自考專業(yè)(學(xué)前教育)試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計15分）1、（單選題）兒童腦細(xì)胞的耗氧量約為全身耗氧量的。（）

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

正確答案：C

2、（單選題）“浪船”屬于固定性運動器械中的（）

A.擺動類

B.滑行類

C.旋轉(zhuǎn)類

D.顛簸類

正確答案：A

3、（單選題）在幾何圖形方面，小班幼兒應(yīng)該認(rèn)識的圖形是()。

A.三角形

B.長方形

C.橢圓形

正確答案：A

4、（單選題）幼兒辯論能否開展得好，關(guān)鍵在于()。

A.提供一個良好的軟環(huán)境

B.用恰當(dāng)方式引出辯論話題

C.選擇幼兒有趣的合適辯題

D.組織循序漸進(jìn)的辯論學(xué)習(xí)活動

正確答案：C

5、（單選題）精力充沛、社交積極性高，但社交技能差的幼兒，大都屬于（）

A.受歡迎型

B.被拒絕型

C.被忽略型

D.逃避型

正確答案：B

6、（單選題）園長的首要任務(wù)是（）

A.對全員進(jìn)行教育思想的領(lǐng)導(dǎo)

B.建立幼兒園管理體系

C.建設(shè)好教職工隊伍

D.做好家長工作

正確答案：A

7、（單選題）根據(jù)世界衛(wèi)生組織的規(guī)定，當(dāng)雙眼中優(yōu)勢眼的最佳校正視力在之間時，為()。

A.低視力

B.盲

C.近視

D.色盲

正確答案：B

8、（單選題）在教師引導(dǎo)下，學(xué)會圍繞主題談話，能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的意思，這是()年齡班談話活動的目標(biāo)。

A.小班

B.中班

C.大班

正確答案：C

9、（單選題）

美國最早的學(xué)前兒童教育機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦者是（）

A.皮博迪

B.舒爾茲

C.霍爾

D.歐文

正確答案：D

10、（單選題）兒童出現(xiàn)想象的萌芽時期是()

A.1歲半——;2歲

B.2歲——;2歲半

C.2歲半——;3歲

D.3歲——;3歲半

正確答案：A

11、（單選題）英國19世紀(jì)幼兒學(xué)校的積極創(chuàng)辦者_(dá)_____提出的"開發(fā)教育方法"被很多國家的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)所仿效。()

A.維爾德斯平

B.歐文

C.福祿倍爾

D.威廉·哈里斯

正確答案：A

12、（單選題）精神分析學(xué)說的創(chuàng)始人是（）

A.弗洛伊德

B.埃里克森

C.霍妮

D.華生

正確答案：A

13、（單選題）在進(jìn)行數(shù)學(xué)活動時，教師提供若干活動材料讓幼兒自由選擇，這主要是為了培養(yǎng)幼兒的（）

A.自主意識

B.規(guī)則意識

C.活動意識

D.合作意識

正確答案：A

14、（單選題）下列問卷調(diào)查方式中，適用于幼兒或文化程度較低受試者的為（）

A.開放型問卷調(diào)查

B.圖畫型問卷調(diào)查

C.封閉型問卷調(diào)查

D.半開放型問卷調(diào)查

正確答案：B

15、（單選題）下列不屬于幼兒園保育員的主要職責(zé)有：（）

A.負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。

B.參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動。

C.在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。

D.妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、器具。

正確答案：B

二、多選題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（多選題）蒙臺梭利教具的特點有（）。

A.刺激的孤立性

B.操作的順序性

C.工作的趣味性

D.教育的自動性

正確答案：ABCD

2、（多選題）下面關(guān)于"例外管理"表述正確的語句是()。

A.例外管理是決策型管理所必須具備的方法

B.例外管理是現(xiàn)代園所管理的一種基本方法

C.實施例外管理將有力地沖擊傳統(tǒng)的管理模式

D.實施例外管理,仍然需要園所長及主要負(fù)責(zé)人對園所的具體事務(wù)進(jìn)行管理

E.在例外管理過程中,園所長只保留對例外管理的處理權(quán)

