軍隊(duì)文職人員統(tǒng)一招聘筆試( 體育學(xué))經(jīng)典考題含答案_第1頁
軍隊(duì)文職人員統(tǒng)一招聘筆試( 體育學(xué))經(jīng)典考題含答案_第2頁
軍隊(duì)文職人員統(tǒng)一招聘筆試( 體育學(xué))經(jīng)典考題含答案_第3頁
軍隊(duì)文職人員統(tǒng)一招聘筆試( 體育學(xué))經(jīng)典考題含答案_第4頁
軍隊(duì)文職人員統(tǒng)一招聘筆試( 體育學(xué))經(jīng)典考題含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

軍隊(duì)文職人員統(tǒng)一招聘筆試(體育學(xué))經(jīng)典考題含答案本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成,力求幫助考生深入理解測(cè)試題型,掌握答題技巧,提升應(yīng)試能力。一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共25分)1.以下哪項(xiàng)不屬于體育心理學(xué)的研究范疇?A.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)機(jī)與目標(biāo)設(shè)定B.比賽中的情緒調(diào)控C.教練員的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D.體育場館的建筑設(shè)計(jì)2.籃球比賽中,運(yùn)動(dòng)員突然感到心跳加速、呼吸急促,最可能的原因是:A.肌肉疲勞B.神經(jīng)系統(tǒng)過度興奮C.心臟功能異常D.熱射病3.以下哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目屬于周期性項(xiàng)目?A.排球B.游泳C.拳擊D.棒球4.在體育教學(xué)中,教師常用的“示范法”屬于哪種教學(xué)方法?A.講授法B.實(shí)驗(yàn)法C.演示法D.討論法5.以下哪項(xiàng)指標(biāo)不屬于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生理生化指標(biāo)?A.最大攝氧量B.心率變異性C.體重指數(shù)D.血液乳酸濃度6.以下哪項(xiàng)原則不屬于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則?A.全面性原則B.個(gè)別化原則C.隨機(jī)性原則D.循序漸進(jìn)原則7.在田徑比賽中,100米和200米屬于:A.短跑項(xiàng)目B.中長跑項(xiàng)目C.長跑項(xiàng)目D.跨欄項(xiàng)目8.以下哪項(xiàng)不屬于籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)?A.運(yùn)球B.傳球C.投籃D.裁判手勢(shì)9.在足球比賽中,守門員撲救球后,球出界,比賽如何繼續(xù)?A.界外球B.角球C.球門球D.點(diǎn)球10.以下哪項(xiàng)不屬于武術(shù)運(yùn)動(dòng)的基本拳法?A.霸王舉鼎B.旭日東升C.燕子穿林D.飛天遁地11.在游泳比賽中,仰泳和蛙泳屬于:A.自由泳項(xiàng)目B.蝶泳項(xiàng)目C.個(gè)人混合泳項(xiàng)目D.接力項(xiàng)目12.以下哪項(xiàng)不屬于體操運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作?A.翻滾B.跳躍C.旋轉(zhuǎn)D.裁判手勢(shì)13.在乒乓球比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員在比賽中受傷,比賽如何處理?A.暫停比賽B.繼續(xù)比賽C.判負(fù)D.判平14.以下哪項(xiàng)不屬于排球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)?A.二傳B.一傳C.扣球D.球鞋品牌15.在羽毛球比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員在比賽中違規(guī),裁判如何處理?A.黃牌警告B.紅牌罰下C.判負(fù)D.判平16.以下哪項(xiàng)不屬于田徑運(yùn)動(dòng)的投擲項(xiàng)目?A.擲鐵餅B.擲標(biāo)槍C.擲鏈球D.跳遠(yuǎn)17.在籃球比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員在比賽中犯規(guī),如何處理?A.加罰球B.出界球C.球權(quán)轉(zhuǎn)換D.比賽暫停18.以下哪項(xiàng)不屬于武術(shù)運(yùn)動(dòng)的基本器械?A.刀B.劍C.棍D.裁判哨19.在游泳比賽中,蝶泳和仰泳屬于:A.自由泳項(xiàng)目B.個(gè)人混合泳項(xiàng)目C.蝶泳項(xiàng)目D.接力項(xiàng)目20.以下哪項(xiàng)不屬于體操運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作?A.翻滾B.跳躍C.旋轉(zhuǎn)D.裁判手勢(shì)21.在乒乓球比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員在比賽中受傷,比賽如何處理?A.暫停比賽B.繼續(xù)比賽C.判負(fù)D.判平22.