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青島版8年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、在平面直角坐標(biāo)系中,有三個(gè)點(diǎn)A(﹣3,1),B(﹣1,5),C(0,m),當(dāng)△ABC的周長(zhǎng)最短時(shí),m的值為()A.﹣10 B.﹣8 C.4 D.72、若一個(gè)正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)A(2,﹣4),B(m,﹣6)兩點(diǎn),則m的值為()A.﹣3 B.﹣2 C.3 D.23、下列命題為真命題的是(
)A.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行 B.是最簡(jiǎn)二次根式C.1的平方根是1 D.一般而言,一組數(shù)據(jù)的方差越大,這組數(shù)據(jù)就越穩(wěn)定4、小明從家出發(fā)向正北方向走了150m,接著向正東方向走到離家直線距離為250m遠(yuǎn)的地方,那么小明向正東方向走的路程是()A.250m B.200m C.150m D.100m5、下列圖形中既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形的是(
)A. B. C. D.6、不等式組x+3>1?3x≥?3A. B.C. D.7、函數(shù)y=kx﹣k(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,且y的值隨x的增大而增大,則點(diǎn)P的坐標(biāo)不可以為()A.(0,3) B.(﹣1,2) C.(﹣1,﹣1) D.(3,﹣2)8、下列各數(shù)為無(wú)理數(shù)的是(
)A. B. C. D.0第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如圖,一次函數(shù)y=x+2的圖像與坐標(biāo)軸分別交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P,C分別是線段AB,OB上的點(diǎn),且∠OPC=45°,PC=PO,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為_(kāi)_____.2、如圖,已知函數(shù)和的圖象交于點(diǎn)P,關(guān)于的方程組的解是____.3、如圖,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)EF=8,寬AE=2,高AD=4,已知螞蟻從頂點(diǎn)G出發(fā),沿長(zhǎng)方體的表面到達(dá)棱AD的中點(diǎn)B處,則它爬行的最短路程為_(kāi)____.(結(jié)果保留根號(hào))4、我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記載了一個(gè)問(wèn)題:“今有池方一丈,葭(ji?。┥渲校鏊怀撸绺鞍叮ㄕ伞⒊呤情L(zhǎng)度單位,1丈10尺)其大意為:有一個(gè)水池,水面是一個(gè)邊長(zhǎng)為10尺的正方形,它高出水面1尺(即BC=1尺).如果把這根蘆葦拉向水池一邊的中點(diǎn),它的頂端B恰好到達(dá)池邊的水面D處,問(wèn)水的深度是多少?則水深DE為_(kāi)____尺.5、計(jì)算:﹣3﹣1=_____.6、定義:若兩個(gè)函數(shù)的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,則稱這兩個(gè)函數(shù)互為反函數(shù).請(qǐng)寫出函數(shù)y=-2x+1的反函數(shù)的解析式________.7、如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以點(diǎn)A為中心,將矩形ABCD旋轉(zhuǎn)得到矩形AB'C'D',使得點(diǎn)B'落在邊AD上,則∠C'AC的度數(shù)為_(kāi)____°.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線l:y=kx+b與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,與直線CD相交于點(diǎn)D,其中AC=14,C(﹣6,0),D(2,8).(1)求直線l的函數(shù)解析式;(2)如圖2,點(diǎn)P為線段CD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),連接PB,當(dāng)△PBD的面積為7時(shí),將線段BP沿著y軸方向平移,使得點(diǎn)P落在直線AB上的P'處,求點(diǎn)P′到直線CD的距離;(3)若點(diǎn)E為直線CD上的一點(diǎn),則在平面直角坐標(biāo)系中是否存在點(diǎn)F,使以點(diǎn)A,D,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形為菱形?若存在,求出所有滿足條件的點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.2、如圖,矩形ABCD中,E、F分別為邊AD和BC上的點(diǎn),BE=DF,求證:DE=BF.3、如圖,,分別為銳角邊,上的點(diǎn),把沿折疊,點(diǎn)落在所在平面內(nèi)的點(diǎn)處.