2023-2024學(xué)年黑龍江省哈爾濱市九年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)月考試題及答案_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年黑龍江省哈爾濱市九年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)月考試題及答案一、選擇題(每題3分,共30分)1.下列四個(gè)實(shí)數(shù)中,是無(wú)理數(shù)的為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱(chēng).即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).【詳解】解:A、是有限小數(shù),屬于有理數(shù);B、是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù);C、是無(wú)理數(shù);D、,是整數(shù),屬于有理數(shù).故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:,等;開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);以及像,等有這樣規(guī)律的數(shù).2.觀察下列圖形,其中既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形和中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義進(jìn)行判斷即可.【詳解】A是中心對(duì)稱(chēng)圖形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意;B是軸對(duì)稱(chēng)圖形不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意;C既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意;D既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形和中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義,即軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸,圖形兩部分沿對(duì)稱(chēng)軸折疊后可重合;中心對(duì)稱(chēng)圖形是要尋找對(duì)稱(chēng)中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合,熟記軸對(duì)稱(chēng)圖形和中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義是解題的關(guān)鍵.3.下列計(jì)算中,結(jié)果正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)積的乘方與冪的乘方運(yùn)算,同底數(shù)冪的乘法、合并同類(lèi)項(xiàng),算術(shù)平方根,進(jìn)行計(jì)算即可求解.【詳解】解:A.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;B.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;C.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;D.,故該選項(xiàng)正確,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了積的乘方與冪的乘方運(yùn)算,同底數(shù)冪的乘法、合并同類(lèi)項(xiàng),算術(shù)平方根,熟練掌握以上運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.4.如圖,該幾何體由6個(gè)大小相同的小立方體搭成,此幾何體的俯視圖為()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】找到從上面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中.【詳解】解:從上面看易得第一層有3個(gè)正方形,第二層中間有一個(gè)正方形.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的知識(shí),俯視圖是從物體的上面看得到的視圖.5.在反比例函數(shù)y=圖象位于二、四象限,則m的取值范圍是(

)A.m≥

B.m≤ C.m< D.m>【答案】D【解析】【分析】根據(jù)圖象的位置先判斷k值,再求解.【詳解】解:反比例函數(shù)圖象位于二、四象限,則k<0,即1-3m<0m>.故選D【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)圖象性質(zhì)的理解,掌握反比例函數(shù)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6.如圖,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)20°得到△AB′C′,BC與B′C′交于點(diǎn)P,則∠B′PC的度數(shù)為()A.100° B.120° C.140° D.160°【答案】D【解析】【分析】首先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出,再根據(jù)平角定義得出答案.【詳解】如圖,根據(jù)題意可知,.∵,,且,∴,∴.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理等,求出∠DPC的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.7.