正確答案：ABCE

3、（多選題）為培養(yǎng)幼兒傾聽和表述能力而專門設(shè)計并用游戲的方式組織幼兒進(jìn)行的語言教育活動是（）

A.幼兒文學(xué)活動

B.聽說游戲

C.講述活動

D.談話活動

正確答案：B

4、（多選題）指導(dǎo)小班幼兒角色游戲時應(yīng)注意（）

A.玩具的種類適當(dāng)多些，但相同種類的玩具少些

B.教師應(yīng)更多地參與游戲過程，以平行游戲法與合作游戲法的指導(dǎo)方式，通過角色之間的語言交流來指導(dǎo)幼兒選擇自己的角色

C.教師應(yīng)在游戲指導(dǎo)過程中，及時協(xié)調(diào)角色關(guān)系與現(xiàn)實關(guān)系

D.角色游戲結(jié)束時宜采用情感式講評，以情感激發(fā)為主，盡量保持幼兒游戲興趣，充分發(fā)揮游戲的娛樂功能

正確答案：C

5、（多選題）下列哪些選項是鐘啟泉認(rèn)為的西方迄今為止出現(xiàn)的課程結(jié)構(gòu)（）。

A.整體結(jié)構(gòu)

B.中觀結(jié)構(gòu)

C.宏觀結(jié)構(gòu)

D.微觀結(jié)構(gòu)

正確答案：BCD

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）兒童的社會化語言有()、()、()、()、()。正確答案：適應(yīng)性告知、批評和嘲笑、命令、請求和威脅、問題和回答2、（填空題）幼兒在自然測量過程中包括兩種邏輯活動：一是();二是()

正確答案：幼兒知道整體是由若干個部分組成，邏輯相加

3、（填空題）音樂欣賞能力包括傾聽、理解、_______表達(dá)和個人音樂趣味傾向等四個方面。

正確答案：創(chuàng)造性

4、（填空題）"學(xué)前知識系統(tǒng)化教學(xué)"的教育內(nèi)容包括兒童生活的組織與教育、節(jié)日和娛樂、________三部分。

正確答案：作業(yè)教學(xué)

5、（填空題）食物中補(bǔ)充某些缺乏的或特別需要的營養(yǎng)素，稱為___________食品。

正確答案：營養(yǎng)強(qiáng)化

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（判斷題）高爾頓是遺傳決定論的主要代表人物。（）

正確答案：

正確

2、（判斷題）在我國幼兒園體育發(fā)展領(lǐng)域,要求幼兒能夠基本掌握的基本動作一般包含走、跑、跳、投擲、平衡、鉆、爬、攀登，有時也包含旋轉(zhuǎn)和翻滾。

正確答案：

正確

3、（判斷題）幼兒園體育活動中的活動環(huán)境主要指活動的外環(huán)境和內(nèi)環(huán)境，其中內(nèi)環(huán)境是指活動主體的身體內(nèi)部細(xì)胞外液和心理狀態(tài)等。

正確答案：

正確

4、（判斷題）游戲是幼兒園課程實施的重要途徑。

正確答案：

正確

5、（判斷題）0-1個月是乳兒期。（）

正確答案：

錯誤

五、解答題（10小題，每小題7分，共計70分）1、（問答題）簡述必需氨基酸。

正確答案：指在人體不能合成，必需由食物中的蛋白質(zhì)來提供的氨基酸。對兒童來說有9種：賴氨酸、色氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、異亮氨酸、蘇氨酸、纈氨酸、組氨酸。對成人來說組氨酸不是必需氨基酸，只有前8種是必需氨基酸。

2、（問答題）幼兒園課程具有什么特點?

正確答案：啟蒙性，生活性，游戲性，活動性和直接經(jīng)驗性，潛在性。

3、（問答題）公立幼兒園的經(jīng)費來源主要有哪幾種類型?

正確答案：(1)國家和主管單位的撥款。

(2)向幼兒家長收取的幼兒入園學(xué)習(xí)生活所需的一切費用。

(3)杜會力量或公民個人對幼兒園的資助。

(4)幼兒園自創(chuàng)自收的部分經(jīng)費。

4、（問答題）請用“知覺分化”理論解釋幼兒的蝌蚪人形象

正確答案：“人”是兒童美術(shù)作品中最為常見的題材之一。兒童早期畫的“人”使人聯(lián)想到蝌蚪，光光的腦袋上長著長長的尾巴，于是，人們將這一類的圖像統(tǒng)稱之為蝌蚪人。

阿恩海姆從他的“知覺分化”理論出發(fā)，解釋兒童畫蝌蚪人的理由有其合理之處。根據(jù)阿恩海姆的理論，早期兒童由于知覺尚未分化，其繪畫樣式十分簡略。隨著兒童的成長，其知覺能力不斷分化，繪畫樣式也越趨復(fù)雜。在早期階段，兒童用圓表現(xiàn)的不只是人的頭部，而往往是整個人體，在兒童的知覺中，人體的各部分尚未分化，隨著兒童的成長，兒童所畫的圖形的象征意義才越來越狹窄，越來越具有特定的含義。3--4歲的幼兒一般都會根據(jù)成人的要求指出人體的一些部位和器官，或者在別人所畫的人物中找出這些部位和器官，但是，兒童繪畫的樣式仍服從于其知覺分化的水平，用圓和最簡單的圖形表現(xiàn)人體的各個部位。實際上，正如美國心理學(xué)家凱洛格所言，兒童畫“人”不是根據(jù)現(xiàn)實生活，而是兒童從動作到表征發(fā)展美術(shù)符號系統(tǒng)，并表現(xiàn)自我的一個環(huán)節(jié)。

