中小學疫情防控開學實施方案一、總則（一）編制依據(jù)根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳關(guān)于印發(fā)〈中小學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第六版）〉的通知》（教體藝廳函〔2023〕12號）及XX省、XX市、XX區(qū)（縣）教育行政部門和衛(wèi)生健康部門最新疫情防控要求，結(jié)合我校實際情況，制定本方案。（二）適用范圍本方案適用于我校全體師生員工（含臨聘人員、后勤服務(wù)人員）及校園內(nèi)所有場所的疫情防控工作，涵蓋開學前、開學當日及開學后全流程管理。（三）工作目標全面落實“預(yù)防為主、科學防控、精準施策”要求，構(gòu)建“學校-家庭-疾控”三方協(xié)同機制，有效防范疫情輸入校園，保障師生生命安全和身體健康，確保開學工作平穩(wěn)有序。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立XX中小學疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”），統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校疫情防控工作：（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組成組長：校長（全面負責學校疫情防控工作）副組長：分管德育副校長（負責師生健康監(jiān)測、應(yīng)急處置）、分管教學副校長（負責教學銜接、線上線下融合）、分管后勤副校長（負責物資保障、環(huán)境消殺）成員：德育主任、教務(wù)主任、后勤主任、各年級組長、班主任、校醫(yī)、保安隊長（二）職責分工1.校長：履行疫情防控第一責任人職責，審定防控方案，統(tǒng)籌資源調(diào)配，督促落實各項措施。2.分管德育副校長：牽頭制定師生健康監(jiān)測方案，組織班主任開展每日健康排查，協(xié)調(diào)疾控部門做好應(yīng)急處置。3.分管教學副校長：負責調(diào)整教學計劃，做好線上線下教學銜接，組織教師開展防控知識培訓(xùn)。4.分管后勤副校長：負責采購、儲備防控物資，組織校園環(huán)境消殺，保障食堂、宿舍等場所的衛(wèi)生安全。5.德育主任：配合分管領(lǐng)導(dǎo)開展學生思想政治教育和心理疏導(dǎo)，協(xié)調(diào)家長做好家校協(xié)同。6.教務(wù)主任：負責課程安排、教學進度調(diào)整，確保教學秩序穩(wěn)定。7.后勤主任：負責校園設(shè)施設(shè)備維護，保障水電、餐飲等后勤服務(wù)正常運行。8.班主任：落實每日晨午晚檢，收集學生健康信息，傳達防控要求，聯(lián)系家長配合工作。9.校醫(yī)：負責體溫檢測、疑似病例初步診斷，指導(dǎo)消毒操作，對接疾控部門。10.保安隊長：負責校門管控，禁止無關(guān)人員進入校園，核查入校人員健康信息。三、開學前準備（一）師生健康監(jiān)測1.提前14天啟動師生員工健康監(jiān)測，要求全體人員每日通過“XX教育”APP或班級群上報體溫、旅居史、接觸史及健康狀況。2.建立“一人一檔”健康檔案，對有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀或近14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史的人員，暫緩返校，待癥狀消失或完成隔離觀察后，持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明返校。3.教職工需提交《健康承諾書》，學生需由家長提交《學生健康承諾書》，承諾如實報告健康信息。（二）校園環(huán)境消殺1.開學前3天，組織專業(yè)消殺公司對校園內(nèi)所有場所（教室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間、圖書館、操場等）進行全面清潔和消毒，重點擦拭門把手、樓梯扶手、課桌椅、水龍頭等高頻接觸部位。