山東省濟(jì)南市南部片區(qū)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期物理期中考試試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第第頁山東省濟(jì)南市南部片區(qū)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期物理期中考試試卷一、單選題1.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是()A.船 B.山 C.流水 D.河岸2.如圖所示是甲、乙兩輛汽車的運(yùn)動圖像,根據(jù)圖像判斷下列說法正確的是()A.甲做勻速直線運(yùn)動B.乙做勻速直線運(yùn)動C.甲一分鐘能行駛2000mD.0~40s內(nèi)甲乙行駛的平均速度不同3.中國古詩詞意境優(yōu)美,許多詩句中涉及了聲現(xiàn)象,其中正確的是()A.“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音無改”是指音色未變B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指音調(diào)高C.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的D.“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”,“魚驚”說明聲音能在固體中傳播4.如圖所示,關(guān)于超聲波和次聲波,下列說法正確的是()A.大自然的許多活動,如地震、海嘯等,都伴有超聲波產(chǎn)生B.聲吶發(fā)出的次聲波遇到障礙物反射C.超聲能把水“打碎”成小水珠D.醫(yī)院利用次聲波檢查胎兒在母體內(nèi)是否正常發(fā)育5.下列光現(xiàn)象中屬于光的反射的是()A.燈光下的手影B.國家大劇院在水中的倒影C.看上去水并不深D.海市蜃樓6.測量一木板的長度,在如圖所示的各種情況中正確的是()A. B.C. D.7.如圖所示活動中,用來探究聲音產(chǎn)生原因的是()A.用大小不同的力打鼓發(fā)現(xiàn)碎紙屑跳動的高度不同B.邊說話邊摸喉頭部分,感覺到喉頭在振動C.將響鈴鬧鐘置于密閉玻璃罩中并抽氣,聽到聲音越來越小D.改變鋼尺伸出的長度,分別用相同的力撥動鋼尺發(fā)現(xiàn)振動快慢不同8.2013年3月,世界衛(wèi)生組織將“中國愛耳日”確定為“國際愛耳日”。2022年3月3日是第23個“全國愛耳日”。降低噪聲影響,守護(hù)聽力健康,增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識,是我們共同的責(zé)任。下列措施中主要是在聲源處喊弱噪聲的是()A.教室的窗戶安裝雙層玻璃 B.劇場內(nèi)墻壁用吸音材料裝飾C.配戴上防噪聲的耳罩 D.很多市區(qū)禁止機(jī)動車鳴笛9.自古英雄出少年!14歲的全紅嬋在東京奧運(yùn)會上奪得10m跳臺冠軍。如圖所示,全紅嬋從跳臺上跳下去的過程中,全紅嬋在水中的像()A.實像,且像與水面的距離變小 B.實像,且像與水面的距離變大C.虛像,且像的大小不變 D.虛像,且像逐漸變小10.在體育運(yùn)動會開幕式戰(zhàn)鼓助威表演時,小華發(fā)現(xiàn)坐在前排聽的聲音比后排響。鼓手越用力敲,鼓聲越響。小華針對以上兩個情景進(jìn)行了思考,根據(jù)這一現(xiàn)象,小華提出下列四個問題,其中最有探究價值且易于探究的問題是()A.為什么鼓手敲擊鼓時會發(fā)出聲音?B.鼓發(fā)出聲音的響度與哪些因素有關(guān)?C.聲音的響度與振動幅度有什么關(guān)系?D.聲音的響度與哪些因素有關(guān)?二、多選題11.下列幾種估測最符合實際的是()A.單人課桌的長度大約是60cm B.一次性醫(yī)用口罩長約為10cmC.中學(xué)生百米成績約15s D.人步行的速度約為5m/s12.下列關(guān)于運(yùn)動和靜止的說法正確的是()A.人在上升的電梯中,以地面為參照物,人是靜止的B.月亮在云中穿行時,以云為參照物,月亮是運(yùn)動的C.飛機(jī)在空中加油時,以加油機(jī)為參照物,受油機(jī)是靜止的D.