2025-2026學(xué)年杭州市余杭區(qū)中考語文模擬試卷帶答案解析考試時間：90分鐘，滿分：120分一、選擇題（每小題2分，共10分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）A.潺潺（chán）紈绔（kuà）氣氛（fēn）好逸惡勞（wù）B.糾葛（jiū）骸骨（hái）拙劣（zhuō）人聲鼎沸（dǐng）C.勻稱（chèn）澎湃（pài）拮據(jù)（jié）惟妙惟肖（xiāo）D.勻速（yún）堤壩（dī）踉蹌（liàng）鐘鼎山林（dǐng）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.氣氛磅礴風(fēng)光旖旎墨守成規(guī)B.歷歷在目氣宇軒昂矢志不渝C.鍥而不舍水波不興穿流不息D.不可告人秩序井然姹紫嫣紅3.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使同學(xué)們增強了環(huán)保意識。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.這部小說情節(jié)曲折，引人入勝，深受廣大讀者的喜愛。D.只要我們努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績，這是我們成功的關(guān)鍵。4.下列文學(xué)常識表述不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作，由孔子及其弟子編寫而成。B.《背影》的作者是朱自清，是一篇回憶性散文。C.《駱駝祥子》的作者是老舍，描寫了舊社會人力車夫的悲慘命運。D.《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納，是一部科幻小說。5.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這幅畫的色彩絢麗，令人賞心悅目。B.他做事總是馬馬虎虎，粗枝大葉，讓人無可奈何。C.面對突如其來的困難，他毫不畏懼，勇往直前。D.這個問題雖然很復(fù)雜，但他很快就豁然開朗了。二、填空題（每空1分，共10分）6.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！背鲎訽_______代詩人________的《送杜少府之任蜀州》。7.“________，________”，這是唐代詩人孟浩然《春曉》中的詩句。8.《論語》中說：“________，________”，強調(diào)了學(xué)習(xí)和思考的重要性。9.魯迅先生在《阿長與<山海經(jīng)>》中回憶了________對“我”的影響，表達了對________的懷念之情。10.莎士比亞的戲劇《________》中，哈姆雷特是一個充滿矛盾和掙扎的人物。三、閱讀理解（共30分）（一）閱讀下面的詩歌，完成11-12題。（共6分）山行（唐）杜牧遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。11.詩歌描繪了怎樣的景象？（2分）12.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”表達了詩人怎樣的情感？（4分）（二）閱讀下面的文言文，完成13-16題。（共12分）子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”13.解釋下列加點詞語在文中的意思。（4分）（1）學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？________（2）有朋自遠方來，不亦樂乎？________（3）人不知而不慍，不亦君子乎？________（4）吾日三省吾身：________14.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”這句話體現(xiàn)了孔子怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度？（3分）15.曾子所說的“三省吾身”包括哪些內(nèi)容？（4分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成17-20題。（共12分）那是一個寒冷的冬日，我站在教室門口，望著窗外飄揚的雪花，心里充滿了期待。今天，我們要去郊外滑雪。終于，我們來到了滑雪場。雪白的山巒，銀裝素裹，美不勝收。我穿上滑雪服，戴上滑雪鏡，迫不及待地沖向雪坡。剛開始，我總是摔倒，但很快就掌握了技巧，越滑越快，越滑越穩(wěn)。風(fēng)在耳邊呼嘯，雪在眼前飛舞，我感受到了前所未有的自由和快樂。下午，我們還要去滑冰。我站在冰面上，小心翼翼地滑行。雖然有些害怕，但我還是享受著這份獨特的體驗。那一天，我不僅學(xué)會了滑雪和滑冰，還收獲了友誼和快樂。