2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測八年級物理注意事項(xiàng)∶1.本試卷共6頁，總分60分，考試時(shí)間60分鐘。2.所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前，請仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”，按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題。3.答選擇題時(shí)，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；答非選擇題時(shí)，請?jiān)诖痤}卡上對應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。4.本次考試設(shè)有卷面分。答題時(shí)，要書寫認(rèn)真、工整、規(guī)范、美觀。一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意）1.下列對日常生活中相關(guān)數(shù)據(jù)的估測，符合實(shí)際的是（）A.一名中學(xué)生受到的重力約為600NB.教室里的大氣壓值約為200PaC.一個(gè)蘋果靜止在水平桌面上時(shí)對桌面的壓力約為500ND.一名中學(xué)生站立在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為2Pa2.中華民族傳統(tǒng)文化博大精深，許多諺語、歇后語包含著豐富的物理知識。如“磨刀不誤砍柴工”，將刀磨鋒利是為了（）A.增大壓力 B.增大壓強(qiáng) C.減小壓力 D.減小壓強(qiáng)3.萬里長城，中國奇跡！秦朝是第一個(gè)開始大規(guī)模修筑長城的朝代，當(dāng)時(shí)在缺乏生產(chǎn)設(shè)備的情況下，我們的祖先就曾用滾木移動(dòng)巨石，如圖所示。用滾木移動(dòng)巨石的目的是（）A.增大巨石的質(zhì)量 B.減小巨石所受的重力C.增大巨石受到的摩擦力 D.減小巨石受到的摩擦力4.寒冷的冬天，在開始供暖前需要對暖氣片放氣，小明在爸爸的指導(dǎo)下采用如圖2所示的工具擰動(dòng)螺絲，他發(fā)現(xiàn)手握工具的位置距離螺絲越遠(yuǎn)越容易擰動(dòng)螺絲。說明影響力的作用效果的因素是力的（）A.大小 B.方向 C.作用點(diǎn) D.施力物體5.物理課前，小明將物理課本靜放在水平桌面上。下列分析正確的是（）A.課本受到的重力和桌面對課本的支持力是一對平衡力B。課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力是一對平衡力C.課本對桌面的壓力和地面對課桌的支持力是一對相互作用力D.課本受到的重力和課本對桌面的壓力是一對相互作用力6.在勞動(dòng)教育基地中，同學(xué)們從勞動(dòng)中獲得了愉悅的體驗(yàn)，并掌握了許多勞動(dòng)技能。如圖所示的是小夢用一根扁擔(dān)挑農(nóng)作物時(shí)的情景。下列分析正確的是（）A.小夢靜止時(shí)沒有慣性B.農(nóng)作物所受重力的方向隨著晃動(dòng)而變化C.扁擔(dān)被壓彎說明力可以使物體發(fā)生形變D.扁擔(dān)對肩膀壓力的大小大于肩膀?qū)Ρ鈸?dān)支持力的大小7.如圖所示，這是跳水運(yùn)動(dòng)員在跳板上準(zhǔn)備進(jìn)行跳水運(yùn)動(dòng)的情景。下列說法不正確的是（）A.跳板具有彈性B.使運(yùn)動(dòng)員向上運(yùn)動(dòng)的彈力是由跳板形變產(chǎn)生的C.運(yùn)動(dòng)員的手掌接觸水面后繼續(xù)下潛過程中受到水的壓強(qiáng)變大D.運(yùn)動(dòng)員上升到最高點(diǎn)的瞬間處于平衡狀態(tài)，所受合力為零8.三峽工程是我國舉世矚目的跨世紀(jì)工程，如圖所示的是三峽大壩和三峽船閘。下列說法正確的是（）（取10N/kg，）A.船沿三峽船閘上升過程中，船艙外的大氣壓增大B.三峽大壩建成“上窄下寬”的形狀是由于液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)C.三峽船閘利用了連通器原理D.若三峽大壩某處受到水的壓強(qiáng)為，則該處距壩底5m9.如圖所示，玻璃槽中裝有水，為兩端開口的玻璃管，為塑料片（質(zhì)量不計(jì)），在水面下的深度為12cm，向管內(nèi)緩緩注入密度為的酒精，當(dāng)塑料片恰好脫落時(shí)，玻璃管內(nèi)液柱高度為（）（，取10N/kg）A.18cm B.15cm C.12cm D.10cm10.小夢利用一個(gè)裝了水的密閉礦泉水瓶子研究壓強(qiáng)問題，如圖所示，她先把瓶子正立放置在水平桌面上，再倒立放置。下列說法正確的是（）A.瓶子對水平桌面的壓強(qiáng)大小關(guān)系：B.瓶子對水平桌面的壓力大小關(guān)系：C.水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)大小關(guān)系：D.水對瓶底和瓶蓋的壓力大小關(guān)系：二、非選擇題（本大題共10小題，共40分）11.（2分）如圖所示，在空礦泉水瓶中裝人少量熱水，迅速倒出熱水后立即蓋緊瓶蓋，一會兒礦泉水瓶在______的作用下被壓扁了。請寫出一個(gè)日常生活、生產(chǎn)中應(yīng)用這種作用的實(shí)例∶______（合理即可）。12.（2分）生活中蘊(yùn)含著豐富的物理知識。如圖所示，過年貼年畫時(shí)，可利用鉛垂線來檢查年畫是否貼正，這利用了重力的方向是______的原理；騎自行車的過程中，為了讓自行車快速停止，用力捏車閘，是通過增大______的方法來增大摩擦力。13.（2分）龍舟比賽是我國端午佳節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水，龍舟飛速前進(jìn)，說明物體間力的作用是______的；使龍舟前進(jìn)的力的施力物體是______（選填“槳”或“水”）。14.（2分）“安全出行，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)?！背俗嚂r(shí)，必須系好安全帶，如圖所示。安全帶做得寬大是為了______壓強(qiáng)；系好安全帶是為了防止______（選填“汽車”或“乘客”）的慣性造成傷害。15.（2分）高壓鍋是家庭廚房必備的用品之一，高壓鍋通過增大鍋內(nèi)氣壓從而______（選填“升高”或“降低”）水的沸點(diǎn)來達(dá)到快速煮熟食物的目的。如圖所示的是高壓鍋的簡化示意圖，鍋蓋上有一個(gè)橫截面積為8×10?6m2的空心柱排氣孔，空心柱上有一個(gè)質(zhì)量為100g的限壓閥，當(dāng)鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)超過安全值時(shí)，鍋內(nèi)氣體頂起限壓閥，氣體跑出一部分。