閩南理工學(xué)院?jiǎn)握小队⒄Z》試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題60分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計(jì)60分）1、Twogirls_______havewonthe2015theChineseIdiomConferenceareknownforboththeirknowledgeandbeauty.A.whoB.whoseC.whomD.which答案:A解析:這道題考查定語從句的關(guān)系詞。定語從句先行詞是“Twogirls”，指人。在定語從句中作主語，應(yīng)用關(guān)系代詞who。而whose表示所屬關(guān)系，whom作賓語，which一般指物。此題先行詞是人，且在從句中作主語，所以應(yīng)選A。2、—IhavenevervisitedtheBird'sNest,Whataboutyou,Tom?—（）,It'sfantastic.Let'sgotovisitittomorrow.A.SohaveIB.NeitherhaveIC.NeitherdidID.SodidI答案:B解析:這道題考查倒裝句的用法?！皊o+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞+主語”表示“……也一樣”，“neither+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞+主語”表示“……也不”。前句用的是現(xiàn)在完成時(shí)“havenevervisited”，回答也應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。A選項(xiàng)不符合題意，C、D選項(xiàng)時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，B選項(xiàng)“NeitherhaveI”表示“我也沒去過”，符合語境。3、Iwaswalkinginthestreetwhenapieceofbeautifulmusiccametomyears.Isawsomeone（1）somerubbishandwalktoatruckwhichwascollectingrubbish（2）.Assoonasthepeoplenearbyhearthemusic,they（3）gooutwiththeirrubbishandthrowitin.It'sa（4）waytohelpkeepourcityclean.Protectingourenvironmentisveryimportant（5）youlive,youcandosomethingusefulinoraroundyourneighborhood.（6）,wehavedonesomethingtoimprovetheenvironment.Forexample,wehavecollected（7）paperorbottlesforrecyclingandwehaveplanted（8）treesorflowersinornearourneighborhood.If（9）makesacontributiontoprotectingtheenvironment,theworldwillbecomemuchmore（10）.

