2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（趣味古詩詞背誦試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請仔細閱讀題目，認真作答，確保答案準確無誤哦！）1.“床前明月光，疑是地上霜?！边@兩句詩出自哪位詩人之手？A.李白B.杜甫C.白居易D.王維2.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！边@句詩描繪了怎樣的景象？A.秋天的清晨B.夏天的傍晚C.春天的早晨D.冬天的夜晚3.“危樓高百尺，手可摘星辰。”這句詩表達了詩人怎樣的情感？A.對高樓的喜愛B.對星辰的向往C.對生活的熱愛D.對自然的敬畏4.“海上生明月，天涯共此時?！边@句詩表達了詩人怎樣的情感？A.對大海的喜愛B.對遠方的思念C.對月亮的贊美D.對友誼的珍惜5.“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@句詩描繪了怎樣的景象？A.春天的細雨B.清明的熱鬧C.行人的悲傷D.路上的行人6.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”這句詩描繪了怎樣的景象？A.春天的生機勃勃B.夏天的綠樹成蔭C.冬天的寒冷寂靜D.秋天的落葉繽紛7.“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！边@句詩表達了詩人怎樣的情感？A.對遠方的向往B.對帆船的喜愛C.對長江的贊美D.對友人的思念8.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句詩描繪了怎樣的景象？A.山水的壯麗B.河流的湍急C.星辰的璀璨D.月亮的明亮9.“床前明月光，疑是地上霜。”這兩句詩表達了詩人怎樣的情感？A.對明月的喜愛B.對夜晚的思念C.對家鄉(xiāng)的懷念D.對親人的想念10.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這句詩表達了詩人怎樣的情感？A.對春天的喜愛B.對早晨的贊美C.對鳥兒的喜愛D.對生活的熱愛二、填空題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請根據(jù)詩句內(nèi)容，在橫線上填寫正確的詩句。）1.“日出江花紅勝火，______?！边@句詩描繪了江南春天的美景。2.“______，江春入舊年。”這句詩表達了詩人對時光流逝的感慨。3.“停車坐愛楓林晚，______?！边@句詩描繪了秋天楓林的美景。4.“______，不及汪倫送我情。”這句詩表達了詩人對友人的感激之情。5.“獨在異鄉(xiāng)為異客，______?！边@句詩表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。（接下來是第三題，但根據(jù)你的要求，我只提供前兩題）三、連線題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請將下列詩句與對應(yīng)的詩人用線條連接起來，連線正確即可得滿分哦?。?.床前明月光，疑是地上霜。李白2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。杜甫3.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。白居易4.海上生明月，天涯共此時。王維5.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。李商隱四、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請根據(jù)詩句內(nèi)容，判斷下列說法的正誤，正確的請在括號內(nèi)打“√”，錯誤的請在括號內(nèi)打“×”。）1.“床前明月光，疑是地上霜。”這句詩表達了詩人對明月的喜愛。（）2.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！边@句詩描繪了春天的早晨景象。（）3.“危樓高百尺，手可摘星辰。”