2025年事業(yè)單位招聘考試衛(wèi)生類預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)試卷（社會(huì)醫(yī)學(xué)）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上。）1.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象主要是（）。A.個(gè)體疾病B.疾病的社會(huì)因素C.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系D.社會(huì)保障制度2.社會(huì)決定因素在健康不平等中的作用不包括（）。A.經(jīng)濟(jì)收入B.教育水平C.種族歧視D.醫(yī)療資源分配3.健康公平原則的核心是（）。A.普遍性醫(yī)療保健B.按需分配醫(yī)療資源C.公平競(jìng)爭(zhēng)醫(yī)療市場(chǎng)D.醫(yī)療保險(xiǎn)全覆蓋4.社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)健康的影響主要體現(xiàn)在（）。A.心理壓力緩解B.經(jīng)濟(jì)援助C.醫(yī)療技術(shù)支持D.藥物供應(yīng)5.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究方法不包括（）。A.定量研究B.定性研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.跨學(xué)科研究6.城市化進(jìn)程中，健康問題的主要挑戰(zhàn)是（）。A.疾病種類增加B.環(huán)境污染C.醫(yī)療資源緊張D.社會(huì)隔離7.社會(huì)心理因素對(duì)慢性病的影響不包括（）。A.應(yīng)激反應(yīng)B.行為習(xí)慣C.遺傳因素D.社會(huì)支持8.健康教育的核心目標(biāo)是（）。A.提高醫(yī)療技術(shù)B.改善醫(yī)療設(shè)施C.提升健康素養(yǎng)D.增加醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋9.社會(huì)醫(yī)學(xué)與流行病學(xué)的關(guān)系是（）。A.互為補(bǔ)充B.互為對(duì)立C.互為替代D.無直接聯(lián)系10.社會(huì)轉(zhuǎn)型期，健康問題的主要表現(xiàn)是（）。A.疾病種類減少B.健康意識(shí)增強(qiáng)C.健康不平等加劇D.醫(yī)療資源優(yōu)化11.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究領(lǐng)域不包括（）。A.健康政策B.醫(yī)療倫理C.疾病防控D.社會(huì)心理學(xué)12.健康促進(jìn)的核心原則是（）。A.醫(yī)學(xué)治療B.社會(huì)干預(yù)C.行為改變D.藥物治療13.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究方法中，最常用的是（）。A.實(shí)驗(yàn)研究B.定性研究C.定量研究D.跨學(xué)科研究14.社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)慢性病患者的影響主要體現(xiàn)在（）。A.心理支持B.經(jīng)濟(jì)支持C.醫(yī)療技術(shù)支持D.藥物供應(yīng)15.健康公平原則的實(shí)現(xiàn)途徑不包括（）。A.醫(yī)療資源均衡分配B.醫(yī)療保險(xiǎn)全覆蓋C.醫(yī)療技術(shù)提升D.醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)16.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象不包括（）。A.健康問題B.疾病防控C.醫(yī)療政策D.個(gè)體心理17.社會(huì)心理因素對(duì)健康的影響不包括（）。A.應(yīng)激反應(yīng)B.行為習(xí)慣C.遺傳因素D.社會(huì)支持18.健康教育的核心內(nèi)容是（）。A.醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)B.醫(yī)療設(shè)施改善C.健康知識(shí)普及D.醫(yī)療保險(xiǎn)政策19.社會(huì)醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生的關(guān)系是（）。A.互為補(bǔ)充B.互為對(duì)立C.互為替代D.無直接聯(lián)系20.社會(huì)轉(zhuǎn)型期，健康問題的主要表現(xiàn)是（）。A.疾病種類減少B.健康意識(shí)增強(qiáng)C.健康不平等加劇D.醫(yī)療資源優(yōu)化二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中，有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上。）1.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象主要包括（）。A.健康問題B.疾病防控C.醫(yī)療政策D.社會(huì)因素E.個(gè)體心理2.社會(huì)決定因素對(duì)健康的影響主要包括（）。A.經(jīng)濟(jì)收入B.教育水平C.種族歧視D.醫(yī)療資源分配E.環(huán)境污染3.健康公平原則的核心內(nèi)容包括（）。A.