華中師大版（三起）信息技術四年級上冊《環(huán)保在我心中》課時練習及知識點課文知識點歸納《環(huán)保在我心中》這篇課文主要介紹了環(huán)保的定義、重要性，以及如何在日常生活中實踐環(huán)保。知識點包括：1.環(huán)保的定義：保護環(huán)境，減少污染，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。2.環(huán)保的重要性：保護地球環(huán)境，維護生態(tài)平衡，為后代留下良好的生存環(huán)境。3.日常生活中的環(huán)保實踐：節(jié)約用水、用電，減少紙張使用，垃圾分類，選擇環(huán)保出行方式等。課堂練習一、填空題1.環(huán)保是指保護環(huán)境，減少污染，實現(xiàn)人與自然的______發(fā)展。2.日常生活中，我們可以通過______和______等小事來實踐環(huán)保。3.______和______是我們最常用的環(huán)保出行方式。4.為了環(huán)保，我們在使用紙張時應該______。5.垃圾分類的目的是為了______，實現(xiàn)資源的______利用。二、選擇題1.下列哪項行為不是環(huán)保行為？（）A.垃圾分類投放B.隨意丟棄廢舊電池C.節(jié)約用水用電D.減少使用一次性塑料制品2.當我們看到有人亂丟垃圾時，應該怎么做？（）A.假裝沒看見B.上前制止并提醒其環(huán)保C.跟著一起亂丟D.報告給老師或家長3.節(jié)約紙張是環(huán)保的一種體現(xiàn)，以下哪種做法最符合節(jié)約紙張的原則？（）A.大量打印無用的資料B.使用雙面打印C.隨意撕毀紙張D.購買更多紙質(zhì)書籍4.在選擇出行方式時，以下哪種方式最不環(huán)保？（）A.步行B.騎自行車C.乘坐公交車D.獨自駕車三、判斷題1.環(huán)保只是政府和環(huán)保組織的事情，與個人無關。（）2.垃圾分類投放可以減少環(huán)境污染，提高資源利用率。（）3.節(jié)約用水、用電是每個人都可以做到的環(huán)保行為。（）4.環(huán)保與年齡無關，每個人都應該關心環(huán)保。（）四、簡答題1.請簡述你在日常生活中可以實踐的三個環(huán)保小事。2.你認為學校應該如何加強學生的環(huán)保意識和行為？課堂練習參考答案一、填空題1.和諧2.節(jié)約用水、減少紙張使用（答案不唯一）3.步行、騎自行車（答案不唯一）4.節(jié)約使用5.減少污染、有效二、選擇題1.B2.B3.B4.D三、判斷題1.×2.√3.√4.√四、簡答題1.答案示例：節(jié)約用水，如刷牙時關閉水龍頭；減少紙張使用，如使用電子郵件代替紙質(zhì)信件；垃圾分類，如將可回收物與不可回收物分開投放。2.答案示例：學?？梢远ㄆ诮M織環(huán)保主題的班會或活動，讓學生深入了解環(huán)保知識；在校園內(nèi)設置環(huán)保標語和宣傳欄，提醒學生關