澄江市2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試試卷考試時(shí)間：120分鐘，滿分：150分一、選擇題（每題3分，共30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.羈（jī）絆駭（hài）人聽(tīng)聞潸（shān）然淚下B.縈（yín）繞鍥（qiè）而不舍廣袤（mào）無(wú)垠C.勻稱(chēng)（chèn）戛（jiá）然而止味同嚼（jiáo）蠟D.勻速（sù）針砭（biān）時(shí)弊拈（niān）輕怕重2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A.歷害相形見(jiàn)絀美侖美奐B.毫不猶豫姍姍來(lái)遲人聲鼎沸C.捕風(fēng)捉影氣宇軒昂氛圍烘托D.長(zhǎng)途跋涉鍥而不舍莫不關(guān)心3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他抱著試試看的心情對(duì)我說(shuō)：“我想去北京看看?！盉.你看那高粱，那谷子，都成熟了，真是豐收年??！C.是誰(shuí)創(chuàng)造了人類(lèi)世界？是我們勞動(dòng)群眾。D.老師問(wèn)：“你為什么沒(méi)有完成作業(yè)？”4.下列文學(xué)常識(shí)表述完全正確的一項(xiàng)是（）A.《朝花夕拾》是魯迅先生創(chuàng)作的散文集，其中《從百草園到三味書(shū)屋》和《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》都選自這部作品。B.《水滸傳》是我國(guó)第一部白話小說(shuō)，作者是明代的羅貫中。C.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行。D.《沁園春·雪》是毛澤東同志創(chuàng)作的詞，上闋描寫(xiě)了北國(guó)雪景，下闋抒發(fā)了革命豪情。5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。B.為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講精彩極了，博得了在場(chǎng)的所有人的熱烈掌聲。D.桌子上擺著好幾個(gè)精致的、五彩繽紛的蘋(píng)果。6.下列句子中，劃線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位年輕的科學(xué)家在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。B.面對(duì)歹徒的威脅，他面不改色心不跳，真是個(gè)臨危不懼的勇士。C.他的畫(huà)技雖然高超，但這次的作品卻顯得格格不入，與他的風(fēng)格大相徑庭。D.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，真是引人入勝。7.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（）A.《背影》一文中，父親為兒子買(mǎi)橘子的背影，體現(xiàn)了深沉的父愛(ài)。B.《我的叔叔于勒》一文中，菲利普夫婦對(duì)親兄弟于勒的態(tài)度，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷漠和自私。C.《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》一文中，梁?jiǎn)⒊壬鷱?qiáng)調(diào)了“敬業(yè)”和“樂(lè)業(yè)”的重要性，認(rèn)為這是人生最苦痛的事。D.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》一文中，阿長(zhǎng)是一位勤勞善良的勞動(dòng)?jì)D女，她對(duì)“我”的影響很深。8.下列對(duì)詩(shī)歌的理解不正確的一項(xiàng)是（）A.李白的《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用夸張的修辭手法，生動(dòng)形象地描繪了瀑布的雄偉壯麗。B.杜甫的《春望》中，“國(guó)破山河在，城春草木深”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家破敗的痛心和對(duì)春天來(lái)臨的喜悅之情。C.白居易的《賦得古原草送別》中，“離離原上草，一歲一枯榮”描繪了草原上野草枯萎又茂盛的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)離別友人的思念之情。D.蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)親人的思念之情和對(duì)美好生活的祝愿。9.下列句子中，修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.那些紅葉像燃燒的火焰，照亮了整個(gè)山谷。B.彎彎的月兒像小小的船兒，漂在夜空中。C.遠(yuǎn)處的山峰像一位巨人，守護(hù)著這片土地。D.蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像美麗的舞者。10.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.他對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究（研究：鉆研）。B.這座城市歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚（底蘊(yùn)：基礎(chǔ)）。C.他做事總是虎頭蛇尾，有始無(wú)終（虎頭蛇尾：形容開(kāi)頭勁頭很大，結(jié)尾卻無(wú)力氣了）。D.這幅畫(huà)的色彩搭配非常和諧（和諧：融洽）。二、填空題（每空1分，共20分）1.“海內(nèi)存知己，________”。這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人________的《送杜少府之任蜀州》。2.“________，誰(shuí)家玉笛暗飛聲？散入春風(fēng)滿洛城?！边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人________的《________》。3.《論語(yǔ)》中，孔子曰：“________，________?！币馑际菍W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。4.