(1)如圖1,點(diǎn)在的內(nèi)部,若,,求的度數(shù).(2)如圖2,若,,折疊后點(diǎn)在直線上方,與交于點(diǎn),且,求折痕的長(zhǎng).(3)如圖3,若折疊后,直線,垂足為點(diǎn),且,,求此時(shí)的長(zhǎng).4、我校為了豐富校園活動(dòng),計(jì)劃購(gòu)買乒乓球拍和羽毛球拍共100副,其中乒乓球拍每副50元,羽毛球拍每副100元,(1)若購(gòu)買兩種球拍剛好用去8000元,則購(gòu)買兩種球拍各多少副?(2)若購(gòu)買羽毛球拍的數(shù)量不少于乒乓球拍的數(shù)量,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種購(gòu)買方案使所需總費(fèi)用最低,并求出該購(gòu)買方案所需總費(fèi)用.5、如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BD是△ABC的角平分線,DE⊥AB于E.(1)發(fā)現(xiàn):如圖1,連接CE,則△BCE的形狀是_______________,∠CDB=____________°;(2)探索:如圖2,點(diǎn)P為線段AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在CD之間運(yùn)動(dòng)時(shí),連接BP,作∠BPQ=60°,PQ交射線DE于Q,連接BQ,即△BPQ是等邊三角形;思路:在線段BD上截取點(diǎn)H,使DH=DP,得等邊△DPH,由∠DPQ=∠HPB,PD=PH,∠QDP=∠BHP,易證△PDQ≌△PHB(ASA),得PQ=PB,即△BPQ是等邊三角形.試判斷線段DQ、DP、AD之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)類比:如圖3,當(dāng)點(diǎn)P在AD之間運(yùn)動(dòng)時(shí)連接BP,作∠BPQ=60°,PQ交射線DE于Q,連接BQ.①試判斷△BPQ的形狀,并說(shuō)明理由;②若AD=2,設(shè)AP=x,DQ=y,請(qǐng)直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.6、如圖,P為正方形ABCD的邊BC上的一動(dòng)點(diǎn)(P不與B、C重合),連接AP,過(guò)點(diǎn)B作BQ⊥AP交CD于點(diǎn)Q,將沿著BQ所在直線翻折得到,延長(zhǎng)QE交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M.(1)探求AP與BQ的數(shù)量關(guān)系;(2)若,,求QM的長(zhǎng).7、如果一個(gè)三角形能被一條線段分割成兩個(gè)等腰三角形,那么稱這條線段為這個(gè)三角形的雙腰分割線,稱這個(gè)三角形為雙腰三角形.(1)如圖1,三角形內(nèi)角分別為80°、25°、75°,請(qǐng)你畫出這個(gè)三角形的雙腰分割線,并標(biāo)出每個(gè)等腰三角形各角的度數(shù).(2)如圖2,△ABC中,∠B=2∠C,線段AC的垂直平分線交AC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)D.求證:AD是△ABC的一條雙腰分割線.(3)如圖3,已知△ABC中,∠B=64°,AD是三角形ABC的雙腰分割線,且AB=AD.①求∠C的度數(shù).②若AB=3,AC=5,求BC的長(zhǎng).-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】如圖,作關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn),連接,與x軸的交點(diǎn)即為點(diǎn),可知,,有,知當(dāng)在同一直線上時(shí)△ABC的周長(zhǎng)最短,設(shè)直線的解析式為,將的點(diǎn)坐標(biāo)代入,解得,得函數(shù)解析式為,將代入求解即可.【詳解】解:如圖,作關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn),連接,與x軸的交點(diǎn)即為點(diǎn)∴,∴∴當(dāng)在同一直線上時(shí)△ABC的周長(zhǎng)最短設(shè)直線的解析式為將的點(diǎn)坐標(biāo)代入得解得∴將代入得故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),兩點(diǎn)之間線段最短,一次函數(shù)的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵在于對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用.2、C【解析】【分析】運(yùn)用待定系數(shù)法求得正比例函數(shù)解析式,把點(diǎn)B的坐標(biāo)代入所得的函數(shù)解析式,即可求出m的值.【詳解】解:設(shè)正比例函數(shù)解析式為:y=kx,將點(diǎn)A(2,﹣4)代入可得:2k=﹣4,解得:k=﹣2,∴正比例函數(shù)解析式為:y=﹣2x,將B(m,﹣6)代入y=﹣2x,可得:﹣2m=﹣6,解得m=3,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.