天窗四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)?人教版3作者簡(jiǎn)介茅盾(1896—1981)，本名沈德鴻，字雁冰。中國(guó)二十世紀(jì)文學(xué)史上著名小說(shuō)家，文學(xué)批評(píng)家。主要作品：長(zhǎng)篇小說(shuō)《蝕》《虹》《子夜》；中篇小說(shuō)《路》《三人行》；短篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印贰肚锸铡肺視?huì)寫(xiě)jiè慰藉枕藉上下結(jié)構(gòu)蘊(yùn)藉我會(huì)寫(xiě)bǔ占卜預(yù)卜單一結(jié)構(gòu)我會(huì)寫(xiě)ruì敏銳銳利左右結(jié)構(gòu)理清文章層次第一段（1~2）：寫(xiě)天窗的來(lái)歷。第二段（3~6）：寫(xiě)小小的天窗是孩子們唯一的慰藉。第三段（7~8）：寫(xiě)從天窗的神奇，無(wú)處的深刻人生哲理。鄉(xiāng)下的房子木板窗學(xué)習(xí)1~2，想一想：什么叫天窗呢？

鄉(xiāng)下人在屋頂上面開(kāi)一個(gè)小方洞，裝了一塊玻璃，叫做天窗。

孩子們跟著木板窗的關(guān)閉，也就被關(guān)在地洞似的屋里了。

誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這句話(huà)用了什么修辭手法？把什么比作什么？為什么要把屋子比作地洞，有什么好處？比喻把屋子比作地洞

夏天陣雨來(lái)了時(shí)，跑跳，仰著臉看閃電?！暗轿堇飦?lái)呀！”孩子們跟著木板窗的關(guān)閉，也就被關(guān)在地洞似的屋里了；這時(shí)候，小小的天窗是唯一的慰藉。孩子們頂喜歡在雨里然而大人們偏就不許，這時(shí)候，小小的天窗是唯一的慰藉。這時(shí)候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！慰藉慰藉jiè安慰、撫慰藉jiè(慰藉）jí(聲名狼藉）書(shū)籍晚上，也許你還忘不了月光下的草地河灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來(lái)，仰起了臉，這時(shí)候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時(shí)候，

從那小小的玻璃，你會(huì)看見(jiàn)雨腳在那里卜落卜落跳，你會(huì)看見(jiàn)帶子似的閃電一瞥；你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感受到的要大十倍百倍。小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來(lái)！

小小的天窗是孩子們唯一的慰籍!你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛(ài)的星，無(wú)數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩；你會(huì)從那小玻璃上面掠過(guò)一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹……用“也許”這個(gè)帶有想象色彩的詞語(yǔ)組成的排比句，想象夜晚的美麗與神奇，極富感染力，體現(xiàn)了天窗給孩子們帶來(lái)的快樂(lè)。說(shuō)話(huà)訓(xùn)練：

你會(huì)從那小玻璃上面掠過(guò)一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹——總之，美麗而神奇的夜的世界的一切，立刻會(huì)在你的想象中展開(kāi)。

孩子們通過(guò)那小玻璃上面掠過(guò)的一條黑影還能想象到什么呢？請(qǐng)你再用“......也許......也許......也許......”說(shuō)一句話(huà)。

透過(guò)那小小的玻璃，你可以想象到這風(fēng)（）地掃蕩了這個(gè)世界；這雷（）；這電（）。它們的威力，比你在露天真實(shí)感到的要大這么十倍百倍。想象說(shuō)話(huà)：“無(wú)”和“虛”是指沒(méi)有的、虛無(wú)的。“有”和“實(shí)”是指由看到的景物所想象到的。從天窗中想象出的事物，天窗中是沒(méi)有的、是虛的。孩子們想象出來(lái)的事物，既基于已有的生活經(jīng)驗(yàn)，又是他們的自由聯(lián)想。從”無(wú)“中看出“有“，從”虛“中看出”實(shí)“指的是什么？1.選取兩個(gè)有代表性的典型場(chǎng)景。2.先寫(xiě)什么情況下孩子們看到天窗，再寫(xiě)天窗是慰藉，最后具體寫(xiě)天窗帶來(lái)的慰藉。3.具體寫(xiě)天窗帶來(lái)的慰藉時(shí)，先寫(xiě)看到什么，再寫(xiě)想到了什么。4.運(yùn)用了比喻、排比等修辭手法和一些修飾詞語(yǔ)。點(diǎn)撥提升感悟?qū)懛ㄍㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)文章根據(jù)看到的事物，想象相關(guān)的事物，根據(jù)看到事物的大小、顏色、形狀等展開(kāi)想象。這就告訴我們要從各個(gè)角度開(kāi)展想象，內(nèi)容才會(huì)豐富。

本文概括了孩子們透過(guò)小小的天窗看到了外面的世界，產(chǎn)生了無(wú)限遐想，表達(dá)了孩子們對(duì)大自然奧秘的好奇與向往，表現(xiàn)了孩子們豐富的想象力與創(chuàng)造力。課文主旨天窗的來(lái)歷、位置課文結(jié)構(gòu)天窗一方空白無(wú)窮想象天窗是神奇的唯一的慰藉夏天陣雨時(shí)夜里上床后根據(jù)課文內(nèi)容默寫(xiě)。?1.______的天窗會(huì)使你的想象______起來(lái)！2.夜的_________，立刻會(huì)在你的______中展開(kāi)。3.木板窗只好關(guān)起來(lái)，屋子就黑得像______里似的。

小小

銳利

美麗神奇

想象

地洞