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人教版7年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題22分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、下列說法正確的是()A.長(zhǎng)方體的截面一定是長(zhǎng)方形; B.正方體的截面一定是正方形;C.圓錐的截面一定是三角形; D.球體的截面一定是圓2、如圖是由一些相同的小正方體構(gòu)成的立體圖形分別從正面、左面、上面看到的形狀圖.那么構(gòu)成這個(gè)立體圖形的小正方體有(
)A.4個(gè) B.5個(gè) C.6個(gè) D.7個(gè)3、在數(shù)軸上,A點(diǎn)表示的數(shù)是﹣2,距A點(diǎn)兩個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所表示的數(shù)是(
)A.0 B.2 C.﹣4 D.0或﹣44、若(m+2)x2m-3=5是一元一次方程,則m的值為(
)A.2 B.-2 C. D.45、已知等式3a=2b+5,則下列等式變形不正確的是()A.3a﹣5=2b B.3a+1=2b+6 C.a(chǎn)=b+ D.3ac=2bc+56、若3anb2n-1和a4bm是同類項(xiàng),則mn的值(
)A.28 B.﹣28 C.-20 D.20二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、將從1開始的正整數(shù)按一定規(guī)律排列如下表:在形如陰影部分所示的方框中,三個(gè)數(shù)的和可能是(
)A.84 B.3000 C.2013 D.20182、下列說法中不正確的是(
)A.所有的整數(shù)都是正數(shù) B.不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù)C.正有理數(shù)包括整數(shù)和分?jǐn)?shù) D.非負(fù)有理數(shù)是正整數(shù)和正分?jǐn)?shù)3、下列各組數(shù)中,計(jì)算結(jié)果相等的是()A.﹣12與﹣(﹣1)2 B.與 C.﹣|﹣2|與﹣(﹣2) D.(﹣3)3與﹣334、下列說法正確的是()A.14174萬這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示(精確到百萬位)為1.42×108B.88.9萬億用科學(xué)記數(shù)法表示為8.89×1013C.?dāng)?shù)據(jù)1.002×1011可以表示為10020億D.?dāng)?shù)據(jù)0.50精確到百分位5、根據(jù)等式的性質(zhì),下列變形正確的是(
)A.若=,則= B.若=,則C.若=,則= D.若=,則第Ⅱ卷(非選擇題78分)三、填空題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、單項(xiàng)式的系數(shù)是_________,次數(shù)是_________.2、將如圖所示的平面展開圖折疊成正方體后,“愛”的對(duì)面的漢字是_____.3、計(jì)算:________.4、已知關(guān)于x,y的多項(xiàng)式xy-5x+mxy+y-1不含二次項(xiàng),則m的值為______.5、數(shù)軸上一點(diǎn)A,在原點(diǎn)左側(cè),離開原點(diǎn)6個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)A表示的數(shù)是______.6、已知,,則的值為__________.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、如圖①,已知線段AB=12cm,點(diǎn)C為AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D,E分別是AC和BC的中點(diǎn).(1)若點(diǎn)C恰好是AB中點(diǎn),則DE=_____cm.(2)若AC=4cm,求DE的長(zhǎng);(3)試?yán)谩白帜复鏀?shù)”的方法,說明不論AC取何值(不超過12cm),DE的長(zhǎng)不變;(4)知識(shí)遷移:如圖②,已知∠AOB=120°,過角的內(nèi)部任一點(diǎn)C畫射線OC,若OD,OE分別平分∠AOC和∠BOC,試說明∠DOE=60°與射線OC的位置無關(guān).2、已知x,y為有理數(shù),現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算*,滿足x*y=xy–5.(1)求(4*2)*(–3)的值;(2)任意選擇兩個(gè)有理數(shù),分別填入下列□和○中,并比較它們的運(yùn)算結(jié)果:多次重復(fù)以上過程,你發(fā)現(xiàn):□*○__________○*□(用“>”“<”或“=”填空);(3)記M=a*(b–c),N=a*b–a*c,請(qǐng)?zhí)骄縈與N的關(guān)系,用等式表達(dá)出來.3、已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明同學(xué)錯(cuò)將“2A﹣B”看成“2A+B”,算得結(jié)果為4a2b﹣3ab2+4abc.(1)計(jì)算B的表達(dá)式;(2)求出2A﹣B的結(jié)果;(3)小強(qiáng)同學(xué)說(2)中的結(jié)果的大小與c的取值無關(guān),對(duì)嗎?