解題時(shí)需靈活運(yùn)用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式,然后將點(diǎn)的坐標(biāo)代入解析式,利用方程思想解決問(wèn)題是解本題的關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定,最簡(jiǎn)二次根式,平方根的性質(zhì),方差的意義,逐項(xiàng)判斷即可求解.【詳解】解:A、內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,原命題是真命題,故本選項(xiàng)符合題意;B、被開(kāi)方數(shù)中有分母不是最簡(jiǎn)二次根式,原命題是假命題,故本選項(xiàng)不符合題意;C、1的平方根是,原命題是假命題,故本選項(xiàng)不符合題意;D、一般而言,一組數(shù)據(jù)的方差越大,這組數(shù)據(jù)就越不穩(wěn)定,原命題是假命題,故本選項(xiàng)不符合題意;【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的判定,最簡(jiǎn)二次根式,平方根的性質(zhì),方差的意義,真假命題的判定,熟練掌握平行線的判定,最簡(jiǎn)二次根式,平方根的性質(zhì),方差的意義是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】根據(jù)題意畫出圖形,進(jìn)而利用勾股定理得出答案.【詳解】解:如圖所示:由題意可得:,由勾股定理得,故選B【點(diǎn)睛】此題考查了勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,正確畫出圖形.5、C【解析】【詳解】解:選項(xiàng)A,B中的圖形是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故A,B不符合題意;選項(xiàng)C中的圖形既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故C符合題意;選項(xiàng)D中的圖形不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,故D不符合題意,故選C【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的識(shí)別,把一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能夠完全重合,則這個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形,把一個(gè)圖形繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后能夠與自身重合,則這個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形,掌握“軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的定義”是解本題的關(guān)鍵.6、B【解析】【分析】先分別求出各不等式的解集,再求其公共解集即可.【詳解】解:,由①得x>﹣2,由②得x≤1,不等式組的解集為﹣2<x≤1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)的增減性判斷一次項(xiàng)系數(shù),和常數(shù)的取值范圍,進(jìn)而判斷函數(shù)經(jīng)過(guò)的象限,根據(jù)函數(shù)經(jīng)過(guò)的象限選出適合的答案即可.【詳解】解:∵函數(shù)y=kx﹣k(k≠0)中y的值隨x的增大而增大,∴,∴,∴函數(shù)圖形經(jīng)過(guò)一三四象限,∵點(diǎn)(﹣1,2)在第二象限,∴不可能為(﹣1,2),故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的解析式,一次函數(shù)的圖像,能夠熟練掌握一次函數(shù)解析式與函數(shù)圖象之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.8、C【解析】【分析】無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).【詳解】A.﹣4是整數(shù),屬于有理數(shù),故本選項(xiàng)不合題意;B.是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;C.是無(wú)理數(shù),故選項(xiàng)合題意;D.0是整數(shù),屬于有理數(shù),故選項(xiàng)不符合題意;故答案選:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:π,2π等;開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);以及像0.1010010001…(每?jī)蓚€(gè)1之間的0依次增加1個(gè)),等有這樣規(guī)律的數(shù).二、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)∠OPC=45°,PC=PO,證明∠BPC=∠AOP,從而證明△BPC≌△AOP,得到PB=AO=2,過(guò)點(diǎn)P作PD⊥y軸,求得PD,BD,DO,根據(jù)點(diǎn)所在象限即可確定點(diǎn)P的坐標(biāo).