普遍性醫(yī)療保健B.按需分配醫(yī)療資源C.公平競(jìng)爭(zhēng)醫(yī)療市場(chǎng)D.醫(yī)療保險(xiǎn)全覆蓋E.醫(yī)療資源均衡分配4.社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)健康的影響主要體現(xiàn)在（）。A.心理壓力緩解B.經(jīng)濟(jì)援助C.醫(yī)療技術(shù)支持D.藥物供應(yīng)E.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)5.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究方法主要包括（）。A.定量研究B.定性研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.跨學(xué)科研究E.案例分析6.城市化進(jìn)程中，健康問題的主要挑戰(zhàn)包括（）。A.疾病種類增加B.環(huán)境污染C.醫(yī)療資源緊張D.社會(huì)隔離E.人口老齡化7.社會(huì)心理因素對(duì)健康的影響主要包括（）。A.應(yīng)激反應(yīng)B.行為習(xí)慣C.遺傳因素D.社會(huì)支持E.心理健康8.健康教育的核心內(nèi)容包括（）。A.醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)B.醫(yī)療設(shè)施改善C.健康知識(shí)普及D.行為改變E.心理健康9.社會(huì)醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生的關(guān)系主要包括（）。A.互為補(bǔ)充B.互為對(duì)立C.互為替代D.無直接聯(lián)系E.互為促進(jìn)10.社會(huì)轉(zhuǎn)型期，健康問題的主要表現(xiàn)包括（）。A.疾病種類減少B.健康意識(shí)增強(qiáng)C.健康不平等加劇D.醫(yī)療資源優(yōu)化E.社會(huì)矛盾加劇三、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請(qǐng)判斷下列表述是否正確，正確的填“√”，錯(cuò)誤的填“×”。）1.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象主要是疾病的社會(huì)因素。(√)2.健康公平原則的核心是按需分配醫(yī)療資源。(√)3.社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)健康的影響主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)援助上。(×)4.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究方法不包括定性研究。(×)5.城市化進(jìn)程中，健康問題的主要挑戰(zhàn)是疾病種類增加。(×)6.社會(huì)心理因素對(duì)健康的影響不包括行為習(xí)慣。(×)7.健康教育的核心目標(biāo)是提高醫(yī)療技術(shù)。(×)8.社會(huì)醫(yī)學(xué)與流行病學(xué)的關(guān)系是互為補(bǔ)充。(√)9.社會(huì)轉(zhuǎn)型期，健康問題的主要表現(xiàn)是健康意識(shí)增強(qiáng)。(×)10.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究領(lǐng)域不包括社會(huì)心理學(xué)。(×)四、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問題。）1.簡(jiǎn)述社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象和主要研究?jī)?nèi)容。社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象主要是健康問題及其社會(huì)因素。主要研究?jī)?nèi)容包括健康的社會(huì)決定因素、健康不平等、社會(huì)支持系統(tǒng)、健康教育與健康促進(jìn)、社會(huì)轉(zhuǎn)型期的健康問題等。社會(huì)醫(yī)學(xué)通過研究這些內(nèi)容，旨在改善人群健康水平，促進(jìn)健康公平。2.簡(jiǎn)述健康公平原則的核心內(nèi)容及其實(shí)現(xiàn)途徑。健康公平原則的核心內(nèi)容是確保每個(gè)人都能享有公平的健康機(jī)會(huì)和資源。實(shí)現(xiàn)途徑包括醫(yī)療資源均衡分配、醫(yī)療保險(xiǎn)全覆蓋、健康政策制定等。通過這些途徑，可以有效減少健康不平等，提高人群健康水平。3.簡(jiǎn)述社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)健康的影響。社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)健康的影響主要體現(xiàn)在心理支持、經(jīng)濟(jì)援助、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)等方面。心理支持可以緩解壓力，提高心理健康水平；經(jīng)濟(jì)援助可以減輕醫(yī)療負(fù)擔(dān)，提高生活質(zhì)量；社會(huì)網(wǎng)絡(luò)可以提供信息和幫助，增強(qiáng)社會(huì)歸屬感。這些因素共同作用，促進(jìn)人群健康。4.