漂流而下的小船,以河岸為參照物,小船是靜止的13.2021年8月1日,在東京奧運(yùn)會田徑男子百米半決賽中,中國選手蘇炳添以9.83秒的成績獲得小組第一順利晉級決賽,并打破亞洲紀(jì)錄,他也成為了首位闖進(jìn)奧運(yùn)男子百米決賽的中國人。關(guān)于運(yùn)動的快慢,以下說法正確的是()A.觀眾用“相同的時間比路程”的方法比較運(yùn)動的快慢B.終點(diǎn)裁判用“相同的路程比時間”的方法比較運(yùn)動的快慢C.物理學(xué)中用物體通過的路程與所用時間的比來比較運(yùn)動的快慢D.物理學(xué)中用物體所用時間與通過路程的比來比較運(yùn)動的快慢14.關(guān)于下面四幅圖中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是()A.甲圖是一束光在不均勻的糖水中的傳播路徑,說明光在同種不均勻透明介質(zhì)中不能沿直線傳播B.乙圖中光發(fā)生漫反射時的光線看起來雜亂無章,說明光發(fā)生漫反射時不遵循光的反射定律C.丙圖是平面鏡成虛像的光路圖,說明平面鏡成的虛像是反射光線反向延長而形成的D.丁圖是潛望鏡的光路圖,說明潛望鏡利用平面鏡改變光的傳播方向15.如圖所示,關(guān)于國慶周年大閱兵的場景,下列說法正確的是()A.迎風(fēng)招展的紅旗呈現(xiàn)紅色,是因為紅旗反射了紅色光B.士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,是因為軍徽是光源C.整個隊列整齊劃一,是通過光沿直線傳播來判斷的D.遠(yuǎn)處的觀眾能聽到士兵響亮的口號,說明士兵聲音的響度大三、填空題16.用如圖甲所示的刻度尺測量鉛筆的長度,所測鉛筆的長度為。圖乙中秒表所示的時間是s。17.豫劇是我國五大戲曲劇種之一,如圖所示,演唱時常用梆子進(jìn)行伴奏,梆子受敲擊時發(fā)出聲音是由于梆子而產(chǎn)生的;人們聽到的唱詞是通過傳入人耳的。18.素有“水上大熊貓”之稱的中華白海豚發(fā)聲頻率范圍非常大,人(選填“能”或“不能”)聽到它發(fā)出的頻率為8000Hz的聲音;中華白海豚在遇到危險時,可以向同伴發(fā)出信號,用于交流,說明聲音可以傳遞(選填“信息”或“能量”)。19.在戰(zhàn)國時期,我國古代著名科學(xué)家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象,是世界上最早的“小孔成像”實驗。如圖所示,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆一個小孔,發(fā)現(xiàn)燭焰透過小孔在墻壁上形成一個(選填“實”或“虛”)像,保持木板和墻的位置不變,讓蠟燭逐漸靠近小孔,發(fā)現(xiàn)像的大小將逐漸變(選填“大”或“小”)。四、作圖題20.請在圖中利用光的反射定律完成下列光路圖。21.請在圖中畫出與入射光線對應(yīng)的折射光線的大致位置五、計算題22.金秋十月,紅葉觀賞正值五彩斑斕的階段,繽紛的紅葉美不勝收。某游客駕車去歷城區(qū)紅葉谷游玩,他打開手機(jī)導(dǎo)航,搜索了駕車路線,導(dǎo)航地圖如圖所示。(1)若以50km/h的速度按該路線勻速行駛,需要多長時間到達(dá)?(2)若以50km/h的速度按該路線勻速行駛,游客能在導(dǎo)航顯示的預(yù)計時間內(nèi)到達(dá)嗎?23.如圖是某高速路上的一個區(qū)間測速的相關(guān)標(biāo)識,某車輛以100km/h的速度行駛了0.2h后發(fā)現(xiàn)前方有區(qū)間測速的標(biāo)志牌,如圖所示,于是該汽車開始減速,最終以70km/h的速度駛離該區(qū)間測速路段,在測速路段總共用時24min。請計算:(1)根據(jù)這塊警示牌可知,該路段汽車的平均速度不得超過多少?(2)汽車以100km/h的速度行駛的路程是多少?(3)通過計算說明,在該區(qū)間測速路段該車輛的平均速度有沒有超出限定速度?六、實驗題24.小玲利用如圖所示的裝置測量小車在斜面上運(yùn)動的平均速度,實驗數(shù)據(jù)在圖中已經(jīng)標(biāo)出,圖中上方是小車運(yùn)動到A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“h:min:s”)。