17.文章主要寫了“我”哪些活動？（3分）18.文章中描寫了哪些景物？運用了哪些修辭手法？（4分）19.文章最后一段表達了“我”怎樣的情感？（3分）20.你是否有過類似的經(jīng)歷？請簡要描述一下。（2分）四、作文（60分）21.題目：那一次，我明白了________要求：請根據(jù)題目要求，寫一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。---答案解析、詳解類型部分一、選擇題1.B解析：A項，“紈绔”應(yīng)讀wán；C項，“拮據(jù)”應(yīng)讀jié；D項，“鐘鼎山林”應(yīng)讀dǐng。B項全部正確。2.B解析：A項，“氣宇軒昂”應(yīng)為“氣宇軒昂”；C項，“穿流不息”應(yīng)為“川流不息”；D項，“不可告人”應(yīng)為“不可告人”。B項全部正確。3.C解析：A項，成分殘缺，去掉“通過”或“使”；B項，否定不當(dāng)，去掉“不再”；D項，搭配不當(dāng)，“取得好成績”不是“成功的關(guān)鍵”。C項正確。4.A解析：《論語》是由孔子及其弟子編寫而成，不是孔子本人編寫的。其他選項表述正確。5.D解析：A、B、C三項中加點詞語使用恰當(dāng)。D項，“豁然開朗”形容由狹窄幽暗一變?yōu)殚_闊明亮，也比喻原來不明白，一下子領(lǐng)悟明白了。此處使用不當(dāng)。二、填空題6.唐，王勃解析：該詩句出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》。7.春眠不覺曉，處處聞啼鳥解析：這是唐代詩人孟浩然《春曉》中的詩句。8.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆解析：該句出自《論語·為政》。9.阿長，童年解析：魯迅先生在《阿長與<山海經(jīng)>》中回憶了阿長對“我”的影響，表達了對童年的懷念之情。10.哈姆雷特解析：哈姆雷特是莎士比亞著名戲劇《哈姆雷特》中的主角。三、閱讀理解（一）11.詩歌描繪了秋日傍晚，山間石徑、白云繚繞的人家以及被秋霜染紅的楓葉等景象。（2分）解析：詩歌前兩句描寫了遠處的寒山、彎彎曲曲的石徑以及白云繚繞的人家，后兩句描寫了詩人停下馬車欣賞傍晚時楓林的美麗景色。12.詩人表達了喜愛秋日傍晚楓林美景的情感，以及贊美秋天景色的獨特魅力。（4分）解析：詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”表達了詩人對傍晚楓林美景的喜愛，以及詩人認為秋天的楓葉比二月的鮮花更加艷麗。（二）13.（4分）（1）愉快（2）快樂（3）知道，了解（4）反省14.孔子強調(diào)了學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性，體現(xiàn)了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。（3分）解析：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”意思是學(xué)習(xí)而不思考，就會迷惑而無所得；思考而不學(xué)習(xí)，就會精神疲憊而無所得。這句話體現(xiàn)了孔子認為學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的，只有兩者結(jié)合才能取得好的學(xué)習(xí)效果。15.曾子所說的“三省吾身”包括：為人謀事是否盡心盡力；與朋友交往是否誠實守信；老師傳授的知識是否復(fù)習(xí)過。（4分）解析：曾子所說的“三省吾身”包括三個方面：一是為人謀事是否盡心盡力；二是與朋友交往是否誠實守信；三是老師傳授的知識是否復(fù)習(xí)過。（三）17.“我”去了滑雪場滑雪，下午還去了滑冰場滑冰。（3分）解析：文章主要寫了“我”在寒冷的冬日去滑雪場滑雪，下午還去了滑冰場滑冰的活動。18.文章中描寫了雪白的山巒、銀裝素裹的山林、飄揚的雪花、滑雪服、滑雪鏡等景物。運用了比喻、擬人等修辭手法。（4分）解析：文章中描寫了雪白的山巒、銀裝素裹的山林、飄揚的雪花、滑雪服、滑雪鏡等景物。例如，“雪白的山巒，銀裝素裹，美不勝收”運用了比喻的修辭手法，“風(fēng)在耳邊呼嘯”運用了擬人的修辭手法。19.文章最后一段表達了“我”在滑雪和滑冰中感受到的自由和快樂，以及收獲了友誼和快樂的情感。（3分）解析：文章最后一段表達了“我”在滑雪和滑冰中感受到的自由和快樂，以及收獲了友誼和快樂的情感。20.略（2分）四、作文21.那一次，我明白了堅持的重要性那一次，我明白了堅持的重要性。記得那是我上初二的時候，學(xué)校組織了一次演講比賽，我報名參加了。比賽前，我做了充分的準(zhǔn)備，寫好了演講稿，也練習(xí)了好多次?？墒牵搅吮荣惸翘?，我卻緊張得說不出話來。我的演講稿忘得一干二凈，手心也全是汗。我站在臺上，看著臺下的觀眾