若當(dāng)前大氣壓為1.0×105Pa，鍋內(nèi)氣體能達(dá)到的最大壓強(qiáng)是______Pa。（g取10N/kg）16.（5分）如圖甲所示，這是彈簧A、B的伸長量與所受拉力大小的關(guān)系圖像。在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧測力計(jì)的一端固定在墻面上，另一端用細(xì)線系在木塊上，用力F拉著小車水平向左運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示。請回答下列問題。（1）在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長量與所受的拉力大小成______。要制作測量范圍較大的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選用圖甲中的彈簧______（選填“A”或“B”）。（2）圖乙中，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為______N，方向?yàn)樗较騙_____（選填“左”或“右”）；在木塊上疊放一個(gè)砝碼，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將______（選填“變大”“變小”或“不變”）。17.（6分）在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小華利用了多個(gè)完全相同的積木和海綿進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中，小華通過觀察海綿的__________來比較壓力的作用效果。（2）對比圖__________兩次實(shí)驗(yàn)可知，壓力的作用效果與壓力的大小__________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。（3）分析比較圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知，當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越__________，壓力的作用效果越明顯。（4）小華將一塊積木按圖乙所示的放置方式放在水平桌面上，積木對水平桌面的壓強(qiáng)__________（選填“大于”“小于”或“等于”）圖乙中積木對海綿的壓強(qiáng)?！就卣埂扛鶕?jù)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，寒冷的冬天通過結(jié)冰的河面時(shí)，為了防止冰面破裂，請你寫出一條可行的方法：__________________________（合理即可）。18.（7分）小華利用微小壓強(qiáng)計(jì)探究“液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”。（1）如圖甲所示，將壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面存在高度差，接下來的操作是__________（填選項(xiàng)）。A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水B.拆除軟管重新安裝C.向U形管內(nèi)添加適量水（2）正確操作后，小華將探頭放入水中，如圖乙所示，接下來她保持探頭放入水中的深度不變，只改變探頭的朝向，觀察到U形管兩側(cè)液面高度差不變，說明在同一液體、同一深度，各個(gè)方向的液體壓強(qiáng)大小__________。（3）分析圖__________兩次的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：在同一液體中，液體的深度越大，壓強(qiáng)越__________。（4）分析圖丙、丁兩次的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：在深度相同時(shí)，液體的__________越大，壓強(qiáng)越大。（5）小華在本次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的研究方法有________________________（寫出一個(gè)即可）?！就卣埂繉?shí)驗(yàn)后，小華設(shè)計(jì)了如圖戊所示的裝置測量未知液體的密度，往左側(cè)加入適量的水，往右側(cè)緩慢倒入待測液體，直到橡皮膜剛好變平，她測量了以下物理量：①右側(cè)待測液體液面到容器底的深度；②右側(cè)待測液體液面到橡皮膜中心的深度；③左側(cè)水面到容器底的深度；④左側(cè)水面到橡皮膜中心的深度。請你推導(dǎo)出待測液體密度的表達(dá)式：________（選用測量的物理量字母和表示）。19.（6分）圖是我國自主研發(fā)的長航程極地漫游機(jī)器人，其車體采用越野車底盤懸掛技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)，4個(gè)車輪均換成三角履帶，以提高其在極地冰雪地面上的行駛能力。機(jī)器人的質(zhì)量為500kg，履帶與水平地面的總接觸面積為。（取10N/kg）（1）機(jī)器人沿平直冰面勻速向左行駛過程中受到的摩擦力為其所受重力的，請以為作用點(diǎn)畫出機(jī)器人所受摩擦力的示意圖；并求該過程中機(jī)器人受到的牽引力。（2）若南極某處水平冰面能承受的最大壓強(qiáng)為，機(jī)器人要安全通過該處，求能裝載裝備所受的最大重力。20.（6分）如圖所示的是我國某型號主戰(zhàn)坦克，其質(zhì)量為42t，高為2m，每條履帶與水平地面的接觸面積為，該坦克具有潛渡功能。（?。?）求該坦克靜止時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)。（2）該坦克在深的河流中沿著河底潛渡時(shí)，求坦克頂部受到水的壓強(qiáng)及頂部面積為的艙門受到水的壓力。2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測八年級物理參考答案1.A2.B3.D4.C5.A6.C7.D8.C9.B10.D11.大氣壓（強(qiáng)）塑料吸盤（或用吸管"吸"飲料等；合理即可）12.豎直向下壓力13.相互水14.減小乘客15.升高2.25×10516.（1）正比B（2）2.6左變大評分標(biāo)準(zhǔn)∶每空1分，共5分；有其他合理答案均參照給分17.（1）凹陷程度（或形變程度）（2）甲、丙有關(guān)（3）?。?）等于【拓展】匍匐前進(jìn)（合理即可）評分標(biāo)準(zhǔn)∶每空1分，共6分；有其他合理答案均參照給分18.（1）B（2）相等（3）乙、丙大（4