(1)組裝器材時,應(yīng)使斜面的坡度較(選填“陡”或“緩”),目的是;(2)如果小車到達(dá)B點(diǎn)時沒有及時按下停表,則實驗中測出小車通過前半段路程的平均速度(選填“偏大”“偏小”);(3)在經(jīng)過熟練使用電子表之后實驗采集數(shù)據(jù)如上圖所示,實驗中小車通過前半段路程的平均速度為m/s。通過計算可知,小車沿斜面下滑的過程中,速度的變化是(選填“越來越快”或“越來越慢”)。(4)適當(dāng)調(diào)整斜面的坡度,小車運(yùn)動情況如圖v-t所示,其陰影部分的面積所表示的物理量是______。A.速度 B.時間 C.路程 D.無法確定25.如圖甲所示,是芳芳用來探究光反射時“反射光線與入射光線位置關(guān)系”的實驗裝置,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊沿著虛線ON(虛線垂直紙板下邊緣)可以折轉(zhuǎn)的白色硬紙板垂直放置在平面鏡上。(1)實驗時讓光貼著紙板入射是利用光的(選填“鏡面反射”或“漫反射”)以便顯示光路。(2)調(diào)試好實驗裝置,接下來芳芳操作過程及觀察到的現(xiàn)象如下:I.第一步:如圖乙所示,將一束光貼著垂直于鏡面的紙板A沿著EO射向O點(diǎn),紙板B上會顯示出反射光束OF;只將紙板B沿著ON虛線向后折轉(zhuǎn)一定角度,如圖丙所示,在B板上看不到反射光;將紙板傾斜如圖丁所示,在B板上看不到反射光,然后將紙板沿著ON虛線或紙板下邊緣轉(zhuǎn)動任意角度,重復(fù)上述操作,現(xiàn)象不變,由此現(xiàn)象得出的結(jié)論是:。II.第二步:面對紙面方向,將入射光束EO沿順時針方向轉(zhuǎn)動,逐漸靠近豎直方向時,發(fā)現(xiàn)反射光束OF也隨著逐漸靠近豎直方向;當(dāng)入射光束EO垂直平面鏡時(與虛線ON重合),只發(fā)現(xiàn)一條光束;當(dāng)入射光束EO繼續(xù)轉(zhuǎn)動時,發(fā)現(xiàn)反射光束OF出現(xiàn)在左側(cè)并逐漸遠(yuǎn)離豎直方向,由此現(xiàn)象得出的結(jié)論是:。III.為了更精確描述反射光線與入射光線的位置關(guān)系,芳芳同學(xué)測量了入射光線和反射光線與法線之間的夾角即入射角和反射角,如下表所示,從表格中可以得出結(jié)論是。本次實驗中在得出反射角與入射角大小關(guān)系時,多次改變?nèi)肷浣谴笮。菫榱耍ㄟx填“減小實驗誤差”“得出普遍規(guī)律”)。實驗次數(shù)入射角反射角120°20°230°30°345°45°460°60°(3)若沿著FO的方向射向鏡面,如圖乙所示,則反射光線________(填序號)A.不沿著OE的方向射出 B.沿著OE的方向射出26.如圖甲所示,小明同學(xué)用玻璃板代替平面鏡探究“平面鏡成代特點(diǎn)”的實驗裝置。(1)為了讓實驗效果更明顯,應(yīng)選擇較(填“暗”或“亮”)的環(huán)境下進(jìn)行實驗。(2)實驗開始時,玻璃板應(yīng)與水平桌面放置。然后只點(diǎn)燃蠟地A,移動未點(diǎn)燃的蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合,的是為了探究像與物的關(guān)系。(3)玻璃板后不點(diǎn)燃的蠟燭B卻好像點(diǎn)燃了,若在蠟燭B的位置放一光屏。光屏(選填“能”或“不能”)承接到像。(4)如圖乙所示,這是小明同學(xué)根據(jù)實驗在方格紙上描繪的蠟燭A和蠟燭A的像位置圖,分析圖像可得出結(jié)論:。采用方格紙代替白紙的優(yōu)點(diǎn)是。(5)小明看到自己的手表與同桌的相同。于是突發(fā)奇想將兩塊手表替代A、B蠟燭。正立于玻璃板兩側(cè)(如圖丙所示),此時A手表指針指在9點(diǎn)整,那么B手表的指針應(yīng)調(diào)至點(diǎn)才能與A手表指針的像完全重合。