若a=,b=,求(2)中式子的值.4、為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,解決某山區(qū)老百姓出行難的問題,當(dāng)?shù)卣疀Q定修建一條高速公路.其中一段長(zhǎng)為146米的山體隧道貫穿工程由甲乙兩個(gè)工程隊(duì)負(fù)責(zé)施工.甲工程隊(duì)獨(dú)立工作2天后,乙工程隊(duì)加入,兩工程隊(duì)又聯(lián)合工作了1天,這3天共掘進(jìn)26米.已知甲工程隊(duì)每天比乙工程隊(duì)多掘進(jìn)2米,按此速度完成這項(xiàng)隧道貫穿工程,甲乙兩個(gè)工程隊(duì)還需聯(lián)合工作多少天?5、為積極響應(yīng)“創(chuàng)建文明城”的號(hào)召,某校七年級(jí)學(xué)生組建了一支“創(chuàng)建文明城”志愿者服務(wù)隊(duì).其中30%的同學(xué)去做“文明勸導(dǎo)、禮讓他人”的志愿服務(wù),40%的同學(xué)去做“清潔庭院、美化家園”的志愿服務(wù),剩下的150名同學(xué)去做“傳播文明、奉獻(xiàn)愛心”的志愿服務(wù).該校七年級(jí)共有多少名同學(xué)參加了這次活動(dòng)?6、如圖是一個(gè)長(zhǎng)為a,寬為b的矩形,兩個(gè)陰影圖形都是一對(duì)底邊長(zhǎng)為1,且底邊在矩形對(duì)邊上的平行四邊形.(1)用含字母a,b的代數(shù)式表示矩形中空白部分的面積;(2)當(dāng)a=3,b=2時(shí),求矩形中空白部分的面積.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】依次分析各個(gè)選項(xiàng)中幾何體的特征即可判斷.【詳解】A、長(zhǎng)方體的截面可能是三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、正方體的截面可能是三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、圓錐的截面可能是圓,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、球體的截面一定是圓,本選項(xiàng)正確;故選D.【考點(diǎn)】解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)幾何體的截面只是幾何體的其中一個(gè)方面的體現(xiàn),同一個(gè)幾何體可能會(huì)有不同的截面,不同的幾何體也可能會(huì)有相同的截面.2、B【解析】【詳解】由從上面看到的圖形易得最底層有4個(gè)正方體,根據(jù)從左面看和從正面看可知第二層有1個(gè)正方體,那么共有4+1=5(個(gè))正方體組成,故選B.3、D【解析】【分析】此題注意考慮兩種情況:要求的點(diǎn)在已知點(diǎn)的左側(cè)或右側(cè).【詳解】解:在數(shù)軸上與表示-2的點(diǎn)距離2個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是-2+2=0或-2-2=-4.故選D.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸,注意數(shù)軸上距離某個(gè)點(diǎn)是一個(gè)定值的點(diǎn)有兩個(gè),左右各一個(gè),不要漏掉任一種情況.把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想.4、A【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的定義,可得2m-3=1且m+2≠0;然后再解上述方程以及不等式,即可求得m的值.【詳解】∵(m+2)x2m-3=5是關(guān)于x的一元一次方程,∴2m-3=1且m+2≠0,解得m=2.故選A.【考點(diǎn)】此題考查一元一次方程的定義,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.5、D【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都減去5,得3a﹣5=2b,故本選項(xiàng)不符合題意;B.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都加1,得3a+1=2b+6,故本選項(xiàng)不符合題意;C.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都除以3,得a=b+,故本選項(xiàng)不符合題意;D.∵3a=2b+5,∴等式兩邊都乘c,得3ac=2bc+5c,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了等式的性質(zhì),能熟記等式的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵,注意:等式的性質(zhì)1:等式的兩邊都加(或減)同一個(gè)數(shù)或式子,等式仍成立;等式的性質(zhì)2:等式的兩邊都乘同一個(gè)數(shù)或式子,等式仍成立,等式的兩邊都除以同一個(gè)不等于0的數(shù)或式子,等式仍成立.6、A【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義即可求出答案【詳解】由題意可知:∴∴mn=28故答案為A【考點(diǎn)】本題考查了同類項(xiàng)的定義,掌握同類項(xiàng)的定義是解題的關(guān)鍵.二、多選題1、AC【解析】【分析】設(shè)中間的數(shù)為x,則左邊的數(shù)為x-1,右邊的數(shù)為x+1,這三個(gè)數(shù)的和為3x,首先可判斷所給的數(shù)是否為3的倍數(shù),再判斷這三個(gè)數(shù)是否在同一行,即可作出判斷.