3.2營造清朗空間 議題式課件 統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊_第1頁
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“清朗·暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項行動為強化未成年人網(wǎng)絡(luò)保護,營造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。暑期,中央網(wǎng)信辦印發(fā)通知,在全國范圍內(nèi)部署開展為期兩個月的“清朗·暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項行動,重點整治四大亂象:中央網(wǎng)信辦未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治國家為什么要開展“未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項行動?議一議網(wǎng)絡(luò)侵害行為(借“明星周邊”“免費學習搭子”實施欺凌、隔空猥褻)1隱蔽傳播違法信息(利用卡牌、動漫包裝暴力、不良亞文化)2誘導(dǎo)線下危險活動(教制“筆槍”“窒息挑戰(zhàn)”)3利用未成年人形象牟利(炒作“兒童CP”、擺拍虛假劇情)4——未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治專項行動營造清朗空間第三課共建網(wǎng)絡(luò)美好家園第二框法治八年級上冊道德與法治自主預(yù)習仔細閱讀課本,完成下面的目標思考題,要求大字慢看,小字快讀,并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識,時間3分鐘。1如何看待網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍?2如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?議題一

解構(gòu)"雙刃劍",提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)暢談暑期網(wǎng)絡(luò)生活暑假,家里的大人有空就看手機、玩電腦,家人之間相互陪伴、交流的時間都變少了。暑假,我在國家中小學智慧教育平臺免費預(yù)習下學期課程,解鎖了新知識和學習新方式。你如何看待以上同學的暑期網(wǎng)絡(luò)生活?這說明網(wǎng)絡(luò)具有什么特點?議一議議學成果01網(wǎng)絡(luò)極大地改變了社會,我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利的同時,也要全面認識網(wǎng)絡(luò),了解其可能衍生的社會問題。我們要學會理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,提升媒介素養(yǎng),積極利用網(wǎng)絡(luò)獲取新知、促進溝通、完善自我。如何看待網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍?相關(guān)鏈接一般指人們正確、建設(shè)性使用媒介資源的能力。它包括人們面對各種信息時的選擇、理解、質(zhì)疑、評估等能力。媒介素養(yǎng)是否瀏覽?是否合適?是否正確?是否有用?網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)自測問卷要求:請?zhí)顚懻{(diào)查問卷,計算總分定位自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等級。1你在瀏覽信息時,是否會主動跳過無關(guān)內(nèi)容?A.從不(1分)B.偶爾(2分)C.經(jīng)常(3分)D.總是(4分)2你是否會主動搜索與自己觀點不同的資訊?A.從不(1分)B.偶爾(2分)C.經(jīng)常(3分)D.總是(4分)3發(fā)現(xiàn)APP總推送同類內(nèi)容,你會?A.繼續(xù)刷看(1分)B.手動刷新?lián)Q關(guān)鍵詞(2分)C.調(diào)整興趣標簽(3分)D.關(guān)閉個性化推薦(4分)4你接觸非興趣領(lǐng)域知識(如科技/文化)的頻率?A.幾乎不(1分)B.被動刷到時看看(2分)C.每月主動搜索1-2次(3分)D.每周主動探索(4分)名詞點撥上網(wǎng)時因主動選擇或算法推薦,長期局限于與自身興趣、觀點一致的信息領(lǐng)域,形成類似“蠶繭”的信息封閉狀態(tài)。信息繭房上網(wǎng)時需篩選信息源,拒絕無效或有害信息,避免因過量信息導(dǎo)致認知疲勞、決策能力下降等問題。??信息節(jié)食請查收你的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等級!總分計算:將4題得分相加(滿分16分)特征:深陷算法推薦,信息篩選被動,易被同質(zhì)內(nèi)容包圍。4-6分:破繭新手特征:初步掌握信息節(jié)食,但破繭行動不持續(xù)。7-11分:理性探索者特征:主動管理信息環(huán)境,兼具批判思維與多元視野。12-16分:清朗先鋒1231.你的測評屬于哪一類型?回想暑假哪件事讓你陷入‘信息繭房’?哪次‘信息過載’讓你疲憊?2.為避免以上問題,我們應(yīng)如何學會選擇網(wǎng)絡(luò)信息?議一議如何有效甄別和篩選網(wǎng)絡(luò)信息?先明確目標再上網(wǎng)(如查資料/聯(lián)系朋友),關(guān)閉無關(guān)推送避免分心,到點立刻退出。選擇原則1:聚焦需求,主動“節(jié)食”關(guān)注3類‘陌生領(lǐng)域’賬號(如藝術(shù)/國際新聞/小眾科技),拓寬信息食譜。選擇原則2:打破繭房,擁抱多元查資料優(yōu)先選政府/學校官網(wǎng),遇到爭議事件,對比至少2家不同媒體標題再判斷。選擇原則3:驗證源頭,提升質(zhì)效議學成果02學會選擇網(wǎng)絡(luò)信息。1①原因:互聯(lián)網(wǎng)上信息無限,而我們的時間和精力有限。②要求:a.我們要注意瀏覽、尋找對學習和生活有意義的信息,不多入信息面前停留,不在無聊信息上浪費精力,學會“信息節(jié)食”。b.不能只關(guān)注自己感興趣的信息,把自己禁錮在“信息繭房”中,從而喪失接觸不同事物和觀點的機會。理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的做法議題二

