xué)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的重要途徑是（）A.做練習(xí)題B.背誦公式C.證明定理D.記憶概念9.數(shù)學(xué)教材中例題的主要作用是（）A.增加教材厚度B.鞏固知識點C.展示解題格式D.體現(xiàn)教材難度10.數(shù)學(xué)教學(xué)中，運用多媒體輔助教學(xué)的主要優(yōu)勢是（）A.減少板書B.增加趣味性C.替代教師講解D.提高學(xué)生成績多項選擇題（每題2分，共10題）1.數(shù)學(xué)教學(xué)過程的特點包括（）A.嚴謹性B.抽象性C.啟發(fā)性D.實踐性2.中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目標可分為（）A.知識目標B.能力目標C.情感目標D.態(tài)度目標3.數(shù)學(xué)課堂提問的原則有（）A.啟發(fā)性原則B.針對性原則C.開放性原則D.趣味性原則4.以下屬于數(shù)學(xué)教學(xué)常用的教學(xué)手段有（）A.實物教具B.模型教具C.多媒體D.黑板板書5.數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法有（）A.鼓勵質(zhì)疑B.一題多解C.開展數(shù)學(xué)活動D.加強練習(xí)6.中學(xué)數(shù)學(xué)教材的編寫原則有（）A.科學(xué)性原則B.系統(tǒng)性原則C.適應(yīng)性原則D.思想性原則7.數(shù)學(xué)教學(xué)評價的類型包括（）A.診斷性評價B.形成性評價C.終結(jié)性評價D.個體差異評價8.數(shù)學(xué)教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的策略有（）A.合理分組B.明確分工C.組織交流D.共同評價9.數(shù)學(xué)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的途徑有（）A.聯(lián)系生活實際B.開展數(shù)學(xué)建?；顒覥.講解數(shù)學(xué)史D.做應(yīng)用題10.數(shù)學(xué)教學(xué)中，發(fā)展學(xué)生空間觀念的方法有（）A.觀察實物B.制作模型C.多媒體演示D.證明幾何定理判斷題（每題2分，共10題）1.數(shù)學(xué)教學(xué)就是教師向?qū)W生傳授知識。（）2.教學(xué)方法一旦確定就不能改變。（）3.數(shù)學(xué)教材是教學(xué)的唯一依據(jù)。（）4.課堂練習(xí)的目的只是鞏固知識。（）5.評價學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)只看考試成績。（）6.數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。（）7.小組合作學(xué)習(xí)中，每個學(xué)生的任務(wù)都一樣。（）8.數(shù)學(xué)教學(xué)的重點就是教材中的難點。（）9.多媒體教學(xué)可以完全取代傳統(tǒng)教學(xué)手段。（）10.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力是數(shù)學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述數(shù)學(xué)教學(xué)中如何貫徹啟發(fā)性原則。2.列舉三種常見的數(shù)學(xué)教學(xué)方法，并說明其適用范圍。3.如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？4.數(shù)學(xué)教學(xué)中如何進行有效的課堂小結(jié)？討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實際，談?wù)勗谥袑W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何落實核心素養(yǎng)。2.探討現(xiàn)代教育技術(shù)對中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的影響及應(yīng)對策略。3.如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中處理好面向全體學(xué)生與關(guān)注個體差異的關(guān)系？4.舉例說明數(shù)學(xué)教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生進行數(shù)學(xué)探究活動。答案單項選擇題1.D2.C3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.B10.B多項選擇題1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABD10.ABC判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√簡答題1.創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生求知欲；引導(dǎo)學(xué)生思考，鼓勵主動提問；提供思考線索，啟發(fā)學(xué)生思路；組織學(xué)生討論，促進思維碰撞。2.講授法：適用于新知識講解。討論法：適合對有爭議問題或拓展內(nèi)容探討。練習(xí)法：用于鞏固知識、形成技能階段。3.聯(lián)系生活實際，展示數(shù)學(xué)應(yīng)用；采用多樣化教學(xué)方法，增加課堂趣味；設(shè)置懸念問題，激發(fā)好奇心；及時表揚鼓勵，增強學(xué)習(xí)信心。4.回顧重點知識，強化記憶；總結(jié)解題方法，歸納思路；點明易錯點，強調(diào)注意事項；布置課后思考問題，延伸課堂知識。討論題1.可通過設(shè)計情境化教學(xué)，讓學(xué)生在解決實際問題中發(fā)展數(shù)學(xué)抽象等素養(yǎng)；開展探究活動培養(yǎng)邏輯推理等能力，結(jié)合不同內(nèi)容滲透核心素養(yǎng)。2.影響：豐富教學(xué)資源、增強直觀性等。策略：合理運用，不濫用；結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)手段；教師提升信息技術(shù)能力