第(8)選（）A.betterB.fewerC.greenerD.more答案:D解析:在描述種植樹木或花朵的語境中，使用“more”表示“更多”是合適的。因?yàn)榉N植更多的樹木或花朵能夠增加綠化面積，從而有助于改善和提升環(huán)境質(zhì)量，這與文中提到的改善環(huán)境的行動(dòng)是一致的。其他選項(xiàng)如“better”表示更好，但在此處不適用，因?yàn)闆]有比較的對(duì)象；“fewer”表示更少，與改善環(huán)境的意圖相反；“greener”雖然與環(huán)保相關(guān)，但在此處不如“more”直接表達(dá)種植數(shù)量的增加。因此，選項(xiàng)D“more”是最符合題意的。4、從下面單詞中找一個(gè)括號(hào)部分讀音不同的單詞。（）A.(g)ateB.(g)ameC.oran(g)eD.be(g)in答案:C解析:這道題考查單詞中字母“g”的讀音。在A選項(xiàng)“gate”、B選項(xiàng)“game”和D選項(xiàng)“begin”中，“g”發(fā)音相同。而在C選項(xiàng)“orange”中，“g”不發(fā)音。所以讀音不同的是C選項(xiàng)。5、從下列選項(xiàng)中找出其括號(hào)部分與所給單詞括號(hào)部分讀音相同的選項(xiàng)。（）t(ou)chA.m(ou)thB.s(ou)ndC.sh(ou)tD.en(ou)gh答案:D解析:這道題考查單詞中字母組合“ou”的讀音?！皌ouch”中“ou”讀[?]。A選項(xiàng)“mouth”中“ou”讀[a?]；B選項(xiàng)“sound”中“ou”讀[a?]；C選項(xiàng)“shout”中“ou”讀[a?]；D選項(xiàng)“enough”中“ou”讀[?]，與“touch”相同。所以答案選D。6、Theoldcouplewere（）becausetheyhada（）tripinAustralia.A.pleased;pleasureB.pleased;pleasantC.pleasant;pleasedD.please;pleased答案:B解析:這道題考查“pleased”“pleasant”“pleasure”的用法?！皃leased”表示“感到高興的”，“pleasant”表示“令人愉快的”，“pleasure”是名詞“快樂”。這對(duì)老夫婦是“感到高興的”，用“pleased”；旅行是“令人愉快的”，用“pleasant”。所以選B。7、Ifweworkwithastrongwill,wecanovercomeanydifficulty,（）greatitis.A.whatB.howC.howeverD.whatever答案:C解析:這道題考查讓步狀語從句的連接詞。在英語語法中，however引導(dǎo)讓步狀語從句，后接形容詞或副詞，表示“無論多么”。本題中“great”是形容詞，需要用however連接，強(qiáng)調(diào)無論困難有多大。A選項(xiàng)what用于引導(dǎo)名詞性從句；B選項(xiàng)how引導(dǎo)方式狀語從句；D選項(xiàng)whatever后接名詞。綜上所述，應(yīng)選C選項(xiàng)。8、The2022WinterOlympics________inBeijingandtownsinHebeiProvince.A.holdB.willholdC.areheldD.willbeheld答案:D解析:這道題考查一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。奧運(yùn)會(huì)的舉辦是“被舉辦”，要用被動(dòng)形式。一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)是“willbe+過去分詞”。A選項(xiàng)是一般現(xiàn)在時(shí)，B選項(xiàng)是一般將來時(shí)主動(dòng)語態(tài)，C選項(xiàng)是一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)題意，2022年冬奧會(huì)還未舉辦，要用將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，所以選D。9、John,______,youshouldeatlessmeatbutmorevegetables.A.keephealthyB.keepshealthyC.keepinghealthyD.tokeephealthy答案:A解析:這道題考查祈使句的用法。祈使句用于表達(dá)命令、請(qǐng)求、建議等，通常以動(dòng)詞原形開頭?！発eephealthy”是動(dòng)詞原形，符合祈使句的結(jié)構(gòu)。“keepshealthy”用于主語是第三人稱單數(shù)的情況，這里主語不是第三人稱單數(shù)。“keepinghealthy”是現(xiàn)在分詞形式，“tokeephealthy”表目的，均不符合祈使句要求，所以應(yīng)選A選項(xiàng)。10、—I'mafraidIcan'tdowellinthesportsmeeting.Imightletmyclassmatesdown.—（）.Youdon'tneedtopushyourselftoohard.A.It'sapleasureB.WhatapityC.TakeiteasyD.You'rewelcome答案:C解析:這道題考查日常交際用語的理解。A選項(xiàng)“It'sapleasure”用于回應(yīng)感謝；B選項(xiàng)“Whatapity”表示遺憾；C選項(xiàng)“Takeiteasy”意為“別緊張，放輕松”；D選項(xiàng)“You'rewelcome”用于回應(yīng)感謝。根據(jù)語境，對(duì)方擔(dān)心在運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)不好，此時(shí)應(yīng)給予安慰讓其放松，C選項(xiàng)最符合，不需要給自己太大壓力，所以選C。11、Americansliketotravelontheiryearlyholiday.Today,moreandmoretravelersintheUnitedStatesarespendingnightsatsmallhousesorinnsinsteadofhotels.Theygetaroomforthenightandbreakfastthenextmorning.

RoomsforthenightinprivatehomeswithbreakfasthavebeenpopularwithtravelersinEuropeformanyyears.Inthepastfivetotenyears,thesebed-and-break-fastinnsareoldhistoricbuildings,Somebed-and-breakfastinnshaveonlyafewrooms,othersaremuchlarger.Someinnsdonotprovidetelephonesandtelevisionintheroom,othersdo.

Stayingatabed-and-breakfastinnismuchdifferentfromstayingatahotel.Usuallythecostismuchless.Stayingataninnisalmostlikevisitingsomeone'shome,Theownersaregladtotellabouttheareaandtheinterestingplacestovisit.Manyvacationerssaytheyenjoythechancetomeetlocalfamilies.