【詳解】∵一次函數(shù)y=x+2的圖像與坐標(biāo)軸分別交于A,B兩點(diǎn),∴A(-2,0),B(0,2),∴OA=OB,∴∠PAO=∠CBP=45°,∵∠OPC=45°,PC=PO,∴∠PCO=∠COP=67.5°,∴∠BPC=∠AOP=22.5°,∴△BPC≌△AOP,∴PB=AO=2,過(guò)點(diǎn)P作PD⊥y軸,垂注為D,則PD=BD==,∴DO=OB-BD=2-,∵點(diǎn)P在第二象限,∴點(diǎn)P(,),故答案為:(,).【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),三角形全等的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),坐標(biāo)與象限和線段之間的關(guān)系,熟練掌握一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)確定,靈活運(yùn)用三角形全等的判定和性質(zhì)是接退的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)與方程組的關(guān)系結(jié)合交點(diǎn)坐標(biāo)即可求得方程組的解.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)和y=kx(k≠0)的圖象交于點(diǎn)P(-4,-2),∴二元一次方程組的解是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)圖象與二元一次方程組的關(guān)系,函數(shù)圖象交點(diǎn)坐標(biāo)為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解.3、【解析】【分析】分三種情況:展開(kāi)長(zhǎng)方體的正面和上面,展開(kāi)長(zhǎng)方體的正面和右面,展開(kāi)長(zhǎng)方體的左面和上面,利用勾股定理分別求出對(duì)應(yīng)的最小長(zhǎng)度,最后比較即可.【詳解】解:如圖所示展開(kāi)正面和上面,連接BG,,∴EF=CG=HD=8,AE=GH=2,∠H=90°,∵B是AD的中點(diǎn),AD=4,∴,∴BH=HD+BD=10,∴;同理可以求出當(dāng)展開(kāi)正面和右面時(shí),,當(dāng)展開(kāi)左面和上面時(shí),,∵,∴,∴它爬行的最短路程為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,實(shí)數(shù)比較大小,解題的關(guān)鍵在于能夠根據(jù)題意利用分類討論的思想求解.4、12【解析】【分析】設(shè)水深為h尺,則蘆葦長(zhǎng)為(h+1)尺,根據(jù)勾股定理列方程,解出h即可.【詳解】設(shè)水深為h尺,則蘆葦長(zhǎng)為(h+1)尺,根據(jù)勾股定理,得(h+1)2-h2=52解得h=12,∴水深為12尺,故答案是:12.【點(diǎn)睛】本題主要考查勾股定理的應(yīng)用,熟練根據(jù)勾股定理列出方程是解題的關(guān)鍵.5、-1【解析】【分析】根據(jù)立方根和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的計(jì)算法則求解即可.【詳解】解:,故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了立方根和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,熟知相關(guān)計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵.6、y=-x+【解析】【分析】首先可求得函數(shù)y=-2x+1與x軸和y軸的交點(diǎn)坐標(biāo),再求得它們關(guān)于直線y=x對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo),據(jù)此即可求得函數(shù)y=-2x+1的反函數(shù)的解析式.【詳解】解:在y=-2x+1中,當(dāng)x=0時(shí),y=1,當(dāng)y=0時(shí),x=,即函數(shù)和x軸的交點(diǎn)為(,0),和y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1),所以兩點(diǎn)關(guān)于直線y=x對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(0,)和(1,0),設(shè)函數(shù)y=-2x+1的反函數(shù)的解析式為y=kx+b(k≠0),把(0,)和(1,0)代入,可得:,解得:,∴函數(shù)y=-2x+1的反函數(shù)的解析式為y=-x+,故答案為:y=-x+.【點(diǎn)睛】本題考查了利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,理解新定義,求出已知點(diǎn)關(guān)于直線y=x對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是解決本題的關(guān)鍵.7、90【解析】【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,利用全等三角形的性質(zhì)可得,結(jié)合圖形及矩形的性質(zhì)可得,即可得出結(jié)果.