《桃花源記》中，桃花林夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，________，復(fù)前行，欲窮其林。5.《陋室銘》中，劉禹錫寫(xiě)道：“________，________。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?！?.《出師表》中，諸葛亮向后主劉禪建議：“________，________?！币馑际菍m廷和朝廷的官員都要選拔和考核，才能任職。7.《赤壁賦》中，蘇軾寫(xiě)道：“________，________?！币馑际墙系那屣L(fēng)和山間的明月，是取之不盡用之不竭的。8.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中，蘇軾寫(xiě)道：“________，________?！币馑际窃铝劣惺裁磿r(shí)候才能有圓有缺呢？9.《論語(yǔ)》中，孔子曰：“________，________?！币馑际菧亓?xí)舊的知識(shí)，能得到新的領(lǐng)悟，那就可以成為老師了。10.《曹劌論戰(zhàn)》中，曹劌說(shuō)：“________，________?！币馑际切“傩盏氖虑椋麄儾荒荛L(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，只顧眼前利益。三、閱讀理解（共30分）（一）閱讀下面的文言文，完成11-14題。（15分）魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（4分）（1）熊掌，亦我所欲也：________（2）二者不可得兼：________（3）舍生而取義者也：________（4）故不為茍得也：________2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。（2）死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。3.這段文字主要運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（4分）4.作者是如何論證“舍生取義”這一觀點(diǎn)的？（3分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成15-19題。（15分）故鄉(xiāng)的榕樹(shù)榕樹(shù)是故鄉(xiāng)的象征，也是我童年記憶中最深刻的一棵。它生長(zhǎng)在村口，枝繁葉茂，濃密的綠葉幾乎覆蓋了整個(gè)地面。春天，榕樹(shù)的葉子嫩綠欲滴，花朵潔白如雪，散發(fā)著陣陣清香；夏天，榕樹(shù)的葉子更加茂盛，濃密的綠蔭為人們提供了涼爽的休憩場(chǎng)所；秋天，榕樹(shù)的葉子逐漸變黃，果實(shí)累累，吸引了許多小鳥(niǎo)來(lái)?xiàng)?；冬天，榕?shù)的葉子雖然落了，但它仍然蒼翠挺拔，給人一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的感覺(jué)。我經(jīng)常在榕樹(shù)下玩耍，捉迷藏、跳房子、蕩秋千，都與榕樹(shù)有著密切的聯(lián)系。榕樹(shù)下是我童年的樂(lè)園，也是我與小伙伴們一起度過(guò)美好時(shí)光的地方。榕樹(shù)的枝葉像一把巨大的綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨，榕樹(shù)的果實(shí)像一顆顆晶瑩的珍珠，吸引著我們?nèi)ゲ烧?。如今，我已離開(kāi)故鄉(xiāng)多年，但榕樹(shù)的形象卻深深地印在我的腦海中。每當(dāng)我看到榕樹(shù)，就會(huì)想起故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起童年的美好時(shí)光。榕樹(shù)，已成為我心中最美好的回憶。1.文章主要描寫(xiě)了什么？（3分）2.文章中描寫(xiě)榕樹(shù)的句子有哪些？這些句子有什么作用？（4分）3.文章中哪些句子表達(dá)了作者對(duì)榕樹(shù)的喜愛(ài)之情？（4分）4.文章最后一段表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）四、作文（60分）請(qǐng)以“________，我的樂(lè)園”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：（1）將題目補(bǔ)充完整，可以填入“書(shū)籍”、“公園”、“圖書(shū)館”等詞語(yǔ)。（2）文章內(nèi)容要具體，感情真摯，語(yǔ)句通順，結(jié)構(gòu)完整。（3）文章不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡(jiǎn)要答案一、選擇題1.A2.B3.A4.C5.C6.C7.C8.B9.D10.C二、填空題1.天涯若比鄰，王勃2.誰(shuí)家玉笛暗飛聲，誰(shuí)家玉笛暗飛聲，折柳詞3.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎4.便舍船，從口入5.山不在高，有仙則名6.撮拔以遺后嗣，簡(jiǎn)能而任之7.虛心谷者，水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力8.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺9.溫故而知新，可以為師矣10.小大之獄，雖不能察三、閱讀理解（一）文言文1.（1）也（2）同時(shí)（3）也（4）就2.（1）生命是我想要的，道義也是我想要的，如果這兩樣?xùn)|西不能同時(shí)得到，我就犧牲生命來(lái)求得道義。（2）死亡是我所厭惡的，我所厭惡的有比死亡更壞的事情，所以有的禍患我不躲避。3.類(lèi)比論證，通過(guò)魚(yú)和熊掌的比喻，引出生和義的比喻，生動(dòng)形象地說(shuō)明了舍生取義的道理。4.作者通過(guò)對(duì)比論證，將生和義、茍得和義進(jìn)行對(duì)比，突出說(shuō)明了舍生取義的重要性。（二）現(xiàn)代文1.文章主要描寫(xiě)了故鄉(xiāng)的榕樹(shù)，以及榕樹(shù)在作者童年生活中的重要作用。2.文章中描寫(xiě)榕樹(shù)的句子有：“它生長(zhǎng)在村口，枝繁葉茂，濃密的綠葉幾乎覆蓋了整個(gè)地面?！薄伴艠?shù)的枝葉像一把巨大的綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨，榕樹(shù)的果實(shí)像一顆顆晶瑩的珍珠，吸引著我們?nèi)ゲ烧?。”這些句子生