Manyoftheseinns__.A.have

a

long

historyB.have

existed

in

the

pastC.are

historicalD.are

important

buildings

in

history答案:D解析:根據(jù)文章內(nèi)容，許多美國(guó)的床和早餐客棧（bed-and-breakfastinns）是古老的歷史建筑。這表明這些客棧具有一定的歷史背景。選項(xiàng)A“havealonghistory（有悠久的歷史）”直接對(duì)應(yīng)了這一描述。而選項(xiàng)B“haveexistedinthepast（過去存在過）”表述較為模糊，沒有強(qiáng)調(diào)其歷史價(jià)值；選項(xiàng)C“arehistorical（是歷史的）”雖然接近，但不如A項(xiàng)具體；選項(xiàng)D“areimportantbuildingsinhistory（是歷史上重要的建筑）”雖然可能部分正確，但原文并未特別強(qiáng)調(diào)這些客棧在歷史上的重要性，而是側(cè)重于它們是古老建筑這一點(diǎn)。因此，最符合原文描述的選項(xiàng)是A。12、從下列選項(xiàng)中找出其括號(hào)部分與所給單詞括號(hào)部分讀音相同的選項(xiàng)。（）(wh)oleA.(wh)atB.(wh)omC.(wh)etherD.(wh)eat答案:B解析:這道題考查單詞中“wh”的讀音。在英語發(fā)音規(guī)則中，“whole”中“wh”發(fā)[h]音。選項(xiàng)A“what”、C“whether”中“wh”發(fā)[w]音；D“wheat”中“wh”發(fā)[w]音；而B“whom”中“wh”發(fā)[h]音，與“whole”相同。13、Iwaswalkinginthestreetwhenapieceofbeautifulmusiccametomyears.Isawsomeone（1）somerubbishandwalktoatruckwhichwascollectingrubbish（2）.Assoonasthepeoplenearbyhearthemusic,they（3）gooutwiththeirrubbishandthrowitin.It'sa（4）waytohelpkeepourcityclean.Protectingourenvironmentisveryimportant（5）youlive,youcandosomethingusefulinoraroundyourneighborhood.（6）,wehavedonesomethingtoimprovetheenvironment.Forexample,wehavecollected（7）paperorbottlesforrecyclingandwehaveplanted（8）treesorflowersinornearourneighborhood.If（9）makesacontributiontoprotectingtheenvironment,theworldwillbecomemuchmore（10）.

第(3)選（）A.sometimesB.reallyC.slowlyD.usually答案:D解析:根據(jù)原文描述，當(dāng)美妙的音樂響起時(shí)，會(huì)觸發(fā)附近的人們的一個(gè)行為模式，即他們會(huì)帶著垃圾出去并扔掉。這個(gè)行為是規(guī)律性的，與音樂的響起有直接的關(guān)聯(lián)。選項(xiàng)D"usually"（通常）表示一種常態(tài)或習(xí)慣性的行為，符合這種規(guī)律性的描述。而其他選項(xiàng)如A"sometimes"（有時(shí)）表示偶爾發(fā)生，B"really"（真正地）表示強(qiáng)調(diào)，C"slowly"（慢慢地）表示速度，均與原文描述不符。因此，正確答案是D。14、Italyis（）Europeancountry.A.anB.aC.theD./答案:B解析:這道題考查不定冠詞的用法。不定冠詞a和an的區(qū)別在于其后單詞的發(fā)音，元音音素開頭用an，輔音音素開頭用a。European雖以元音字母開頭，但發(fā)音為輔音，所以用a。在英語中，表達(dá)“一個(gè)歐洲國(guó)家”要用不定冠詞，這里應(yīng)選a。15、Mysisterbecameinterested________singingandshewantedtobeasinger.A.forB.onC.atD.in答案:D解析:這道題考查固定短語搭配。在英語中，“becomeinterestedin”是常見的固定表達(dá)，意為“對(duì)......感興趣”。A選項(xiàng)“for”、B選項(xiàng)“on”、C選項(xiàng)“at”均不能與“becomeinterested”構(gòu)成正確搭配，所以應(yīng)選D選項(xiàng)“in”。16、從下列選項(xiàng)中找出其括號(hào)部分與所給單詞括號(hào)部分讀音相同的選項(xiàng)。（）cl(ear)A.n(ear)B.l(ear)nC.h(ear)tD.w(ear)答案:A解析:這道題考查單詞中元音字母組合的讀音。“clear”中的“ear”發(fā)/??/音。A選項(xiàng)“near”中“ear”也發(fā)/??/音；B選項(xiàng)“l(fā)earn”中“ear”發(fā)/??/音；C選項(xiàng)“heart”中“ear”發(fā)/ɑ?/音；D選項(xiàng)“wear”中“ear”發(fā)/e?/音。所以答案選A。17、Ihavealreadytriedtwice.Nowletmehave（）,willyou?A.thethirdtryB.athirdtryC.thirdtryD.thisthirdtry答案:B解析:這道題考查不定冠詞的用法。在英語中，“a+序數(shù)詞”表示“再一，又一”。題干意思是“我已經(jīng)試過兩次了，現(xiàn)在讓我再試一次，好嗎？”。“athirdtry”即“再一次嘗試”，符合語境。A選項(xiàng)“thethirdtry”表示“第三次嘗試”；C選項(xiàng)缺少冠詞；D選項(xiàng)“thisthirdtry”表述不恰當(dāng)。綜合來看，B選項(xiàng)最符合題意。18、Ishouldn'ttrusthimbecausehe（）thepolice.A.isknownbyB.knowsC.hasknowntoD.isknownto答案:D解析:這道題考查“beknownto”這一短語的用法。在英語中，“beknownto”表示“為……所熟知”。根據(jù)題意，“Ishouldn'ttrusthimbecausehe（）thepolice.”，這里需要表達(dá)“他為警方所熟知”，A選項(xiàng)“isknownby”用法錯(cuò)誤，B選項(xiàng)“knows”不符合語境，C選項(xiàng)“hasknownto”結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，所以應(yīng)選D選項(xiàng)“isknownto”。19、AllIhavelearnedabouttheexam（）thatthreestudentsfailed.A.isB.areC.wasD.were答案:A解析:這道題考查主謂一致。主語是“AllIhavelearnedabouttheexam”，這是一個(gè)整體概念，應(yīng)視為單數(shù)。根據(jù)句子時(shí)態(tài)，是一般現(xiàn)在時(shí)。所以謂語動(dòng)詞要用is。B選項(xiàng)are用于復(fù)數(shù)主語；C選項(xiàng)was是過去式；D選項(xiàng)were也是過去式且用于復(fù)數(shù)。綜上所述，答案選A。20、Youhave_____atallyoungman.A.grownB.grownintoC.grownusD.grownup答案:B解析:這道題考查“grow”相關(guān)短語的用法?！癵row”有“生長(zhǎng)”之意，“growinto”表示“長(zhǎng)成”?！癵rownup”側(cè)重于“長(zhǎng)大成人”。題中“Youhave_____atallyoungman.”表達(dá)“你已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)高大的年輕人”，用“growninto”更貼切，A選項(xiàng)“grown”單獨(dú)使用不符合題意，C選項(xiàng)“grownus”搭配錯(cuò)誤，所以答案選B。第Ⅱ卷（非選擇題40分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、[未知題型(5)]單句改錯(cuò)。A(Thousandof)studentsinthisuniversityB(think)C(it)importanttolearnD(a)foreignlan-guage．答案:A，thousandsof2、[未知題型(5)]單句改錯(cuò)。ThelittlegirlA(is)B(afraid)ofC(make)hermotherD(angry)．答案:C，making3、[未知題型(5)]根據(jù)句意改寫句子。Iborrowedabookfromthelibraryaweekago．Aweek（）sinceIborrowedthebook．答案:haspassed4、[未知題型(5)]（改寫句子，句意不變，每空只填一個(gè)詞）Mr．Turnerwassobusythathecouldn'tgothere．Mr．Jacksonwentinstead．Mr．Turnerwas（）gothere,soMr．Jackson（）his（）．答案:oobusyto;took;place5、Mr.Hope,thecleaneratourschool,walkswithalimp(跛腳).Watchinghimwalkslowlyaroundourschool,Ioftenwonderedwhyhelimped.