如圖,直線,直線AC分別交,,于點(diǎn)A,B,C,直線DF分別交,,于點(diǎn)D,E,F(xiàn),AC與DF相交于點(diǎn)H,則下列式子不正確的是() B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)平行線分線段成比例定理得到或,然后利用比例性質(zhì)得到,于是可對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】解:∵直線,∴,故A正確,不符合題意;,故B正確,不符合題意;,故C正確,不符合題意;,故D錯(cuò)誤,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線分線段成比例定理:三條平行線截兩條直線,所得的對(duì)應(yīng)線段成比例.8.如圖,沿AC方向修山路,為了加快施工進(jìn)度,要在小山的另一邊同時(shí)施工,若在AC上取一點(diǎn)B,使∠ABD=145°,BD=500米,∠D=55°.要使A、C、E成一條直線,開(kāi)挖點(diǎn)E與點(diǎn)D的距離是()米.500sin55° B.500cos55° C.500tan55° D.500cos35°【答案】B【解析】【分析】先根據(jù)三角形外角的性質(zhì)求出∠E=90°,再根據(jù)銳角三角函數(shù)值求出答案.【詳解】∵∠ABD=145°,∠D=55°,∴∠AED=145°-55°=90°.在Rt△BDE中,BD=500米,得,即DE=500cos55°.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解直角三角形應(yīng)用,確定直角三角形是解題的關(guān)鍵.9.如圖,A,B,C,D為上的點(diǎn),于點(diǎn)E,若,,則的長(zhǎng)為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)同圓中等弧所對(duì)的圓心角等于圓周角的兩倍可求出的度數(shù),在中根據(jù)已知條件求出的長(zhǎng)度,再根據(jù)垂徑定理即可求出的長(zhǎng)度.【詳解】∵∴,∴∴∴.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形、圓周角定理和垂徑定理.根據(jù)垂徑定理得到線段、弧相等是解題的關(guān)鍵.10.隨著“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”節(jié)目的熱播,《唐詩(shī)宋詞精選》一書(shū)也隨之熱銷(xiāo).如果一次性購(gòu)買(mǎi)10本以上,超過(guò)10本的那部分書(shū)的價(jià)格將打折,并依此得到付款金額y(單位:元)與一次性購(gòu)買(mǎi)該書(shū)的數(shù)量x(單位:本)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.一次性購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不超過(guò)10本時(shí),銷(xiāo)售價(jià)格為20元/本B.a=520C.一次性購(gòu)買(mǎi)10本以上時(shí),超過(guò)10本的那部分書(shū)的價(jià)格打八折D.一次性購(gòu)買(mǎi)20本比分兩次購(gòu)買(mǎi)且每次購(gòu)買(mǎi)10本少花80元【答案】D【解析】【分析】A、根據(jù)單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量,即可求出一次性購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不超過(guò)10本時(shí),銷(xiāo)售單價(jià),A選項(xiàng)正確;C、根據(jù)單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量結(jié)合前10本花費(fèi)200元即可求出超過(guò)10本的那部分書(shū)的單價(jià),用其÷前十本的單價(jià)即可得出C正確;B、根據(jù)總價(jià)=200+超過(guò)10本的那部分書(shū)的數(shù)量×16即可求出a值,B正確;D,求出一次性購(gòu)買(mǎi)20本書(shū)的總價(jià),將其與400相減即可得出D錯(cuò)誤.此題得解.【詳解】解:A、∵200÷10=20(元/本),∴一次性購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不超過(guò)10本時(shí),銷(xiāo)售價(jià)格為20元/本,A選項(xiàng)正確;C、∵(840﹣200)÷(50﹣10)=16(元/本),16÷20=0.8,∴一次性購(gòu)買(mǎi)10本以上時(shí),超過(guò)10本的那部分書(shū)的價(jià)格打八折,C選項(xiàng)正確;B、∵200+16×(30﹣10)=520(元),∴a=520,B選項(xiàng)正確;D、∵200×2﹣200﹣16×(20﹣10)=40(元),∴一次性購(gòu)買(mǎi)20本比分兩次購(gòu)買(mǎi)且每次購(gòu)買(mǎi)10本少花40元,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選D.【點(diǎn)睛】考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)一次函數(shù)圖象結(jié)合數(shù)量關(guān)系逐一分析四個(gè)選項(xiàng)的正誤是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題3分,共30分)11.把113000000用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_______________.