智破"追星陷阱",理性參與網(wǎng)絡(luò)生活“追星群”的連環(huán)陷阱事件梗概暑期,酷愛追星的初二小琳加入明星XX的“真愛粉群”。沒過幾天,管理員所有人:“XX新專輯沖銷量,每人至少捐800元,截圖證明‘真心’!”,可是小琳攢了3周的零花錢只有150元,管理員私聊說:“可以借你錢,但要先付50元定金,還要發(fā)身份證照片證明‘還款能力’?!毙×张卤涣R“假粉”,趕緊轉(zhuǎn)了50元,發(fā)了身份證——結(jié)果管理員“不再回復(fù)”,定金沒了。第二天,小琳打開群聊,全是罵聲:“假粉!滾出群!”管理員發(fā)來私聊威脅:“你進群時發(fā)了身份證,不捐就把信息發(fā)超話,讓所有粉絲討伐你!”小琳咬著嘴唇,拿起手機……小組合作若小琳繼續(xù)妥協(xié)或拒絕捐錢,可能會發(fā)生什么?會對她產(chǎn)生什么影響?1幫小琳脫離“連環(huán)陷阱”,成為理性的網(wǎng)絡(luò)參與者?你有什么好的建議?2討論規(guī)則1.組長組織、人人參加,2分鐘內(nèi)完成討論。2.討論時1人書面記錄結(jié)論要點,1人準備代表小組發(fā)言。3.小組代表發(fā)言完畢后,其他組員或其他小組可以補充。如何保護自己的隱私?密碼要有差異。1慎重填寫問卷。3要妥善處置快遞單、車票、購物小票等包含個人信息的單據(jù)。2不隨意留聯(lián)系方式。4電腦要安裝防火墻。5如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言?1注意信息出處看到“駭人聽聞”的信息后,先上網(wǎng)了解信息出處,看信息出處是否權(quán)威。2關(guān)注官方信息及時關(guān)注行業(yè)或部門發(fā)布的信息,行業(yè)或部門發(fā)現(xiàn)有謠言,會及時澄清。3對信息進行多方驗證上網(wǎng)搜索信息中的關(guān)鍵詞,從不同的信息源對信息進行多方驗證。4辨識信息內(nèi)容瘋狂煽情、夸大其詞的內(nèi)容往往不可靠。5向他人求助對于無法辨別真假的信息,可以向家長、老師和專家求教。議學成果02自覺抵制不良信息。2①原因:網(wǎng)絡(luò)時代,信息變得越來越豐富,同時也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。有的人有意無意歪曲事實甚至制造謠言,誤導(dǎo)公眾;有的人實施網(wǎng)絡(luò)詐騙,侵害他人利益;有的人惡意發(fā)布暴力、色情和危害社會穩(wěn)定的信息,造成惡劣影響。②要求:提高個人信息保護意識,學會分析判斷網(wǎng)絡(luò)信息,讓不良信息止于智者。理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的做法小琳的理性選擇小琳最后將此事告訴了父母。第二天,媽媽陪小琳報警,并向平臺舉報真愛粉群‘管理員’(涉嫌詐騙、網(wǎng)暴、泄露隱私),警方通過平臺追蹤到管理員(17歲,無業(yè)),追回了定金。平臺關(guān)停了該粉絲群,并對管理員賬號進行永久封號。后來,小琳加入了明星的官方后援會,再也沒有“強制集資”的要求,這一次,她覺得“支持偶像”變得踏實多了。事件后續(xù)真愛粉群“管理員”為什么會受到處罰?有何警示作用?議一議議學成果02理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的做法恪守道德,遵守法律。3①原因:a.網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,每個人都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負責。b.只有自覺遵守道德和法律,才能做一名負責任的網(wǎng)絡(luò)參與者.②要求:文明互動、理性表達,不宣泄負面情緒,不制造和傳播謠言,不泄露他人隱私,不惡意攻擊他人,拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力和欺凌……議題三