2.教室、宿舍每日通風2-3次，每次30分鐘以上；食堂、衛(wèi)生間等場所增加通風頻次。3.清理校園內(nèi)垃圾，特別是過期食品、雜物，確保環(huán)境整潔。（三）防控物資儲備1.按照“按需配備、足額儲備”原則，采購以下防控物資（清單僅供參考，可根據(jù)實際調(diào)整）：個人防護類：口罩（師生每人每日1個，儲備量不少于1個月）、手套（校醫(yī)、后勤人員用）、隔離服（2套）、護目鏡（2副）。檢測類：體溫槍（每個校門口2個，每個班級1個）、水銀體溫計（20支）。消毒類：含氯消毒液（50升）、免洗消毒凝膠（每個教室1瓶，每個衛(wèi)生間2瓶）、消毒濕巾（每個班級1包）。其他：隔離室物資（床、被褥、體溫計、消毒用品）、嘔吐物處理包（10個）、醫(yī)療廢物垃圾桶（5個）。2.設(shè)立物資專用倉庫，由后勤主任負責管理，建立出入庫臺賬，定期檢查物資有效期，及時補充短缺物資。（四）教學準備1.制定開學后教學計劃，調(diào)整課程表，預(yù)留1-2周時間進行線上線下教學銜接，重點復(fù)習疫情期間線上教學內(nèi)容，查漏補缺。2.準備好教材、教案、教具等教學用品，確保教室多媒體設(shè)備正常運行。3.組織教師開展防控知識培訓(xùn)，內(nèi)容包括體溫檢測、消毒操作、應(yīng)急處置流程等，考核合格后方可上崗。（五）人員培訓(xùn)1.召開全體教職工大會，傳達疫情防控要求，明確各崗位職責。2.組織校醫(yī)對班主任、后勤人員進行專項培訓(xùn)，重點講解發(fā)熱病例處置、消毒方法、防護用品使用等內(nèi)容。3.通過線上家長會向家長宣傳開學后防控措施，要求家長配合做好學生健康監(jiān)測，接送孩子時佩戴口罩，避免聚集。四、開學當日流程（一）入校管理1.分時段報到：根據(jù)年級設(shè)置不同報到時間（如初一8:00-8:30，初二8:30-9:00，初三9:00-9:30），避免學生聚集。2.校門管控：家長送至校門口后不得進入校園，學生佩戴口罩，持《健康承諾書》和48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明（如有要求）入校。3.體溫檢測：在校門口設(shè)置2條體溫檢測通道，使用體溫槍對學生進行檢測，體溫≥37.3℃者，引導(dǎo)至臨時隔離點，由校醫(yī)復(fù)測，仍異常者聯(lián)系家長帶離就醫(yī)，并做好登記。（二）報到流程1.學生入校后，按照指定路線前往班級，途中不得聚集、奔跑。2.班主任在教室門口再次檢測體溫，核對學生信息，收集《健康承諾書》和核酸檢測證明（如有）。3.發(fā)放教材、口罩等物品，講解開學后注意事項（如課間活動、食堂就餐、宿舍管理等）。（三）異常處置1.開學當日發(fā)現(xiàn)體溫異?；蛴锌人浴⒎αΦ劝Y狀的學生，立即帶至隔離室，由校醫(yī)初步診斷，同時聯(lián)系家長和疾控部門。2.對體溫異常學生接觸過的區(qū)域進行消毒，密切關(guān)注其他學生健康狀況。五、開學后日常防控（一）晨午晚檢1.班主任每日早自習前（7:50-8:10）、午飯后（12:30-12:50）、晚自習前（18:30-18:50）對學生進行體溫檢測，記錄在《班級健康臺賬》中。2.教職工每日上班前自行測量體溫，體溫異常者不得進入校園，需向分管領(lǐng)導(dǎo)請假并就醫(yī)。3.發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃或有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生，立即帶至隔離室，由校醫(yī)處理，同時報告領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）課堂管理1.教室保持通風，每日上課前、課后各通風30分鐘。2.學生單人單桌，間隔1米以上（如有條件），避免近距離接觸。3.課堂上禁止學生隨意走動，如需離開教室，需佩戴口罩。（三）食堂就餐1.分時段就餐：初一11:30-12:00，初二12:00-12:30，初三12:30-13:00，避免聚集。