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1、初 二 物 理實驗報告第五章第二節(jié) 探究杠桿的平衡條件【原理】杠桿的平衡條件【提出問題】當杠桿平衡時，動力F、動力臂L、阻力F、阻力臂L）間存在怎么的關(guān)系？【實驗器材】杠桿、鐵架臺、鉤碼、彈簧測力計【實驗步驟】調(diào)節(jié)杠桿兩端，使杠桿不掛鉤碼時水平位置平衡（水平位置平衡的目的：）在杠桿左端第二個格的位置掛3個鉤碼1.5數(shù)和位置，使杠桿再次平衡記錄并測量此時杠桿右端的阻力和阻力臂動力F1/N動力臂格阻力F2/N阻力臂格【分析與結(jié)論】（F（L（F、阻力臂之間存在怎么的關(guān)系，你得出的結(jié)論是文字表述： 字母表示：【思考與討論】1如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈

2、簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。把杠桿兩端的平衡螺母向 選填左或“右杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A 點處掛4 個鉤碼在B 點處掛6 個鉤碼杠桿 好在原位置平衡于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：他這樣得的結(jié)論是否合理？ ；為什么？。1如圖13-1-14所示，此時杠桿平衡，若在右端鉤碼加掛2個等重的鉤碼，左端鉤碼位置應當向移動,才能使杠桿重新平衡 處鉤碼應掛A1 個B2 個BC3 個D6個OAFF1FFF3圖1442如圖 是支點，在B 端掛一重物，為使杠桿平衡，要在A 端加一個力， 下列法正確的是（）A.F1 最小B.F3 最小C.F2 最小D.一樣大1 為杠桿的支點，在杠桿的右端B

3、 是以A 為圓心的弧形導軌，繩的一端系在杠桿的A E 可以在弧形導軌上自由滑動當繩的E 端從導N 點向另一端M 點滑動的過程中，杠桿始終水平，繩AE 是 ( )A先變大，后變小 B先變小，后變大C. 一直變小D.一直變大【計算練習】200N0.8m0.2m，求阻力是多少？某人用一根輕質(zhì)硬棒去撬動A500NOA1m，問人至少用多少NA某人用一根輕質(zhì)硬棒去撬動A1000N 的石頭，已知支點OA250NO2A課堂練習圖甲中OF1（05）驗中：（1）實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿左端的螺母向調(diào)（）A實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應將右邊的鉤碼向（填“左”或“右）移動格。）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個鉤碼，則杠桿（填“順時針”或逆時針）4,F24000N時,需要的動力F1最小為（不計道釘撬重）多少

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