小學(xué)語(yǔ)文招編試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.“欲窮千里目”的下一句是（）A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.不及汪倫送我情D.更上一層樓2.下列字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.村（cūn）莊B.絲（shī）絳C.茁（chū）壯D.荊（jīn）棘3.“床前明月光”中“光”的意思是（）A.光滑B.光線C.光榮D.景物4.以下哪個(gè)是描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)（）A.碩果累累B.驕陽(yáng)似火C.春暖花開(kāi)D.白雪皚皚5.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.處處聞啼鳥(niǎo)C.黃河入海流D.更上一層樓6.“遠(yuǎn)看山有色”的下一句是（）A.處處聞啼鳥(niǎo)B.近聽(tīng)水有聲C.春去花還在D.人來(lái)鳥(niǎo)不驚7.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.籃天B.忘紀(jì)C.已經(jīng)D.睛天8.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了什么修辭手法（）A.比喻B.擬人C.夸張D.排比9.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”中“飄”的意思是（）A.隨風(fēng)搖動(dòng)或飛揚(yáng)B.形容腿部發(fā)軟，走路不穩(wěn)C.輕??；不踏實(shí)D.姓10.下列字的部首是“艸”的是（）A.田B.星C.草D.月多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于描寫(xiě)四季景色的詩(shī)句有（）A.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)2.以下是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有（）A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.圣誕節(jié)D.端午節(jié)3.下列詞語(yǔ)中，形容人物心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉開(kāi)眼笑D.怒氣沖沖4.下列屬于描寫(xiě)動(dòng)物的詞語(yǔ)有（）A.小巧玲瓏B.憨態(tài)可掬C.翩翩起舞D.威風(fēng)凜凜5.下列句子中，運(yùn)用了擬人修辭手法的有（）A.小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌B.柳樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞C.太陽(yáng)像個(gè)大火球D.星星在夜空中眨眼睛6.以下哪些是描寫(xiě)春天景色的詞語(yǔ)（）A.草長(zhǎng)鶯飛B.驕陽(yáng)似火C.春暖花開(kāi)D.碩果累累7.下列字中，讀音是后鼻音的有（）A.星B.光C.云D.風(fēng)8.下列屬于描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ)有（）A.濃眉大眼B.炯炯有神C.面紅耳赤D.眉清目秀9.下列詞語(yǔ)中，含有近義詞的有（）A.千辛萬(wàn)苦B.左顧右盼C.東張西望D.眼疾手快10.下列屬于童話故事的有（）A.《白雪公主》B.《灰姑娘》C.《小紅帽》D.《守株待兔》判斷題（每題2分，共20分）1.“遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水有聲”是王維的詩(shī)句。（）2.“床前明月光”中的“床”指的是睡覺(jué)的床。（）3.“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。（）4.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”這句話中“飄”和“揚(yáng)”意思相近。（）5.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）6.“春眠不覺(jué)曉”中“曉”的意思是早晨。（）7.“星”的部首是“日”。（）8.“高興”“興奮”“開(kāi)心”都是形容人物心情的詞語(yǔ)。（）9.“端午節(jié)”是為了紀(jì)念李白。（）10.“遠(yuǎn)看山有色”的下一句是“春去花還在”。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出三種修辭手法并舉例。答：比喻，如“月亮像彎彎的小船”；擬人，如“風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪槨保豢鋸?，如“飛流直下三千尺”。2.簡(jiǎn)述小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。答：可通過(guò)推薦有趣讀物，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)如分享會(huì)、故事比賽等，營(yíng)造閱讀氛圍，教師生動(dòng)講解引導(dǎo)，讓學(xué)生感受閱讀樂(lè)趣。3.請(qǐng)說(shuō)出描寫(xiě)秋天的兩個(gè)成語(yǔ)并解釋。答：碩果累累：指秋天豐收時(shí)樹(shù)上的果實(shí)茂盛的樣子。秋風(fēng)瑟瑟：形容秋風(fēng)刮樹(shù)木的聲音。4.簡(jiǎn)述如何指導(dǎo)小學(xué)生寫(xiě)好一篇記敘文。答：引導(dǎo)學(xué)生確定明確主題，圍繞主題選素材；按一定順序組織內(nèi)容，開(kāi)頭引出主題，中間詳細(xì)敘述，結(jié)尾總結(jié)感受；描寫(xiě)要具體生動(dòng)，加入人物語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)。討論題（每題5分，共20分）1.在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，如何平衡基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和拓展創(chuàng)新能力培養(yǎng)？答：基礎(chǔ)知識(shí)是基礎(chǔ)，要扎實(shí)教學(xué)字詞、語(yǔ)法等。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)放性問(wèn)題、創(chuàng)意寫(xiě)作等活動(dòng)拓展創(chuàng)新能力。在教學(xué)中，以基礎(chǔ)知識(shí)為支撐引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新，在創(chuàng)新活動(dòng)中鞏固知識(shí)。2.討論如何利用多媒體資源提升小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效果。答：用圖片、視頻直觀展示課文內(nèi)容，助于理解；播放音頻如朗讀，提升語(yǔ)感；利用動(dòng)畫(huà)演示抽象知識(shí)，增加趣味性；還能通過(guò)多媒體布置多樣作業(yè)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。3.談?wù)勗谛〗M合作學(xué)習(xí)中，教師應(yīng)如何引導(dǎo)小學(xué)生提高合作效率。答：教師先合理分組，明確分工；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)；組織討論活動(dòng)，鼓勵(lì)分享想法；及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)，解決矛盾分歧；定期評(píng)價(jià)，激勵(lì)積極合作。4.分析小學(xué)語(yǔ)文教材中古詩(shī)詞教學(xué)的重要意義和教學(xué)方法。答：意義在于傳承文化、培養(yǎng)語(yǔ)感、提升審美。教學(xué)方法有講解背景助理解，引導(dǎo)誦讀悟情感，多媒體展示意境，組織活動(dòng)加深體會(huì)。答案單項(xiàng)選擇題1.D2.A3.B4.C5.A6.B7.C8.C9.A10.C多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABD3.ABC