【答案】【解析】【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時(shí),一般形式為,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),且n比原來(lái)的整數(shù)位數(shù)少1,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:113000000=.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為,其中1≤|a|<10,確定a與n的值是解題的關(guān)鍵.12.在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是______.【答案】x≠.【解析】【詳解】分析:根據(jù)分式有意義的條件,使分母不為0,列不等式求解即可.詳解:因2x-3≠0∴x≠.故答案為x≠.點(diǎn)睛:此題主要考查了函數(shù)的自變量的取值范圍,關(guān)鍵是觀察函數(shù)的特點(diǎn),利用分式有意義的條件為分母不為0求解.13.計(jì)算的結(jié)果是______.【答案】【解析】【分析】本題考查二次根式的減法,化簡(jiǎn)第二個(gè)二次根式,再合并同類(lèi)二次根式即可.【詳解】解:原式故答案為:.14.把多項(xiàng)式分解因式的結(jié)果是______.【答案】【解析】【分析】先提出公因式,再利用完全平方公式解答,即可求解.【詳解】解:故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了多項(xiàng)式的因式分解,熟練掌握多項(xiàng)式的因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.15.不等式組的解集是______.【答案】【解析】【分析】分別解不等式,然后確定其解集的公共部分為不等式組的解集.【詳解】解:解不等式①,得:解不等式②,得:∴不等式組的解集為:.【點(diǎn)睛】本題考查解不等式組,掌握解不等式組的步驟正確計(jì)算是解題關(guān)鍵.16.觀察下列“蜂窩圖”,按照這樣的規(guī)律,則第37840個(gè)圖案中的“”的個(gè)數(shù)是______.【答案】【解析】【分析】本題是圖形規(guī)律探索問(wèn)題;第1個(gè)圖案中有(個(gè)),第2個(gè)圖案中有(個(gè)),第3個(gè)圖案中有(個(gè)),第4個(gè)圖案中有(個(gè)),…,每次增加3個(gè)六邊形,由此規(guī)律,即可求解.【詳解】解:第1個(gè)圖案中有(個(gè)),第2個(gè)圖案中有(個(gè)),第3個(gè)圖案中有(個(gè)),第4個(gè)圖案中有(個(gè)),…,一般地,第n個(gè)圖案中六邊形的個(gè)數(shù)為:;則第37840個(gè)圖案中的六邊形的個(gè)數(shù)是;故答案為:.17.將拋物線y=(x+1)2﹣2向右平移1單位,得到的拋物線與y軸的交點(diǎn)的坐標(biāo)是_____.【答案】(0,﹣2)【解析】【分析】根據(jù)頂點(diǎn)式確定拋物線y=(x+1)2﹣2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,﹣2),再利用點(diǎn)的平移得到平移后拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,﹣2),于是得到移后拋物線解析式為y=x2﹣2,然后求平移后的拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】解:拋物線y=(x+1)2+2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,﹣2),把點(diǎn)(﹣1,﹣2)向右平移1個(gè)單位得到點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,﹣2),所以平移后拋物線解析式為y=x2﹣2,所以得到的拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,﹣2).故答案為(0,﹣2).【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換:由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,所以求平移后的拋物線解析式通??衫脙煞N方法:一是求出原拋物線上任意兩點(diǎn)平移后的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出解析式;二是只考慮平移后的頂點(diǎn)坐標(biāo),即可求出解析式.18.已知一個(gè)扇形的面積是,圓心角為,則此扇形的半徑為_(kāi)_________.【答案】6【解析】【分析】利用扇形面積公式直接代入求出r即可.【詳解】∵扇形的圓心角為150°,它的面積為15π,

∴設(shè)扇形的半徑為:r,∵,∴15π,

解得:.

故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題主要考查了扇形面積公式應(yīng)用,熟練記憶扇形面積公式是解題關(guān)鍵.19.在平行四邊形中,,,,則平行四邊形的面積為_(kāi)________.【答案】或【解析】【分析】過(guò)D作DE⊥AB于E,先根據(jù)含30°的直角三角形的性質(zhì)得到DE、AE的值,再解直角三角形得到AB=5或者AB=1,根據(jù)平行四邊形的面積公式即可得到結(jié)論.【詳解】解:過(guò)D作DE⊥AB于E,在Rt△ADE中,∵∠A=30°,,∴,∴,∴在Rt△BDE中,∵,∴,如圖1,AB=3+2=5,行四邊形ABCD的面積=AB?DE=;如圖2,AB=3-2=1,∴平行四邊形ABCD的面積=AB?DE=;故答案為:或【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的面積公式的運(yùn)用,30度角的直角三角形的性質(zhì):在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,勾股定理,熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.20.