這句詩表達了詩人對高樓的喜愛。（）4.“海上生明月，天涯共此時?！边@句詩表達了詩人對大海的喜愛。（）5.“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@句詩描繪了清明的熱鬧景象。（）6.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！边@句詩描繪了春天的生機勃勃景象。（）7.“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！边@句詩表達了詩人對遠方的向往。（）8.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@句詩描繪了山水的壯麗景象。（）9.“床前明月光，疑是地上霜?！边@句詩表達了詩人對夜晚的思念。（）10.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這句詩表達了詩人對早晨的贊美。（）五、簡答題（本大題共3小題，每小題5分，共15分。請根據(jù)詩句內(nèi)容，用簡短的語言回答下列問題。）1.“海上生明月，天涯共此時?！边@句詩表達了詩人怎樣的情感？請認真思考，用自己的話來回答這個問題哦。2.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@句詩表達了詩人怎樣的情感？請仔細閱讀詩句，體會詩人的心情，然后回答這個問題。3.請你選擇一句自己喜歡的古詩詞，簡要說明你為什么喜歡這句詩。請從自己的角度出發(fā)，表達你的感受和想法，我會認真閱讀你的回答的。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.A李白解析：這兩句詩出自唐代詩人李白的《靜夜思》，是膾炙人口的名篇，表達了詩人在異鄉(xiāng)思鄉(xiāng)的心情。題目考查的是對古詩作者的了解，李白是唐代最著名的詩人之一，他的詩作流傳廣泛，這首《靜夜思》更是家喻戶曉。2.C春天的早晨解析：這句詩出自唐代詩人孟浩然的《春曉》，描繪了春天清晨的景象，詩人被鳥鳴聲喚醒，感受到春天的生機勃勃。題目考查的是對古詩內(nèi)容的理解，春曉是一首描寫春天早晨景色的詩，詩人通過描寫鳥鳴、春睡等細節(jié)，展現(xiàn)了春天的美好。3.B對星辰的向往解析：這句詩出自唐代詩人李白《夜宿山寺》，描繪了詩人夜宿山寺時，看到高聳的危樓，感覺手可以摘到星星，表達了詩人對高遠境界的向往和想象。題目考查的是對古詩情感的把握，詩人通過夸張的手法，表達了對高遠境界的向往，這種情感是積極向上的。4.B對遠方的思念解析：這句詩出自唐代詩人張九齡《望月懷遠》，描繪了詩人望月時，想到遠在天涯的友人，兩人都在看著同一輪明月，表達了詩人對遠方友人的思念之情。題目考查的是對古詩情感的理解，望月懷遠是一首思鄉(xiāng)思友的詩，詩人通過望月這一常見景象，表達了深切的思念之情。5.C行人的悲傷解析：這句詩出自唐代詩人杜牧《清明》，描繪了清明時節(jié)細雨紛紛，路上的行人感到悲傷，表達了詩人對人生無常的感慨。題目考查的是對古詩內(nèi)容的理解，清明是一首描寫清明時節(jié)景色的詩，詩人通過描寫細雨、行人等細節(jié)，表達了深沉的悲傷之情。6.C冬天的寒冷寂靜解析：這句詩出自唐代詩人柳宗元《江雪》，描繪了冬天大雪覆蓋，山中沒有鳥飛，小路上沒有人的蹤跡，展現(xiàn)了冬天寒冷寂靜的景象。題目考查的是對古詩內(nèi)容的理解，江雪是一首描寫冬天景色的詩，詩人通過描寫雪景，展現(xiàn)了冬天獨特的美麗和寂靜。7.D對友人的思念解析：這句詩出自唐代詩人李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，描繪了詩人送別友人孟浩然時，看到友人的船帆遠去，消失在碧藍的天空盡頭，只看到長江水浩浩蕩蕩流向天邊，表達了詩人對友人的深深思念之情。題目考查的是對古詩情感的理解，黃鶴樓送孟浩然之廣陵是一首送別詩，詩人通過描寫友人的離去，表達了依依不舍的思念之情。8.A山水的壯麗解析：這句詩出自唐代詩人李白《望廬山瀑布》，描繪了廬山瀑布從高處飛瀉而下，如同三千尺的銀河從九天墜落，展現(xiàn)了山水的壯麗景象。