簡(jiǎn)述社會(huì)醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生的關(guān)系。社會(huì)醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生是互為補(bǔ)充的關(guān)系。社會(huì)醫(yī)學(xué)關(guān)注健康的社會(huì)決定因素和健康不平等，而公共衛(wèi)生側(cè)重于疾病預(yù)防和控制。兩者結(jié)合，可以更全面地改善人群健康水平，促進(jìn)健康公平。5.簡(jiǎn)述社會(huì)轉(zhuǎn)型期，健康問題的主要表現(xiàn)。社會(huì)轉(zhuǎn)型期，健康問題的主要表現(xiàn)包括健康不平等加劇、疾病譜變化、醫(yī)療資源緊張等。隨著社會(huì)結(jié)構(gòu)的快速變化，健康問題也呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，需要采取相應(yīng)的措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)，以保障人群健康。五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，詳細(xì)論述下列問題。）1.論述社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究方法及其應(yīng)用。社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究方法主要包括定量研究、定性研究、實(shí)驗(yàn)研究、跨學(xué)科研究等。定量研究通過統(tǒng)計(jì)分析等方法，研究健康問題的分布和影響因素；定性研究通過訪談、觀察等方法，深入了解健康問題的本質(zhì)；實(shí)驗(yàn)研究通過控制和干預(yù)，驗(yàn)證健康干預(yù)措施的效果；跨學(xué)科研究通過多學(xué)科合作，綜合分析健康問題。這些研究方法在社會(huì)醫(yī)學(xué)中得到了廣泛應(yīng)用，為改善人群健康水平提供了科學(xué)依據(jù)。2.論述健康促進(jìn)的核心原則及其在實(shí)踐中的應(yīng)用。健康促進(jìn)的核心原則包括普遍性、公平性、參與性、可持續(xù)性等。普遍性要求健康促進(jìn)面向所有人群，不分性別、年齡、種族等；公平性要求健康促進(jìn)關(guān)注弱勢(shì)群體，減少健康不平等；參與性要求健康促進(jìn)動(dòng)員社區(qū)參與，提高人群健康意識(shí)；可持續(xù)性要求健康促進(jìn)注重長(zhǎng)期效果，建立長(zhǎng)效機(jī)制。在實(shí)踐應(yīng)用中，可以通過健康教育、社區(qū)參與、政策制定等途徑，推動(dòng)健康促進(jìn)工作，提高人群健康水平。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.B解析：社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象主要是疾病的社會(huì)因素，即探討社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、文化等因素對(duì)疾病發(fā)生、發(fā)展和健康影響的作用。2.D解析：社會(huì)決定因素在健康不平等中的作用主要包括經(jīng)濟(jì)收入、教育水平、種族歧視、醫(yī)療資源分配等，藥物供應(yīng)不屬于社會(huì)決定因素。3.B解析：健康公平原則的核心是按需分配醫(yī)療資源，確保每個(gè)人都能根據(jù)自己的健康需求獲得相應(yīng)的醫(yī)療服務(wù)。4.A解析：社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)健康的影響主要體現(xiàn)在心理壓力緩解上，通過提供情感支持、信息幫助等方式，幫助個(gè)體應(yīng)對(duì)生活中的壓力。5.C解析：社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究方法包括定量研究、定性研究、實(shí)驗(yàn)研究、跨學(xué)科研究等，實(shí)驗(yàn)研究不屬于社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究方法。6.B解析：城市化進(jìn)程中，健康問題的主要挑戰(zhàn)是環(huán)境污染，如空氣污染、水污染等，這些問題會(huì)對(duì)居民健康造成嚴(yán)重影響。7.C解析：社會(huì)心理因素對(duì)慢性病的影響主要包括應(yīng)激反應(yīng)、行為習(xí)慣等，遺傳因素不屬于社會(huì)心理因素。8.C解析：健康教育的核心目標(biāo)是提升健康素養(yǎng)，通過普及健康知識(shí)，提高人群的健康意識(shí)和自我保健能力。9.A解析：社會(huì)醫(yī)學(xué)與流行病學(xué)的關(guān)系是互為補(bǔ)充，兩者結(jié)合可以更全面地研究健康問題，提出有效的干預(yù)措施。10.C解析：社會(huì)轉(zhuǎn)型期，健康問題的主要表現(xiàn)是健康不平等加劇，由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、教育水平等因素的影響，不同人群之間的健康差距擴(kuò)大。二、多項(xiàng)選擇題答案及解析1.ABCD解析：社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象主要包括健康問題、疾病防控、醫(yī)療政策、社會(huì)因素、個(gè)體心理等，這些因素共同影響人群健康。