以下哪項(xiàng)不屬于排球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)?A.二傳B.一傳C.扣球D.球鞋品牌23.在羽毛球比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員在比賽中違規(guī),裁判如何處理?A.黃牌警告B.紅牌罰下C.判負(fù)D.判平24.以下哪項(xiàng)不屬于田徑運(yùn)動(dòng)的投擲項(xiàng)目?A.擲鐵餅B.擲標(biāo)槍C.擲鏈球D.跳遠(yuǎn)25.在籃球比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員在比賽中犯規(guī),如何處理?A.加罰球B.出界球C.球權(quán)轉(zhuǎn)換D.比賽暫停二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10分)26.體育心理學(xué)的研究范疇包括:A.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)機(jī)與目標(biāo)設(shè)定B.比賽中的情緒調(diào)控C.教練員的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D.體育場館的建筑設(shè)計(jì)27.以下哪些屬于周期性項(xiàng)目?A.跑步B.游泳C.拳擊D.棒球28.在體育教學(xué)中,教師常用的教學(xué)方法包括:A.講授法B.實(shí)驗(yàn)法C.演示法D.討論法29.以下哪些屬于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生理生化指標(biāo)?A.最大攝氧量B.心率變異性C.體重指數(shù)D.血液乳酸濃度30.以下哪些原則屬于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則?A.全面性原則B.個(gè)別化原則C.隨機(jī)性原則D.循序漸進(jìn)原則三、判斷題(每題1分,共10分)31.體育心理學(xué)的研究范疇包括運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)機(jī)與目標(biāo)設(shè)定、比賽中的情緒調(diào)控、教練員的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和體育場館的建筑設(shè)計(jì)。()32.籃球比賽中,運(yùn)動(dòng)員突然感到心跳加速、呼吸急促,最可能的原因是肌肉疲勞。()33.在體育教學(xué)中,教師常用的“示范法”屬于講授法。()34.以下哪項(xiàng)指標(biāo)不屬于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生理生化指標(biāo)?體重指數(shù)。()35.以下哪項(xiàng)原則不屬于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則?隨機(jī)性原則。()36.在田徑比賽中,100米和200米屬于短跑項(xiàng)目。()37.在籃球比賽中,守門員撲救球后,球出界,比賽繼續(xù)界外球。()38.在足球比賽中,守門員撲救球后,球出界,比賽如何繼續(xù)?角球。()39.在武術(shù)比賽中,霸王舉鼎、旭日東升、燕子穿林、飛天遁地屬于基本拳法。()40.在游泳比賽中,仰泳和蛙泳屬于自由泳項(xiàng)目。()四、簡答題(每題5分,共20分)41.簡述體育心理學(xué)的研究范疇及其重要性。42.簡述運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則及其應(yīng)用。43.簡述籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)及其特點(diǎn)。44.簡述武術(shù)運(yùn)動(dòng)的基本拳法及其特點(diǎn)。五、論述題(每題10分,共20分)45.論述體育教學(xué)中的教學(xué)方法及其應(yīng)用。46.論述運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生理生化指標(biāo)及其意義。六、案例分析題(每題10分,共20分)47.某運(yùn)動(dòng)員在比賽中突然感到心跳加速、呼吸急促,教練員應(yīng)如何處理?48.某教師在體育教學(xué)中采用“示范法”進(jìn)行教學(xué),請(qǐng)分析其優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍。答案和解析一、單項(xiàng)選擇題1.D解析:體育心理學(xué)的研究范疇主要涉及運(yùn)動(dòng)員的心理狀態(tài)、心理調(diào)控、心理訓(xùn)練等方面,而體育場館的建筑設(shè)計(jì)屬于體育設(shè)施學(xué)的研究范疇。2.B解析:籃球比賽中,運(yùn)動(dòng)員突然感到心跳加速、呼吸急促,最可能的原因是神經(jīng)系統(tǒng)過度興奮,這是由于比賽緊張和競爭壓力導(dǎo)致的。3.B解析:周期性項(xiàng)目是指運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過程中,身體運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線或接近直線的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如跑步、游泳等。