共筑"清朗空間",爭做網(wǎng)絡(luò)正能量使者國家網(wǎng)信辦“清朗·暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項行動成果護苗成長、凈網(wǎng)護航專項行動后,未成年人網(wǎng)絡(luò)安全感知度顯著提升(家長滿意度從行動前62%升至85%),校園網(wǎng)絡(luò)問題求助量下降40%,社會協(xié)同保護體系進一步完善,有效筑牢了未成年人暑期網(wǎng)絡(luò)保護“防火墻”。全國累計關(guān)停違規(guī)粉絲群1.2萬個,處理違規(guī)賬號3.5萬個;查處針對未成年人的網(wǎng)絡(luò)詐騙案件2100起,追回經(jīng)濟損失860萬元;各大平臺升級“未成年人保護模式”,新增“專屬舉報通道”“青少年內(nèi)容過濾”等功能,屏蔽不良信息200余萬條。國家通過整治行動做了哪些事?取得了什么效果?議一議爭做“網(wǎng)絡(luò)正能量使者”設(shè)計一條“清朗網(wǎng)絡(luò)”標語。設(shè)計一個可操作性強的“清朗網(wǎng)絡(luò)”微公益行動。討論規(guī)則1.組長組織、人人參加,3分鐘內(nèi)完成討論。2.討論時1人書面記錄結(jié)論要點,1人準備代表小組發(fā)言。3.小組代表發(fā)言完畢后,其他組員或其他小組可以補充。任務(wù)一任務(wù)二議學成果02傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。4要求:①提高媒介素養(yǎng),科學、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò);②踐行社會主義核心價值觀,積極利用網(wǎng)絡(luò)貢獻向上向善力量,建設(shè)網(wǎng)上精神家園;③通過網(wǎng)絡(luò)平臺積極參與公共事務(wù),投身于公益行動,讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進社會和諧與發(fā)展的重要渠道;④共同培育積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化,營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,高揚主旋律,做網(wǎng)絡(luò)強國的建設(shè)者、創(chuàng)新者。理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的做法議學成果02理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的做法(1)我們要學會理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,提升媒介素養(yǎng),積極利用網(wǎng)絡(luò)獲取新知、促進溝通、完善自我。(2)學會選擇網(wǎng)絡(luò)信息。學會“信息節(jié)食”,不把自己禁錮在“信息繭房”。