2.ABCD解析：社會(huì)決定因素對(duì)健康的影響主要包括經(jīng)濟(jì)收入、教育水平、種族歧視、醫(yī)療資源分配、環(huán)境污染等，這些因素都會(huì)對(duì)人群健康產(chǎn)生不同程度的影響。3.ABDE解析：健康公平原則的核心內(nèi)容包括普遍性醫(yī)療保健、按需分配醫(yī)療資源、醫(yī)療保險(xiǎn)全覆蓋、醫(yī)療資源均衡分配等，公平競(jìng)爭(zhēng)醫(yī)療市場(chǎng)不屬于健康公平原則的核心內(nèi)容。4.ABE解析：社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)健康的影響主要體現(xiàn)在心理壓力緩解、經(jīng)濟(jì)援助、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)等方面，醫(yī)療技術(shù)支持和藥物供應(yīng)不屬于社會(huì)支持系統(tǒng)的范疇。5.ABCD解析：社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究方法主要包括定量研究、定性研究、實(shí)驗(yàn)研究、跨學(xué)科研究等，這些方法在社會(huì)醫(yī)學(xué)研究中得到了廣泛應(yīng)用。6.ABD解析：城市化進(jìn)程中，健康問題的主要挑戰(zhàn)包括疾病種類增加、環(huán)境污染、醫(yī)療資源緊張、社會(huì)隔離等，人口老齡化雖然是一個(gè)重要問題，但不是城市化進(jìn)程中的主要挑戰(zhàn)。7.ABD解析：社會(huì)心理因素對(duì)健康的影響主要包括應(yīng)激反應(yīng)、行為習(xí)慣等，遺傳因素不屬于社會(huì)心理因素，社會(huì)支持屬于社會(huì)因素。8.CE解析：健康教育的核心內(nèi)容包括健康知識(shí)普及、行為改變等，醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)和醫(yī)療設(shè)施改善不屬于健康教育的范疇。9.AE解析：社會(huì)醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生的關(guān)系是互為補(bǔ)充，兩者結(jié)合可以更全面地研究健康問題，提出有效的干預(yù)措施。10.CE解析：社會(huì)轉(zhuǎn)型期，健康問題的主要表現(xiàn)包括健康不平等加劇、社會(huì)矛盾加劇等，疾病種類減少和健康意識(shí)增強(qiáng)不屬于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的主要表現(xiàn)。三、判斷題答案及解析1.√解析：社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象主要是疾病的社會(huì)因素，即探討社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、文化等因素對(duì)疾病發(fā)生、發(fā)展和健康影響的作用。2.√解析：健康公平原則的核心是按需分配醫(yī)療資源，確保每個(gè)人都能根據(jù)自己的健康需求獲得相應(yīng)的醫(yī)療服務(wù)。3.×解析：社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)健康的影響主要體現(xiàn)在心理支持、經(jīng)濟(jì)援助、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)等方面，經(jīng)濟(jì)援助只是其中的一部分。4.×解析：社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究方法包括定量研究、定性研究、實(shí)驗(yàn)研究、跨學(xué)科研究等，定性研究是社會(huì)醫(yī)學(xué)的重要研究方法之一。5.×解析：城市化進(jìn)程中，健康問題的主要挑戰(zhàn)是環(huán)境污染、醫(yī)療資源緊張等，疾病種類增加雖然也是一個(gè)問題，但不是主要挑戰(zhàn)。6.×解析：社會(huì)心理因素對(duì)健康的影響主要包括應(yīng)激反應(yīng)、行為習(xí)慣等，行為習(xí)慣屬于社會(huì)心理因素的一部分。7.×解析：健康教育的核心目標(biāo)是提升健康素養(yǎng)，通過普及健康知識(shí)，提高人群的健康意識(shí)和自我保健能力。8.√解析：社會(huì)醫(yī)學(xué)與流行病學(xué)的關(guān)系是互為補(bǔ)充，兩者結(jié)合可以更全面地研究健康問題，提出有效的干預(yù)措施。9.×解析：社會(huì)轉(zhuǎn)型期，健康問題的主要表現(xiàn)是健康不平等加劇、疾病譜變化等，健康意識(shí)增強(qiáng)雖然也是一個(gè)問題，但不是主要表現(xiàn)。10.×解析：社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究領(lǐng)域包括社會(huì)心理學(xué)，社會(huì)心理學(xué)是研究社會(huì)因素對(duì)個(gè)體心理和行為影響的一門學(xué)科，與社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究?jī)?nèi)容密切相關(guān)。四、簡(jiǎn)答題答案及解析1.簡(jiǎn)述社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象和主要研究?jī)?nèi)容。