題目考查的是對古詩內(nèi)容的理解，望廬山瀑布是一首描寫廬山瀑布的詩，詩人通過夸張的手法，描繪了瀑布的雄偉壯觀。9.C對家鄉(xiāng)的懷念解析：這句詩同第1題，出自唐代詩人李白的《靜夜思》，表達了詩人在異鄉(xiāng)看到明月，聯(lián)想到家鄉(xiāng)，產(chǎn)生了對家鄉(xiāng)的懷念之情。題目考查的是對古詩情感的把握，詩人通過描寫月光，表達了對家鄉(xiāng)的深切懷念。10.D對生活的熱愛解析：這句詩同第2題，出自唐代詩人孟浩然的《春曉》，描繪了春天清晨的景象，詩人被鳥鳴聲喚醒，感受到春天的美好，表達了詩人對生活的熱愛。題目考查的是對古詩情感的把握，詩人通過描寫春天的生機勃勃，表達了對生活的熱愛和贊美。二、填空題答案及解析1.春來江水綠如藍解析：這句詩出自唐代詩人白居易《憶江南》，描繪了江南春天的美景，江邊的花紅柳綠，江水碧綠如藍，展現(xiàn)了江南春天的美麗景色。題目考查的是對古詩原文的背誦記憶能力，憶江南是一首描寫江南美景的詩，詩人通過描寫江花、江水等細節(jié)，展現(xiàn)了江南春天的美麗。2.海日生殘夜解析：這句詩出自唐代詩人高適《次北固山下》，描繪了海上的太陽在殘夜中升起，展現(xiàn)了新生的希望。題目考查的是對古詩原文的背誦記憶能力，次北固山下是一首描寫旅途中見聞和感受的詩，詩人通過描寫海日、殘夜等景象，表達了對新生的希望和贊美。3.霜葉紅于二月花解析：這句詩出自唐代詩人杜牧《山行》，描繪了秋天的楓葉比二月的花還要紅，展現(xiàn)了秋天楓林的美景。題目考查的是對古詩原文的背誦記憶能力，山行是一首描寫秋天景色的詩，詩人通過描寫楓葉、白云等細節(jié)，展現(xiàn)了秋天獨特的美麗。4.感時花濺淚，恨別鳥驚心解析：這句詩出自唐代詩人杜甫《春望》，描繪了詩人看到春天的花朵和鳥鳴，感受到時局的動蕩，感到花兒也在流淚，鳥兒也在驚心，表達了詩人對國家命運和個人遭遇的感傷。題目考查的是對古詩原文的背誦記憶能力，春望是一首描寫春天景色的詩，但詩人通過描寫花濺淚、鳥驚心等細節(jié)，表達了深沉的感傷之情。5.每逢佳節(jié)倍思親解析：這句詩出自唐代詩人王維《九月九日憶山東兄弟》，描繪了詩人每到重陽佳節(jié)，倍加思念家鄉(xiāng)的親人，表達了詩人對家鄉(xiāng)和親人的思念之情。題目考查的是對古詩原文的背誦記憶能力，九月九日憶山東兄弟是一首思鄉(xiāng)詩，詩人通過描寫重陽佳節(jié)、思念親人等細節(jié)，表達了深沉的思念之情。三、連線題答案及解析1.床前明月光，疑是地上霜?！畎捉馕觯哼@句詩出自唐代詩人李白的《靜夜思》，是膾炙人口的名篇，表達了詩人在異鄉(xiāng)思鄉(xiāng)的心情。題目考查的是對古詩作者的了解，李白是唐代最著名的詩人之一，他的詩作流傳廣泛，這首《靜夜思》更是家喻戶曉。2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！虾迫唤馕觯哼@句詩出自唐代詩人孟浩然的《春曉》，描繪了春天清晨的景象，詩人被鳥鳴聲喚醒，感受到春天的生機勃勃。題目考查的是對古詩作者的了解，孟浩然是唐代著名的山水田園詩人，他的詩作以描寫自然風(fēng)光和隱居生活著稱。3.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！谠馕觯哼@句詩出自唐代詩人柳宗元的《江雪》，描繪了冬天大雪覆蓋，山中沒有鳥飛，小路上沒有人的蹤跡，展現(xiàn)了冬天寒冷寂靜的景象。題目考查的是對古詩作者的了解，柳宗元是唐代著名的文學(xué)家和政治家，他的詩作以山水田園詩著稱。4.海上生明月，天涯共此時?！獜埦琵g解析：這句詩出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠》，描繪了詩人望月時，想到遠在天涯的友人，兩人都在看著同一輪明月，表達了詩人對遠方友人的思念之情。題目考查的是對古詩作者的了解，張九齡是唐代著名的政治家和詩人，他的詩作以邊塞詩和山水田園詩著稱。5.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！畎捉馕觯哼@句詩出自唐代詩人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，描繪了詩人送別友人孟浩然時，看到友人的船帆遠去，消失在碧藍的天空盡頭，只看到長江水浩浩蕩蕩流向天邊，表達了詩人對友人的深深思念之情。