如圖,在中,,,點(diǎn)D在下方,連接、,,若,,則線段的長(zhǎng)度為_(kāi)_____.【答案】【解析】【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,等腰三角形性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵;分別過(guò)A、B作的垂線,垂足分別為,由題意得,則是的中點(diǎn),則有;再證明,則;在中由勾股定理可求得,進(jìn)而得,由勾股定理求得,從而由勾股定理求得.【詳解】解:如圖,分別過(guò)A、B作的垂線,垂足分別為,∵,∴,∵,∴是的中點(diǎn),∴;∵,∴,∴,∵,∴,∴;在中,由勾股定理得,則,在中,由勾股定理得,在等腰中,由勾股定理得.故答案為:.三、解答題21.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.【答案】,【解析】【分析】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,特殊角三角函數(shù)的混合運(yùn)算,二次根式分母有理化;先按運(yùn)算順序計(jì)算分式,再求得m的值,最后代入求值即可.【詳解】解:原式;而,當(dāng)時(shí),原式.22.如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是一個(gè)單位長(zhǎng)度,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,,.(1)將先向左平移6個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位,得到,畫(huà)出兩次平移后的;(2)畫(huà)出繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到;(3)在(2)的條件下,直接寫(xiě)出點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)的過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)(結(jié)果保留π).【答案】(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析(3)【解析】【分析】本題考查了作圖:作圖形的平移、作圖形的旋轉(zhuǎn),求弧長(zhǎng);(1)分別作出A、B、C三個(gè)頂點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),并依次連接即可;(2)分別作出點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),并依次連接即可;(3)由勾股定理求得,由旋轉(zhuǎn)知,由弧長(zhǎng)公式即可求解.小問(wèn)1詳解】解:兩次平移后的圖形如下:【小問(wèn)2詳解】解:旋轉(zhuǎn)后的圖形如下:【小問(wèn)3詳解】解:如圖,,且,∴.23.為推進(jìn)“冰雪進(jìn)校園”活動(dòng),我市某初級(jí)中學(xué)開(kāi)展:A.速度滑冰,B.冰尜,C.雪地足球,D.冰壺,E.冰球等五種冰雪體育活動(dòng),并在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,對(duì)他們最喜愛(ài)冰雪體育活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(要求:每名被抽查的學(xué)生必選且只能選擇一種),繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)這次被抽查的學(xué)生有多少人?(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并寫(xiě)出扇形統(tǒng)計(jì)圖中B類(lèi)活動(dòng)扇形圓心角的度數(shù)是______;(3)若該校共有1500人,請(qǐng)你估計(jì)全校最喜愛(ài)雪地足球的學(xué)生有多少人?【答案】(1)這次被抽查的學(xué)生有60人(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析,120°(3)200人【解析】【分析】(1)結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,被抽查的學(xué)生人數(shù)=A類(lèi)人數(shù)÷A類(lèi)百分比(2)用抽查的總?cè)藬?shù)減去其他項(xiàng)目的人數(shù)即可得到D類(lèi)人數(shù),B類(lèi)活動(dòng)圓心角度數(shù)=360°×B類(lèi)所占的百分比.(3)用全校人數(shù)乘以熱愛(ài)雪地足球的學(xué)生所占百分比即可求出全校最喜愛(ài)雪地足球的學(xué)生有多少人.【小問(wèn)1詳解】解:(人).答:這次被抽查的學(xué)生有60人.【小問(wèn)2詳解】解:60-(12+20+8+4)=16(人)補(bǔ)全圖形見(jiàn)圖,360°×=120°,B類(lèi)活動(dòng)扇形圓心角的度數(shù)是120°.【小問(wèn)3詳解】解:(人).答:全校最喜愛(ài)雪地足球的學(xué)生有200人.【點(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì),結(jié)合兩個(gè)統(tǒng)計(jì)同,熟練的求出所需要的數(shù)據(jù)是解題的關(guān)鍵.圓心角的度數(shù)=360°×.24.如圖,AB是的直徑,CD與相切于點(diǎn)C,與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D,于點(diǎn)E.(1)求證:;(2)若的半徑為,,求線段AD的長(zhǎng).【答案】(1)見(jiàn)解析(2)【解析】【分析】(1)連接,則由切線性質(zhì)得;由得,結(jié)合,由等邊對(duì)等角及等量代換即可證得結(jié)論成立;(2)設(shè),則可分別表示出,由勾股定理建立方程求得x的值,再證明,利用相似三角形的性質(zhì)即可求得,進(jìn)而求得結(jié)果.