5、（問答題）評析以下兩個活動的結(jié)束方式，指出其采用了哪種類型的活動結(jié)束策略，并分析其優(yōu)劣，對不合理的進(jìn)行改進(jìn)。

案例1：在中班心理健康教育活動《會說話的表情》結(jié)束部分，教師出示一張繪制的中國地圖，請小朋友們把自己喜歡的笑臉卡片，粘貼在中國地圖上。粘貼好地圖后，教師說：“讓微笑從我做起，讓微笑在世界的各個角落傳遞、盛開、綻放!”然后播放音樂《歌聲與微笑》，師幼圍著地圖合影，在愉快的氣氛中自然結(jié)束活動。

正確答案：參考答案：該活動采用了水到渠成策略?；顒娱_始參觀表情王國;然后了解表情與心情的關(guān)系，學(xué)習(xí)用較恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感;接著懂得情緒愉快有利于身心健康，樂于保持積極的心態(tài);最后在中國地圖上粘貼笑臉卡片，師幼圍著地圖合影結(jié)束。該活動過程環(huán)環(huán)相扣，首尾相接，水到渠成，達(dá)到完整、圓滿地效果。

6、（問答題）簡述教師在游戲活動中進(jìn)行介入指導(dǎo)的方式及其含義。

正確答案：(1)平行式介人。是指教師在空間上接近被指導(dǎo)幼兒，用該幼兒所使用的材料進(jìn)行相同或者相近的活動，以通過行動示范引導(dǎo)和暗示幼兒。(2分)

(2)交又式介人。是指教師以活動參與者的身份進(jìn)入活動情境，參與幼兒活動，借助角色互動機(jī)會引導(dǎo)幼兒自己解決問題。(2分)

(3)垂直式介人。指教師以老師的身份直接干預(yù)幼兒的活動。(1分)

7、（問答題）簡述學(xué)前教育各層次目標(biāo)制定的基本策略。

正確答案：(1)把目標(biāo)的制定當(dāng)作幼兒園教育過程的起始環(huán)節(jié)，目標(biāo)的確立要先于過程。

(2)目標(biāo)的內(nèi)容包括認(rèn)知、情感、技能三個領(lǐng)域。目標(biāo)的內(nèi)容要全面，要能促進(jìn)幼兒的認(rèn)知、情感態(tài)度和能力的發(fā)展。

(3)目標(biāo)主語要統(tǒng)一，表述要前后一致。目標(biāo)主語最好以幼兒“行為發(fā)展目標(biāo)”提出，這樣有利于教師始終圍繞“如何促進(jìn)幼兒發(fā)展”來選擇適宜的教育策略與手段。

(4)目標(biāo)制定要明確、具體。目標(biāo)制定的越明確、具體，實施起來就越容易，這樣也更有利于活動之后目標(biāo)評價的進(jìn)行。

(5)目標(biāo)制定要依據(jù)本班幼兒的實際情況。只有在研究和把握本班幼兒身心發(fā)展的實際水平、發(fā)展需要和可能性的基礎(chǔ)上，才能確定幼兒進(jìn)一步發(fā)展的潛力和方向。

(6)目標(biāo)制定要促進(jìn)全體幼兒的發(fā)展。制定目標(biāo)時要考慮不同幼兒的不同需要和發(fā)展目標(biāo)，盡量滿足幼兒的各種需求。

(7)目標(biāo)制定應(yīng)體現(xiàn)幼兒園整合課程的特點。幼兒教師要深入分析具體教學(xué)內(nèi)容的知識體系，從所教領(lǐng)域出發(fā)，挖掘其促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教育潛質(zhì)。

(8)目標(biāo)制定適宜幼兒的發(fā)展需要。要根據(jù)幼兒的發(fā)展需要制定目標(biāo)，讓孩子有更多以游戲為基本形式的學(xué)習(xí)活動的時間與空間。

8、（問答題）簡述幼兒文學(xué)作品的特點;

正確答案：幼兒文學(xué)作品的特點有：

1、作品中的形象鮮明生動;

2、作品結(jié)構(gòu)簡單，情節(jié)單純有趣;

3、作品的語言淺顯易懂;

4、作品的題材以幼兒熟悉的生活為主。

9、（問答題）名詞解釋：呆小癥

正確答案：碘是合成甲狀腺激素的原料，缺碘，甲狀腺激