答案：社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象主要是健康問題及其社會(huì)因素。主要研究?jī)?nèi)容包括健康的社會(huì)決定因素、健康不平等、社會(huì)支持系統(tǒng)、健康教育與健康促進(jìn)、社會(huì)轉(zhuǎn)型期的健康問題等。社會(huì)醫(yī)學(xué)通過研究這些內(nèi)容，旨在改善人群健康水平，促進(jìn)健康公平。解析：社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象主要是健康問題及其社會(huì)因素，即探討社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、文化等因素對(duì)疾病發(fā)生、發(fā)展和健康影響的作用。主要研究?jī)?nèi)容包括健康的社會(huì)決定因素、健康不平等、社會(huì)支持系統(tǒng)、健康教育與健康促進(jìn)、社會(huì)轉(zhuǎn)型期的健康問題等。通過研究這些內(nèi)容，社會(huì)醫(yī)學(xué)旨在改善人群健康水平，促進(jìn)健康公平。2.簡(jiǎn)述健康公平原則的核心內(nèi)容及其實(shí)現(xiàn)途徑。答案：健康公平原則的核心內(nèi)容是確保每個(gè)人都能享有公平的健康機(jī)會(huì)和資源。實(shí)現(xiàn)途徑包括醫(yī)療資源均衡分配、醫(yī)療保險(xiǎn)全覆蓋、健康政策制定等。通過這些途徑，可以有效減少健康不平等，提高人群健康水平。解析：健康公平原則的核心內(nèi)容是確保每個(gè)人都能享有公平的健康機(jī)會(huì)和資源，即每個(gè)人都能根據(jù)自己的健康需求獲得相應(yīng)的醫(yī)療服務(wù)。實(shí)現(xiàn)途徑包括醫(yī)療資源均衡分配、醫(yī)療保險(xiǎn)全覆蓋、健康政策制定等。通過這些途徑，可以有效減少健康不平等，提高人群健康水平。3.簡(jiǎn)述社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)健康的影響。答案：社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)健康的影響主要體現(xiàn)在心理支持、經(jīng)濟(jì)援助、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)等方面。心理支持可以緩解壓力，提高心理健康水平；經(jīng)濟(jì)援助可以減輕醫(yī)療負(fù)擔(dān)，提高生活質(zhì)量；社會(huì)網(wǎng)絡(luò)可以提供信息和幫助，增強(qiáng)社會(huì)歸屬感。這些因素共同作用，促進(jìn)人群健康。解析：社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)健康的影響主要體現(xiàn)在心理支持、經(jīng)濟(jì)援助、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)等方面。心理支持通過提供情感支持、信息幫助等方式，幫助個(gè)體應(yīng)對(duì)生活中的壓力，提高心理健康水平；經(jīng)濟(jì)援助可以減輕醫(yī)療負(fù)擔(dān)，提高生活質(zhì)量；社會(huì)網(wǎng)絡(luò)可以提供信息和幫助，增強(qiáng)社會(huì)歸屬感。這些因素共同作用，促進(jìn)人群健康。4.簡(jiǎn)述社會(huì)醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生的關(guān)系。答案：社會(huì)醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生是互為補(bǔ)充的關(guān)系。社會(huì)醫(yī)學(xué)關(guān)注健康的社會(huì)決定因素和健康不平等，而公共衛(wèi)生側(cè)重于疾病預(yù)防和控制。兩者結(jié)合，可以更全面地改善人群健康水平，促進(jìn)健康公平。解析：社會(huì)醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生是互為補(bǔ)充的關(guān)系。社會(huì)醫(yī)學(xué)關(guān)注健康的社會(huì)決定因素和健康不平等，而公共衛(wèi)生側(cè)重于疾病預(yù)防和控制。兩者結(jié)合，可以更全面地研究健康問題，提出有效的干預(yù)措施，從而更全面地改善人群健康水平，促進(jìn)健康公平。5.簡(jiǎn)述社會(huì)轉(zhuǎn)型期，健康問題的主要表現(xiàn)。答案：社會(huì)轉(zhuǎn)型期，健康問題的主要表現(xiàn)包括健康不平等加劇、疾病譜變化、醫(yī)療資源緊張等。隨著社會(huì)結(jié)構(gòu)的快速變化，健康問題也呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，需要采取相應(yīng)的措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)，以保障人群健康。解析：社會(huì)轉(zhuǎn)型期，健康問題的主要表現(xiàn)包括健康不平等加劇、疾病譜變化、醫(yī)療資源緊張等。隨著社會(huì)結(jié)構(gòu)的快速變化，健康問題也呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，如健康不平等加劇、疾病譜變化等，需要采取相應(yīng)的措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)，以保障人群健康。五、論