【小問(wèn)1詳解】證明:連接,如圖,∵CD與相切于點(diǎn)C,∴,即;∵,∴;∵,∴,∴;【小問(wèn)2詳解】解:設(shè),,∵,∴由勾股定理得:,即:,解得:;∴,∵,,∴,∵,∴,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了切線的性質(zhì),勾股定理,相似三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí);遇到切線連接切點(diǎn)與圓心是常作的輔助線,證明三角形相似是本題的關(guān)鍵.25.三~四月的哈爾濱,冰雪消融,大地回春,正是植樹(shù)好季節(jié),市政有甲、乙兩個(gè)植樹(shù)工程隊(duì),甲工程隊(duì)每天比乙工程隊(duì)多植樹(shù)20棵,甲工程隊(duì)植樹(shù)480棵和乙工程隊(duì)植樹(shù)360棵所用的時(shí)間相等.(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天各植樹(shù)多少棵?(2)甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)工作熱情高漲,甲工程隊(duì)每天比原來(lái)多植樹(shù)10%,乙工程隊(duì)每天比原來(lái)多植樹(shù)20%,現(xiàn)有植樹(shù)任務(wù)不少于1160棵,且乙工程隊(duì)植樹(shù)天數(shù)是甲工程隊(duì)植樹(shù)天數(shù)的2倍,則甲工程隊(duì)至少植樹(shù)多少天可以完成任務(wù)?【答案】(1)甲工程隊(duì)每天植樹(shù)80棵,乙工程隊(duì)每天植樹(shù)60棵(2)甲工程隊(duì)至少植樹(shù)5天可以完成任務(wù)【解析】【分析】本題考查了解分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,找到數(shù)量關(guān)系列出方程與不等式是關(guān)鍵;(1)設(shè)乙工程隊(duì)每天植樹(shù)x棵,則甲工程隊(duì)每天植樹(shù)棵,根據(jù)丙隊(duì)的時(shí)間相等列出分式方程,求解即可,注意檢驗(yàn);(2)設(shè)甲工程隊(duì)植樹(shù)m天可以完成任務(wù),則乙工程隊(duì)天,根據(jù):植樹(shù)任務(wù)不少于1160棵,列出不等式并解之即可.【小問(wèn)1詳解】解:設(shè)乙工程隊(duì)每天植樹(shù)x棵,則甲工程隊(duì)每天植樹(shù)棵,由題意得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,且符合實(shí)際,則甲工程隊(duì)每天植樹(shù)(棵);答:甲、乙兩工程隊(duì)每天各植樹(shù)80棵、60棵;【小問(wèn)2詳解】解:設(shè)甲工程隊(duì)植樹(shù)m天可以完成任務(wù),則乙工程隊(duì)天,由題意得:,解得:,答:甲工程隊(duì)至少植樹(shù)5天可以完成任務(wù).26.完成下列各題:(1)如圖1,已知在中,,,,連接,請(qǐng)判斷線段與線段的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說(shuō)明理由:(2)如圖2,已知在中,,,,連接DE,請(qǐng)直接寫(xiě)出的值為_(kāi)_____;(3)①如圖3,已知,,,,請(qǐng)直接寫(xiě)出的長(zhǎng)為_(kāi)_____;②如圖4,中,,,D是平面內(nèi)一點(diǎn),,,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段的最大值為_(kāi)_____.【答案】(1),理由見(jiàn)解析(2)113(3)①;②【解析】【分析】(1)連接,設(shè)交于點(diǎn)O,證明即可解決;(2)連接,設(shè)交于點(diǎn)O,證明,可得,由勾股定理即可求解;(3)①過(guò)A點(diǎn)在上方作,且,分別連接,則,從而可得,可求得的長(zhǎng);再證明,則,即求得結(jié)果;②過(guò)A點(diǎn)在上方作,且,分別連接,則;再證明,則,由即求得最大值.【小問(wèn)1詳解】解:,理由如下:連接,設(shè)交于點(diǎn)O,∵,∴,即,∵,∴,∴,∵,∴,即,∴;【小問(wèn)2詳解】解:連接,設(shè)交于點(diǎn)O,如圖,∵,∴,即,∵,∴,∴,∵,∴,即,∴;∵,又,,,∴,∴;故答案為:113;【小問(wèn)3詳解】解:①過(guò)A點(diǎn)在上方作,且,分別連接,如圖,則,,∴,即,∴;與(1)同理,,則;故答案為:;②過(guò)A點(diǎn)在上方作,且,分別連接,如圖,則由勾股定理得;∵,∴,即,∵,∴,∴,∵,∴的最大值為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題是全等三角形的綜合問(wèn)題,考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,三角形三邊關(guān)系,構(gòu)造適當(dāng)?shù)妮o助線證明三角形全等是關(guān)鍵.27.在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸負(fù)半軸交于點(diǎn)A,與x軸正半軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,直線BC的解析式為.(1)求拋物線解析式;(2)點(diǎn)D為第四象限拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連接,點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為t,的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并直

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