而排球、拳擊、棒球?qū)儆诜侵芷谛皂?xiàng)目。4.C解析:“示范法”是指教師通過自己的動(dòng)作或借助教具,向?qū)W生展示動(dòng)作的方法和要領(lǐng),屬于演示法。5.C解析:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生理生化指標(biāo)包括最大攝氧量、心率變異性、血液乳酸濃度等,而體重指數(shù)屬于人體測(cè)量學(xué)指標(biāo)。6.C解析:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則包括全面性原則、個(gè)別化原則、循序漸進(jìn)原則等,而隨機(jī)性原則不屬于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則。7.A解析:100米和200米屬于短跑項(xiàng)目,而中長跑項(xiàng)目是指800米、1500米等項(xiàng)目,長跑項(xiàng)目是指3000米以上的項(xiàng)目,跨欄項(xiàng)目是指110米欄、400米欄等項(xiàng)目。8.D解析:籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)包括運(yùn)球、傳球、投籃等,而裁判手勢(shì)屬于裁判法。9.C解析:在足球比賽中,守門員撲救球后,球出界,比賽繼續(xù)球門球。10.D解析:霸王舉鼎、旭日東升、燕子穿林屬于武術(shù)運(yùn)動(dòng)的基本拳法,而飛天遁地不屬于基本拳法。11.A解析:仰泳和蛙泳屬于自由泳項(xiàng)目,蝶泳項(xiàng)目是指蝶泳,個(gè)人混合泳項(xiàng)目是指個(gè)人混合泳,接力項(xiàng)目是指4x100米自由泳接力等項(xiàng)目。12.D解析:體操運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作包括翻滾、跳躍、旋轉(zhuǎn)等,而裁判手勢(shì)屬于裁判法。13.A解析:在乒乓球比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員在比賽中受傷,比賽暫停。14.D解析:排球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)包括二傳、一傳、扣球等,而球鞋品牌不屬于排球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)。15.A解析:在羽毛球比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員在比賽中違規(guī),裁判黃牌警告。16.D解析:田徑運(yùn)動(dòng)的投擲項(xiàng)目包括投鐵餅、投標(biāo)槍、投鏈球等,而跳遠(yuǎn)屬于跳躍項(xiàng)目。17.A解析:在籃球比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員在比賽中犯規(guī),加罰球。18.D解析:武術(shù)運(yùn)動(dòng)的基本器械包括刀、劍、棍等,而裁判哨屬于裁判法。19.A解析:蝶泳和仰泳屬于自由泳項(xiàng)目,蝶泳項(xiàng)目是指蝶泳,個(gè)人混合泳項(xiàng)目是指個(gè)人混合泳,接力項(xiàng)目是指4x100米自由泳接力等項(xiàng)目。20.D解析:體操運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作包括翻滾、跳躍、旋轉(zhuǎn)等,而裁判手勢(shì)屬于裁判法。21.A解析:在乒乓球比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員在比賽中受傷,比賽暫停。22.D解析:排球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)包括二傳、一傳、扣球等,而球鞋品牌不屬于排球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)。23.A解析:在羽毛球比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員在比賽中違規(guī),裁判黃牌警告。24.D解析:田徑運(yùn)動(dòng)的投擲項(xiàng)目包括投鐵餅、投標(biāo)槍、投鏈球等,而跳遠(yuǎn)屬于跳躍項(xiàng)目。25.A解析:在籃球比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員在比賽中犯規(guī),加罰球。二、多項(xiàng)選擇題26.ABC解析:體育心理學(xué)的研究范疇包括運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)機(jī)與目標(biāo)設(shè)定、比賽中的情緒調(diào)控、教練員的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,而體育場館的建筑設(shè)計(jì)屬于體育設(shè)施學(xué)的研究范疇。27.AB解析:周期性項(xiàng)目是指運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過程中,身體運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線或接近直線的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如跑步、游泳等。