【詳解】解:∵將矩形ABCD旋轉(zhuǎn)得到矩形,∴,∴,∵,∴,即,故答案為:90.【點(diǎn)睛】題目主要考查矩形的基本性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)等,理解題意,結(jié)合圖形,綜合運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.三、解答題1、(1)直線l的函數(shù)解析式為(2)點(diǎn)到直線的距離為(3)存在點(diǎn)或或或,使以點(diǎn)A,D,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形為菱形.【解析】【分析】(1)用待定系數(shù)法即可求解;(2)由△PBD的面積求出點(diǎn)P的坐標(biāo),進(jìn)而求出點(diǎn)P'(5,4),構(gòu)建△P'DN用解直角三角形的方法即可求解;(3)分AD是菱形的邊、AD是菱形的對(duì)角線兩種情況,利用圖象平移和中點(diǎn)公式,分別求解即可.(1)解:∵,點(diǎn)A在點(diǎn)C右側(cè),∴.∵直線l與直線相交于點(diǎn),∴解得
∴直線l的函數(shù)解析式為.(2)解:如圖1,過(guò)點(diǎn)P作軸于點(diǎn)N,作軸,交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)D作軸于點(diǎn)E,設(shè)與y軸交于點(diǎn)F,設(shè)直線的解析式為,∵,∴解得∴直線的解析式為.∴.∴∵,∴∵直線l的解析式為,∴.∴.∴.設(shè),∵,∴,即,解得.∴.∵將線段沿著y軸方向平移,使得點(diǎn)P落在直線上的處,∴.∴.∴.∵,∴.∵,∴是等腰直角三角形.∴,即點(diǎn)到直線的距離為.(3)解:①如圖2,當(dāng)、為邊時(shí),∵,∴.∵四邊形是菱形,∴.∵直線的解析式為,∴可設(shè)直線的解析式為.∵,∴,解得.∴直線的解析式為.設(shè),∴,解得.∴.當(dāng)、為邊時(shí),∵,∴.∵四邊形是菱形,∴.∵直線的解析式為,∴可設(shè)直線的解析式為.∵,∴-,解得.∴直線的解析式為.設(shè),∴,解得或(舍去),∴.②如圖3,當(dāng)為對(duì)角線時(shí),則.由①得直線的解析式為.設(shè),∵,∴,解得.∴.綜上所述,存在點(diǎn)或或或使以點(diǎn)A,D,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形為菱形.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)綜合運(yùn)用,涉及到二次函數(shù)的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、圖形的平移、面積的計(jì)算等,分類求解解題的關(guān)鍵.2、見(jiàn)解析【解析】【分析】先利用四邊形ABCD是矩形,得出AB=CD,AD=BC,∠A=∠D=90°,然后證明△ABE≌△CDF即可.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD,AD=BC,∠A=∠D=90°,在Rt△ABE和Rt△CDF中,,∴Rt△ABE≌Rt△CDF(HL),∴AE=CF,∴DE=BF.【點(diǎn)睛】本題考查矩形的性質(zhì)以及直角三角形全等的判定.熟練掌握利用證三角形全等來(lái)證線段相等方法是解題的關(guān)鍵.3、(1)(2)(3)或10【解析】【分析】(1)根據(jù)折疊知,,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求得答案;(2)根據(jù),由等邊對(duì)等角可得,設(shè)度,根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°,建立一元一次方程解方程求解即可求得,過(guò)作于,根據(jù)勾股定理求得,根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì)即可求得的長(zhǎng);(3)①當(dāng)點(diǎn)在上方時(shí),②當(dāng)點(diǎn)在下方時(shí),設(shè),則,勾股定理求解即可;(1)由折疊知,,同理得,∴.(2)如圖,∵,∴,設(shè)度,∵,∴度,∴,解得,即,過(guò)作于,∵,∴,∴.(3)當(dāng)點(diǎn)在上方時(shí),如圖3-1∵,,直線,∴,設(shè),則,又由折疊知:,,∴,在中,根據(jù)勾股定理,得解得,即;當(dāng)點(diǎn)在下方時(shí),如圖3-2由折疊知:,,∴,設(shè),則,在中,根據(jù)勾股定理,得,解得,即.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,等邊對(duì)等角求角度,勾股定理,分類討論是解題的關(guān)鍵.4、(1)購(gòu)買乒乓球40副,羽毛球60副;(2)購(gòu)買乒乓球50副,羽毛球50副時(shí)所需總費(fèi)用最低,該購(gòu)買方案所需總費(fèi)用為7500元【解析】【分析】(1)設(shè)購(gòu)買乒乓球a副,則購(gòu)買羽毛球(100-a)副,根據(jù)購(gòu)買兩張球拍剛好用去8000元列方程求解即可;(2)設(shè)購(gòu)買乒乓球x副,則購(gòu)買羽毛球(100-x)副,先根據(jù)題意求得x的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)的增減性求解即可.