OnedayIsawtwoboyslaughingatMr.Hope.Theheadmasterwasvery_____(11)_____.Hetookallofustohisofficeandshowedusapictureofayoungmanstandingbyalong,thinboat.“ThisisMr.Hopewhenhewas_____(12)_____,”saidtheheadmaster.

Inthe1968Olympics,Mr.Hopehadracedtothefinalround.Hisonlyrealcompetitorwasanotherracer,Jack.Therace_____(13)_____.Otherboatsweresoonfar_____(14)_____Mr.HopeandJack.Mr.HopeandJackwereracingneckandnecktowardthefinishingline.

Theracewasgoingwellwhen_____(15)_____,Mr.Hopeheardahugesound.HelookedaroundandsawthatJack'sboatwas_____(16)_____inthewaterfast.Jackwasunabletomove.Hewasin_____(17)_____

Theotherboatswerealongwayback,andMr.Hopewastheonlyonewhocouldhelp.Withoutstoppingto_____(18)_____,hejumpedintothewaterandtriedtosaveJack.

Theotherboats_____(19)_____themontheirwaytothefinishingline,leavingthetwomen_____(20)_____inthewater.JackwasfinallysavedbutMr.Hope's_____(21)_____wasbadlycutbythebrokenwood.

Mr.Hopedidn'tfinishtherace.He_____(22)_____gotagoldmedal(金牌)attheOlympics.Hisbodywasnotthesameaftertherace,_____(23)_____hewasalwayslimpedsincethen.

Astheystoodtherelistening,boththeboysfeltsorry_____(24)_____themselves.Weall_____(25)_____thatMr.Hopewasahero.HeisanOlympicchampionforever.

根據(jù)短文內(nèi)容，在A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳答案填入