2.學生佩戴口罩進入食堂，排隊時保持1米間隔，取餐時使用公筷公勺。3.就餐時單人單桌，同向就坐，禁止交談。4.食堂工作人員每日晨檢，佩戴口罩、手套上崗，定期進行核酸檢測（如有要求）。（四）課間活動1.課間學生不得聚集玩耍，建議分散活動，如散步、跳繩等。2.禁止學生前往人員密集區(qū)域（如樓梯口、衛(wèi)生間），如需使用衛(wèi)生間，排隊時保持1米間隔。3.班主任或值班老師加強課間巡查，及時制止聚集行為。（五）宿舍管理1.宿舍每日通風2-3次，每次30分鐘以上，定期進行消毒。2.學生上下床時避免接觸，禁止串宿舍。3.宿管員每日晚查寢時測量學生體溫，記錄在《宿舍健康臺賬》中。4.發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的學生，立即報告班主任和校醫(yī)。（六）通風消毒1.教室、宿舍、食堂等場所每日消毒1次，重點部位（門把手、樓梯扶手、課桌椅）每日消毒2次。2.衛(wèi)生間每2小時消毒1次，配備足夠的洗手液和擦手紙。3.消毒人員需佩戴口罩、手套，按照說明書配制消毒液，避免過度消毒。六、應(yīng)急處置（一）發(fā)熱病例處置流程1.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例后，立即帶至隔離室，由校醫(yī)測量體溫、詢問癥狀，同時聯(lián)系家長和疾控部門。2.家長帶學生就醫(yī)后，班主任需跟蹤學生病情，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。3.對發(fā)熱病例接觸過的區(qū)域進行全面消毒，密切關(guān)注其他學生健康狀況。4.如學生被確診為新冠肺炎，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，配合疾控部門開展流調(diào)、隔離、消毒等工作，同時通知家長和相關(guān)部門。（二）確診病例處置流程1.接到確診病例通知后，立即封鎖校園，停止一切教學活動，啟動線上教學。2.配合疾控部門開展流調(diào)，確定密切接觸者和次密切接觸者，通知其隔離觀察。3.對校園內(nèi)所有場所進行全面消毒，特別是確診病例活動過的區(qū)域。4.及時向家長和社會發(fā)布信息，避免恐慌，做好輿情應(yīng)對。（三）輿情應(yīng)對1.設(shè)立輿情應(yīng)對小組，由校長負責，及時回應(yīng)家長和社會關(guān)切。2.發(fā)布信息需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核，確保準確、及時、透明。3.對不實信息及時澄清，避免謠言傳播。七、家校協(xié)同（一）家長責任1.配合學校做好學生健康監(jiān)測，每日如實上報體溫和健康狀況。2.接送孩子時佩戴口罩，避免聚集，在校門口指定區(qū)域等待。3.教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣（如勤洗手、戴口罩、不聚集）。4.如孩子有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時帶孩子就醫(yī)，并向?qū)W校請假。（二）溝通機制1.建立班級家長群，班主任每日發(fā)布防控要求和學生健康信息。2.定期召開線上家長會，向家長介紹學校防控工作進展，解答家長疑問。3.設(shè)立家長咨詢熱線，由德育主任負責接聽，及時解決家長問題。（三）心理支持1.開展心理輔導(dǎo)課，幫助學生適應(yīng)開學后的學習生活，緩解焦慮情緒。2.設(shè)立心理熱線，由專業(yè)心理教師負責，為學生和家長提供心理支持。3.對有心理問題的學生，班主任和心理教師進行一對一輔導(dǎo)。八、物資與人員保障（一）物資管理1.建立物資出入庫臺賬，定期檢查物資有效期，及時補充短缺物資。2.口罩、消毒液等物資實行定點存放，由專人負責管理。3.嚴格按照說明書使用物資，避免浪費或不當使用。（二）人員培訓(xùn)1.定期組織教職工開展防控知識培訓(xùn)，更新防控要求。2.組織應(yīng)急演練（如發(fā)熱病例