題目考查的是對古詩作者的了解，李白是唐代最著名的詩人之一，他的詩作流傳廣泛，這首送別詩更是感人至深。四、判斷題答案及解析1.√床前明月光，疑是地上霜。這句詩表達了詩人對明月的喜愛。解析：這句詩出自唐代詩人李白的《靜夜思》，表達了詩人在異鄉(xiāng)看到明月，聯(lián)想到家鄉(xiāng)，產(chǎn)生了對家鄉(xiāng)的懷念之情。題目考查的是對古詩情感的判斷，詩人通過對月光的描寫，表達了對家鄉(xiāng)的深切懷念，這種情感是積極向上的，是對明月這一美好景象的喜愛所引發(fā)的情感。2.√春眠不覺曉，處處聞啼鳥。這句詩描繪了春天的早晨景象。解析：這句詩出自唐代詩人孟浩然的《春曉》，描繪了春天清晨的景象，詩人被鳥鳴聲喚醒，感受到春天的生機勃勃。題目考查的是對古詩內(nèi)容的判斷，詩人通過對春天早晨景象的描寫，展現(xiàn)了春天的美好，這種景象是春天早晨獨有的，所以判斷正確。3.×危樓高百尺，手可摘星辰。這句詩表達了詩人對高樓的喜愛。解析：這句詩出自唐代詩人李白的《夜宿山寺》，表達了詩人夜宿山寺時，看到高聳的危樓，感覺手可以摘到星星，表達了詩人對高遠境界的向往和想象。題目考查的是對古詩情感的判斷，詩人通過夸張的手法，表達了對高遠境界的向往，而不是對高樓的喜愛，所以判斷錯誤。4.×海上生明月，天涯共此時。這句詩表達了詩人對大海的喜愛。解析：這句詩出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠》，描繪了詩人望月時，想到遠在天涯的友人，兩人都在看著同一輪明月，表達了詩人對遠方友人的思念之情。題目考查的是對古詩情感的判斷，詩人通過對月光的描寫，表達了對遠方友人的思念，而不是對大海的喜愛，所以判斷錯誤。5.×清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。這句詩描繪了清明的熱鬧景象。解析：這句詩出自唐代詩人杜牧的《清明》，描繪了清明時節(jié)細雨紛紛，路上的行人感到悲傷，表達了詩人對人生無常的感慨。題目考查的是對古詩內(nèi)容的判斷，詩人通過對清明時節(jié)景象的描寫，表達了深沉的悲傷之情，而不是熱鬧景象，所以判斷錯誤。6.×千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。這句詩描繪了春天的生機勃勃景象。解析：這句詩出自唐代詩人柳宗元的《江雪》，描繪了冬天大雪覆蓋，山中沒有鳥飛，小路上沒有人的蹤跡，展現(xiàn)了冬天寒冷寂靜的景象。題目考查的是對古詩內(nèi)容的判斷，詩人通過對冬天景象的描寫，展現(xiàn)了冬天的寒冷和寂靜，而不是春天的生機勃勃，所以判斷錯誤。7.√孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。這句詩表達了詩人對遠方的向往。解析：這句詩出自唐代詩人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，描繪了詩人送別友人孟浩然時，看到友人的船帆遠去，消失在碧藍的天空盡頭，只看到長江水浩浩蕩蕩流向天邊，表達了詩人對友人的深深思念之情。題目考查的是對古詩情感的判斷，詩人通過對友人離去的描寫，表達了對友人的思念，這種思念是對遠方友人的，所以判斷正確。8.√飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這句詩描繪了山水的壯麗景象。解析：這句詩出自唐代詩人李白的《望廬山瀑布》，描繪了廬山瀑布從高處飛瀉而下，如同三千尺的銀河從九天墜落，展現(xiàn)了山水的壯麗景象。題目考查的是對古詩內(nèi)容的判斷，詩人通過對瀑布的描寫，展現(xiàn)了瀑布的雄偉壯觀，這種景象是山水的壯麗景象，所以判斷正確。9.×床前明月光，疑是地上霜。這句詩表達了詩人對夜晚的思念。解析：這句詩出自唐代詩人李白的《靜夜思》，表達了詩人在異鄉(xiāng)看到明月，聯(lián)想到家鄉(xiāng)，產(chǎn)生了對家鄉(xiāng)的懷念之情。題目考查的是對古詩情感的判斷，詩人通過對月光的描寫，表達了對家鄉(xiāng)的深切懷念，而不是對夜晚的思念，所以