【詳解】設(shè)中間的數(shù)為x,則左邊的數(shù)為x-1,右邊的數(shù)為x+1,這三個(gè)數(shù)的和為3x;由于84、300、2013均是3的倍數(shù),2018則不是3的倍數(shù),故D不合題意;由3x=84,得x=28,則此三個(gè)數(shù)分別為27、28、29,顯然符合題意,即方框中三個(gè)數(shù)的和可以是84;由3x=3000,得x=1000,則此三個(gè)數(shù)分別為999、1000、1001,因1000÷8=125,則方框中間的數(shù)1000出現(xiàn)在最左邊,不合題意;由3x=2013,得x=671,則此三個(gè)數(shù)分別為670、671、672,因671=83×8+7,672=84×8,故此三個(gè)可在方框中,符合題意,即方框中三個(gè)數(shù)的和可以是2013;故選:AC.【考點(diǎn)】本題是規(guī)律探索問題,根據(jù)三個(gè)數(shù)的特點(diǎn)得出其和的規(guī)律,考查了歸納能力.2、ABCD【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類判斷即可;【詳解】整數(shù)包括正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù),故A不正確;不是正數(shù)的數(shù)有可能是0和負(fù)數(shù),故B不正確;正有理數(shù)包括正整數(shù)和正分?jǐn)?shù),故C不正確;非負(fù)有理數(shù)是正整數(shù)和正分?jǐn)?shù)、0,故D不正確;故選ABCD.【考點(diǎn)】本題主要考查了有理數(shù)的分類,準(zhǔn)確判斷是解題的關(guān)鍵.3、AD【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方,絕對(duì)值和多重符號(hào)化簡(jiǎn)的運(yùn)算法則逐一計(jì)算可得.【詳解】解:A.-12=-1,-(-1)2=-1,相等,符合題意;B.,,不相等,不符合題意;C.-|-2|=-2,-(-2)=2,不相等,不符合題意;D.,與,相等,符合題意;故選AD.【考點(diǎn)】本題主要考查有理數(shù)的乘方,絕對(duì)值和多重符號(hào)化簡(jiǎn),解題的關(guān)鍵是掌握絕對(duì)值的定義和相反數(shù)的定義及有理數(shù)的乘方的定義與運(yùn)算法則.4、ABD【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.【詳解】A、14174萬這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示(精確到百萬位)為1.42×108,正確,符合題意;B、88.9萬億用科學(xué)記數(shù)法表示為8.89×1013,正確,符合題意;C、數(shù)據(jù)1.002×1011可以表示為1002億,原說法錯(cuò)誤,不符合題意;D、數(shù)據(jù)0.50精確到百分位,正確,符合題意;故選:ABD.【考點(diǎn)】本題考查了科學(xué)記數(shù)法與有效數(shù)字,注意精確到百萬位,數(shù)要用科學(xué)記數(shù)法表示,并把對(duì)應(yīng)的下一位數(shù)字(十萬位上的數(shù))要四舍五入.5、A【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),抓住成立的條件,進(jìn)行驗(yàn)證即可.【詳解】∵=,∴=,∴A正確;∵=,可能等于0,∴不成立,∴B不正確;∵=,當(dāng)x≠0時(shí),則a=b,∴C不正確;∵=,當(dāng)b≠0時(shí),則,∴D不正確;故選A.【考點(diǎn)】本題考查了等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì),特別是等式成立需要滿足的條件是解題的關(guān)鍵.三、填空題1、
﹣
5【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的概念進(jìn)行判斷,即可得出結(jié)論.【詳解】解:?jiǎn)雾?xiàng)式的系數(shù)是:,次數(shù)是:2+3=5.故答案為:,5.【考點(diǎn)】此題考查了單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù),掌握單項(xiàng)式的相關(guān)概念并能準(zhǔn)確理解其含義是解題的關(guān)鍵.2、家【解析】【分析】正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“我”字對(duì)面的字是“麗”,“愛”字對(duì)面的字是“家”,“美”字對(duì)面的字是“鄉(xiāng)”.故答案為:家.【考點(diǎn)】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問題.3、1【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法法則即可得.【詳解】原式,故答案為:1.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的加法,熟記運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.4、-1【解析】【分析】根據(jù)多項(xiàng)式不含二次項(xiàng),即二次項(xiàng)系數(shù)為0,求出m的值【詳解】xy-5x+mxy+y-1=(m+1)xy-5x+y-1,由題意得m+1=0,m=-1.