(1)解:設(shè)購(gòu)買乒乓球a副,則購(gòu)買羽毛球(100-a)副,根據(jù)題意,得:50a+100(100-a)=8000,解得:a=40,100-40=60(副),答:購(gòu)買乒乓球40副,羽毛球60副;(2)解:設(shè)購(gòu)買乒乓球x副,則購(gòu)買羽毛球(100-x)副,設(shè)總費(fèi)用為W元,∵購(gòu)買羽毛球拍的數(shù)量不少于乒乓球拍的數(shù)量,∴100-x≥x,解得:x≤50,設(shè)總費(fèi)用為W元,根據(jù)題意,W=50x+100(100-x)=-50x+10000,∵-50<0,∴W隨x的增大而減小,∴當(dāng)x=50時(shí),W最小,最小值為-50×50+10000=7500元,答:購(gòu)買乒乓球50副,羽毛球50副時(shí)所需總費(fèi)用最低,該購(gòu)買方案所需總費(fèi)用為7500元.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用、一次函數(shù)的應(yīng)用,理解題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系是解答的關(guān)系.5、(1)等邊三角形,60;(2)AD=DQ+DP,見(jiàn)解析;(3)①△BPQ是等邊三角形,見(jiàn)解析;②y=-x+4【解析】【分析】(1)根據(jù)直角三角形的兩銳角互余求得∠ABC=60°,再根據(jù)角平分線的定義求得∠ABD=∠CBD=∠A=30°,則AD=BD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)證得AE=BE,再由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得出CE=BE,根據(jù)等邊三角形的判定即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)思路和全等三角形的性質(zhì)得出BH=DQ,結(jié)合AD=BD,BD=DH+BH即可解答;(3)延長(zhǎng)BD至F,使DF=PD,連接PF,可證得△PDF是等邊三角形,則有PF=PD,∠F=∠PDF=∠DPF=60°,進(jìn)而可得∠F=∠PDQ=60°,證明∠BPF=∠QPD,利用ASA證明△PBF≌△PQD,得出PB=PQ,BF=DQ,結(jié)合∠BPQ=60°和AD=BD即可得出①②的結(jié)論.(1)解:如圖1,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∵BD是△ABC的角平分線,∴∠ABD=∠CBD=∠ABC=30°,∴∠ABD=∠A,∠CDB=90°-∠CBD=60°,∴AD=BD,又DE⊥AB,∴AE=BE=AB,又∠ACB=90°,∴CE=AB=BE,又∠ABC=60°,∴△BCE是等邊三角形,故答案為:等邊三角形,60;(2)解:AD=DQ+DP,理由為:在線段BD上截取點(diǎn)H,使DH=DP,如圖2,∵∠CDB=60°,∴△DPH為等邊三角形,∴DP=PH,∠DPH=∠DHP=60°,又∠BPQ=60°,∴∠DPQ+∠QPH=∠HPB+∠QPH=60°,∠BHP=120°,∴∠DPQ=∠HPB,∵∠A=30°,DE⊥AB,∴∠QDP=∠A+∠AED=30°+90°=120°,∴∠QDP=∠BHP,在△PDQ≌△PHB中,∴△PDQ≌△PHB(ASA),∴DQ=BH,PQ=PB,∵AD=BD,∠BPQ=60°,∴△BPQ為等邊三角形,AD=BD=BH+DH=DQ+DP,即AD=DQ+DP;(3)解:①△BPQ為等邊三角形,理由為:延長(zhǎng)BD至F,使DF=DP,連接PF,設(shè)DQ和BP相交于O,如圖3,∵∠PDF=∠CDB=60°,∴△PDF為等邊三角形,∴PF=DP,∠F=∠PDF=∠DPF=60°,∵∠A=30°,DE⊥AB,
∴∠PDQ=90°-∠A=60°,∴∠F=∠PDQ=60°,∵∠DPF+∠DPB=∠BPQ+∠DPB,又∠BPQ=60°,∴∠BPF=∠QPD,在△PBF和△PQD中,,∴△PBF≌△PQD(ASA),∴PB=PQ,BF=DQ,又∠BPQ=60°,∴△BPQ為等邊三角形;②∵DF=DP,BF=DQ,AD=BD,∴DQ=BF=BD+DF=AD+DP,∵AD=2,AP=x,DQ=y,∴y=2+2-x,即y=-x+4.【點(diǎn)睛】本題考查含30°角的直角三角形的性質(zhì)、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)、角平分線的定義、等腰三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)等知識(shí),知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性強(qiáng),熟練掌握相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系和運(yùn)用,利用類比的方法解決問(wèn)題是解答的關(guān)鍵.6、(1)(2)【解析】【分析】(1)只需要證出,即可解題.(2)過(guò)點(diǎn)Q作于點(diǎn)H,易得QH=BC=AB=3,BP=2,PC
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