(3)自覺抵制不良信息。提高個人信息保護意識,學會分析判斷網(wǎng)絡(luò)信息。(4)恪守道德,遵守法律。做一名負責任的網(wǎng)絡(luò)參與者。(5)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。齊誦強國使命心頭記,時代新人篤于行。向上向善共營造,上網(wǎng)用網(wǎng)要文明。善惡美丑知明辨,誠信友好永傳承。傳播中國好故事,抒寫青春愛國情。個人信息防泄露,謠言蜚語莫輕聽。適度上網(wǎng)防沉迷,飯圈亂象請繞行。遠離污穢不炫富,謹防詐騙常提醒。與人為善拒網(wǎng)暴,守好底線不欺凌。線上新知勤學習,數(shù)字素養(yǎng)常提升。網(wǎng)絡(luò)安全靠你我,共筑清朗好環(huán)境。新時代青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約思考請你結(jié)合《新時代青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,以“爭做中國好網(wǎng)民”為主題,寫一份倡議書。課堂小結(jié)3.2營造清朗空間如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?1學會理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,提升媒介素養(yǎng)。2我們要學會選擇網(wǎng)絡(luò)信息3自覺抵制不良信息。4恪守道德,遵守法律。5傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。1.某演藝明星工作室發(fā)布聲明譴責網(wǎng)絡(luò)用戶對其惡意攻擊,引發(fā)全社會呼吁凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,網(wǎng)民應(yīng)該(

)①提升媒介素養(yǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)法律②合理使用網(wǎng)絡(luò),恪守網(wǎng)絡(luò)道德③制裁網(wǎng)暴行為,共建網(wǎng)絡(luò)文明④制定網(wǎng)絡(luò)法律,維護合法權(quán)益A.①② B.①③ C.②④ D.③④A隨堂測驗【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的要求。①:提升媒介素養(yǎng)、遵守網(wǎng)絡(luò)法律是網(wǎng)民的基本義務(wù),有助于凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,故①符合題意;②:合理使用網(wǎng)絡(luò)、恪守道德是文明上網(wǎng)的要求,故②符合題意;③:制裁網(wǎng)暴行為屬于國家機關(guān)的職責,網(wǎng)民無權(quán)直接制裁,故③說法錯誤;④:制定網(wǎng)絡(luò)法律屬于立法機關(guān)的職權(quán),網(wǎng)民無法制定法律,故④說法錯誤;故本題選A。2.1月13日,中央電視臺新聞頻道《共同關(guān)注》欄目以《真相來了:這些都是謠言》為題,報道了四起典型網(wǎng)絡(luò)謠言案件。網(wǎng)絡(luò)謠言會影響當事人的信譽,引發(fā)社會信任危機,損害公共利益。作為中學生,我們應(yīng)該(

)①健全監(jiān)督和制約機制,加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督和管理工作②學會辨別網(wǎng)絡(luò)信息,提高媒介素養(yǎng)③恪守道德、遵守法律,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言④加強社會主義精神文明建設(shè)、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境A.①②B.②③C.①③D.③④B隨堂測驗【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。②③:網(wǎng)絡(luò)謠言會影響當事人的信譽,引發(fā)社會信任危機,損害公共利益,中學生應(yīng)該學會辨別網(wǎng)絡(luò)信息,提高媒介素養(yǎng),恪守道德、遵守法律,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言,故②③說法正確;①④:說法正確,但不是從中學生的角度闡述的,故①④不符合題意;故本題選B。3.掃碼進群免費領(lǐng)紅包、點開鏈接領(lǐng)取福利……近期,針對未成年人的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案時有發(fā)生。警方提醒,未成年人不要聽信別人的花言巧語,遇到陌生電話、信息等一定要提高警惕;家長、學校要多給孩子普及防騙知識等。由此可以看出,未成年人(

)①需要全社會給予特殊關(guān)愛和保護②面對詐騙完全不具備自我保護的能力③應(yīng)學會理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,辨析網(wǎng)絡(luò)信息④要學習防騙知識,加大打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙力度A.①③B.①④C.②③D.②④A隨堂測驗【詳解】本題考查特殊保護、合理使用網(wǎng)絡(luò)。①:未成年人身心發(fā)育尚不成熟,辨別是非能力和自我保護能力較弱,容易成為電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的受害者。題干中警方提醒家長、學校要普及防騙知識,體現(xiàn)了社會各界對未成年人的特殊保護,符合未成年人需要全社會關(guān)愛的客觀事實,故①說法正確;②:未成年人的自我保護能力較弱,

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