而拳擊、棒球?qū)儆诜侵芷谛皂?xiàng)目。28.ABCD解析:在體育教學(xué)中,教師常用的教學(xué)方法包括講授法、實(shí)驗(yàn)法、演示法、討論法等。29.ABD解析:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生理生化指標(biāo)包括最大攝氧量、心率變異性、血液乳酸濃度等,而體重指數(shù)屬于人體測(cè)量學(xué)指標(biāo)。30.ABD解析:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則包括全面性原則、個(gè)別化原則、循序漸進(jìn)原則等,而隨機(jī)性原則不屬于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則。三、判斷題31.×解析:體育心理學(xué)的研究范疇主要涉及運(yùn)動(dòng)員的心理狀態(tài)、心理調(diào)控、心理訓(xùn)練等方面,而體育場館的建筑設(shè)計(jì)屬于體育設(shè)施學(xué)的研究范疇。32.×解析:籃球比賽中,運(yùn)動(dòng)員突然感到心跳加速、呼吸急促,最可能的原因是神經(jīng)系統(tǒng)過度興奮,這是由于比賽緊張和競爭壓力導(dǎo)致的。33.×解析:“示范法”是指教師通過自己的動(dòng)作或借助教具,向?qū)W生展示動(dòng)作的方法和要領(lǐng),屬于演示法。34.√解析:體重指數(shù)屬于人體測(cè)量學(xué)指標(biāo),不屬于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生理生化指標(biāo)。35.√解析:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則包括全面性原則、個(gè)別化原則、循序漸進(jìn)原則等,而隨機(jī)性原則不屬于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則。36.√解析:100米和200米屬于短跑項(xiàng)目,而中長跑項(xiàng)目是指800米、1500米等項(xiàng)目,長跑項(xiàng)目是指3000米以上的項(xiàng)目,跨欄項(xiàng)目是指110米欄、400米欄等項(xiàng)目。37.√解析:在足球比賽中,守門員撲救球后,球出界,比賽繼續(xù)界外球。38.×解析:在足球比賽中,守門員撲救球后,球出界,比賽繼續(xù)球門球。39.×解析:霸王舉鼎、旭日東升、燕子穿林屬于武術(shù)運(yùn)動(dòng)的基本拳法,而飛天遁地不屬于基本拳法。40.×解析:仰泳和蛙泳屬于自由泳項(xiàng)目,蝶泳項(xiàng)目是指蝶泳,個(gè)人混合泳項(xiàng)目是指個(gè)人混合泳,接力項(xiàng)目是指4x100米自由泳接力等項(xiàng)目。四、簡答題41.簡述體育心理學(xué)的研究范疇及其重要性。答:體育心理學(xué)的研究范疇包括運(yùn)動(dòng)員的心理狀態(tài)、心理調(diào)控、心理訓(xùn)練等方面。其重要性在于幫助運(yùn)動(dòng)員提高運(yùn)動(dòng)成績、增強(qiáng)心理素質(zhì)、促進(jìn)身心健康。42.簡述運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則及其應(yīng)用。答:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則包括全面性原則、個(gè)別化原則、循序漸進(jìn)原則等。全面性原則要求訓(xùn)練內(nèi)容全面,個(gè)別化原則要求根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的個(gè)體差異進(jìn)行訓(xùn)練,循序漸進(jìn)原則要求訓(xùn)練強(qiáng)度和難度逐漸增加。43.簡述籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)及其特點(diǎn)。答:籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)包括運(yùn)球、傳球、投籃等。運(yùn)球的特點(diǎn)是快速、靈活,傳球的特點(diǎn)是準(zhǔn)確、隱蔽,投籃的特點(diǎn)是力量、技巧。44.簡述武術(shù)運(yùn)動(dòng)的基本拳法及其特點(diǎn)。答:武術(shù)運(yùn)動(dòng)的基本拳法包括霸王舉鼎、旭日東升、燕子穿林等。霸王舉鼎的特點(diǎn)是力量強(qiáng)大,旭日東升的特點(diǎn)是靈活快速,燕子穿林的特點(diǎn)是輕盈敏捷。五、論述題45.論述體育教學(xué)中的教學(xué)方法及其應(yīng)用。答:體育教學(xué)中的教學(xué)方法包括講授法、實(shí)驗(yàn)法、演示法、討論法等。講授法適用于理論知識(shí)的傳授,實(shí)驗(yàn)法適用于技能的訓(xùn)練,演示法適用于動(dòng)作的展示,討論法適用于問題的解決。46.論述運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生理生化指標(biāo)及其意義。答:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生理生化指標(biāo)包括最大攝氧量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論