故答案為:-1.【考點(diǎn)】本題考查了整式的加減---無關(guān)型問題,解答本題的關(guān)鍵是理解題目中代數(shù)式的取值與哪一項(xiàng)無關(guān)的意思,與哪一項(xiàng)無關(guān),就是合并同類項(xiàng)后令其系數(shù)等于0,由此建立方程,解方程即可求得待定系數(shù)的值.5、-6【解析】【分析】根據(jù)離開原點(diǎn)6個(gè)單位的點(diǎn)有兩個(gè),再根據(jù)在原點(diǎn)左側(cè),可得答案.【詳解】A在原點(diǎn)左側(cè)且離開原點(diǎn)6個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是-6.故答案為-6.【考點(diǎn)】本題考查了數(shù)軸,到原點(diǎn)距離相等的點(diǎn)有兩個(gè),注意一個(gè)點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè),只有一個(gè)數(shù).6、1【解析】【分析】把直接代入即可解答.【詳解】解:∵,∴,∴.故答案為1.【考點(diǎn)】本題主要考查了代數(shù)式求值,利用整體思想是解題關(guān)鍵.四、解答題1、(1)DE=6cm,(2)DE=6cm,(3)見解析(4)見解析【解析】【分析】(1)由AB=12cm,點(diǎn)D、E分別是AC和BC的中點(diǎn),即可推出DE=(AC+BC)=AB=6cm,(2)由AC=4cm,AB=12cm,即可推出BC=8cm,然后根據(jù)點(diǎn)D、E分別是AC和BC的中點(diǎn),即可推出AD=DC=2cm,BE=EC=4cm,即可推出DE的長(zhǎng)度,(3)設(shè)AC=acm,然后通過點(diǎn)D、E分別是AC和BC的中點(diǎn),即可推出DE=(AC+BC)=AB=cm,即可推出結(jié)論,(4)由若OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC,即可推出∠DOE=∠DOC+∠COE=(∠AOC+∠COB)=∠AOB=60°,即可推出∠DOE的度數(shù)與射線OC的位置無關(guān).【詳解】(1)∵AB=12cm,點(diǎn)D、E分別是AC和BC的中點(diǎn),C點(diǎn)為AB的中點(diǎn),∴AC=BC=6cm,∴CD=CE=3cm,∴DE=6cm,(2)∵AB=12cm,∴AC=4cm,∴BC=8cm,∵點(diǎn)D、E分別是AC和BC的中點(diǎn),∴CD=2cm,CE=4cm,∴DE=6cm,(3)設(shè)AC=acm,∵點(diǎn)D、E分別是AC和BC的中點(diǎn),∴DE=CD+CE=(AC+BC)=AB=6cm,∴不論AC取何值(不超過12cm),DE的長(zhǎng)不變,(4)∵OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC,∴∠DOE=∠DOC+∠COE=(∠AOC+∠COB)=∠AOB,∵∠AOB=120°,∴∠DOE=60°,∴∠DOE的度數(shù)與射線OC的位置無關(guān).【考點(diǎn)】本題主要考查角平分線和線段的中點(diǎn)的性質(zhì),關(guān)鍵在于認(rèn)真的進(jìn)行計(jì)算,熟練運(yùn)用相關(guān)的性質(zhì)定理.2、(1)-14;(2)=;(3)見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)規(guī)定的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得;(2)按規(guī)定的運(yùn)算進(jìn)行運(yùn)算后進(jìn)行比較即可得;(3)按規(guī)定的運(yùn)算分別求出M、N,然后進(jìn)行比較即可得.【詳解】(1)∵4*2=4×2–5=3,∴(4*2)*(–3)=3*(–3)=3×(–3)–5=–9–5=–14;(2)1*2=1×2–5=–3,2*1=2×1–5=–3;(–3)*4=–3×4–5=–17,4*(–3)=4×(–3)–5=–17;∴□*○=○*□,故答案為=;(3)因?yàn)镸=a*(b–c)=a×(b–c)–5=ab–ac–5,N=a*b–a*c=ab–5–ac+5=ab–ac,所以M=N–5.【考點(diǎn)】本題考查了新定義運(yùn)算,解答此類題目的關(guān)鍵是認(rèn)真觀察已知給出的式子的特點(diǎn),找出其中的規(guī)律.3、(1)﹣2a2b+ab2+2abc;(2)8a2b﹣5ab2;(3)對(duì),0.【解析】【分析】(1)根據(jù)B=4a2b﹣3ab2+4abc-2A列出關(guān)系式,去括號(hào)合并即可得到B;(2)把A與B代入2A-B中,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;(3)把a(bǔ)與b的值代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:(1)∵2A+B=4a2b﹣3ab2+4abc,∴B=4a2b﹣3ab2+4abc-2A=4a2b-3ab2+4abc-2(3a2b-2ab2+abc)=4a2b-3ab2+4abc-6a2b+4ab2-2abc=-2a2b+ab2+2abc;(2)2A-B=2(3a2b-2ab2+abc)-(-2a2b+ab2+2abc)=6a2b-4ab2+2abc+2a2b-ab2
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