答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】由題意可知,題中的研究對象是“山”,它的運(yùn)動狀態(tài)是“向船尾跑去了”,即山在“運(yùn)動”。A.若以船為參照物,船與山之間的距離發(fā)生了變化,而且船向前行,以船為參照物,山在“后退”,故所選的參照物是船,A符合題意;B.不能以研究對象作為參照物,B不符合題意;C.若以流水為參照物,因為船在水中行駛,所以無法得出山向船尾跑去的結(jié)論,C不符合題意;D.若以河岸為參照物,山相對于岸的位置沒有發(fā)生改變,則山是靜止的,D不符合題意;故答案為:A。

【分析】相對于參照物,有位置變化,物體是運(yùn)動的。2.【答案】A【解析】【解答】AB.由圖可知,甲車相同時間內(nèi)通過的路程相等,說明甲車做勻速直線運(yùn)動;乙車相同時間內(nèi)通過的路程越來越大,說明乙車做加速直線運(yùn)動,A符合題意,B不符合題意;C.甲汽車的速度v=甲汽車一分鐘行駛路程為sC不符合題意;D.0~40s內(nèi)甲乙行駛的路程相同,時間相同,平均速度是指在某段時間內(nèi),物體運(yùn)動的路程,與所用時間的比值,所以平均速度相同,D不符合題意。故答案為:A。

【分析】相同時間通過的路程相同,是勻速運(yùn)動;根據(jù)路程和時間的比值,計算時間。3.【答案】A【解析】【解答】A.“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音無改”是指家鄉(xiāng)的口音,其意思更接近于音色不變,A符合題意;B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是不敢大聲說話,是指響度大,B不符合題意;C.音色反映了聲音的品質(zhì)與特色,“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的,C不符合題意;D.“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”,“魚驚”說明聲音能在氣體和液體中傳播,D不符合題意。故答案為:A。

【分析】聲音的特色是音色;聲音的高低指音調(diào),聲音的大小指響度。4.【答案】C【解析】【解答】A、大自然的許多活動會引起次聲波,如地震、海嘯等,都伴有次聲波產(chǎn)生,A不合題意;B、聲吶發(fā)出的是超聲波,B不合題意;C、聲音可以傳遞信息和能量,所以超聲能傳遞能量,可以把水“打碎”成小水珠,C符合題意;D、B超是超聲波的應(yīng)用,所以醫(yī)院利用超聲波檢查胎兒在母體內(nèi)是否正常發(fā)育,D不合題意.故答案為:C.【分析】大自然的許多活動會引起次聲波;超聲波運(yùn)用于聲吶和醫(yī)院檢查胎兒;聲音既可以傳遞能量也可以傳遞信息.5.【答案】B【解析】【解答】A.燈光下的手影是光沿直線傳播形成的,A不符合題意;B.國家大劇院在水中的倒影屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,B符合題意;C.光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中時,會發(fā)生折射現(xiàn)象,如池底變淺,杯中筷子彎折等,C不符合題意;D.海市蜃樓,是空氣由于受熱等因素變得不再是均勻介質(zhì),光在不均勻介質(zhì)中發(fā)生了折射形成的,D不符合題意。故答案為:B。

【分析】光在介質(zhì)的表面被返回發(fā)生反射現(xiàn)象;水中的倒影是光的反射形成的。6.【答案】D【解析】【解答】A.測量的始端未與0刻度線對齊,A不符合題意;B.讀數(shù)時視線未與尺面垂直,B不符合題意;C.刻度尺有刻度的一面沒有緊貼被測部分,C不符合題意;D.使用刻度尺測量物體長度時,操作正確,D符合題意。故答案為:D。

【分析】使用刻度尺時,從刻度尺的整刻度開始,讀取示數(shù)時,視線正對刻度線。7.【答案】B【解析】【解答】A.用大小不同的力打鼓發(fā)現(xiàn)碎紙屑跳動的高度不同,說明聲音的響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大,A不符合題意;B.邊說話邊摸喉頭部分,感覺到喉頭在振動,說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,B符合題意;C.將響鈴鬧鐘置于密閉玻璃罩中并抽氣,聽到聲音越來越小,當(dāng)全部抽掉以后就聽不到聲音,說明真空不能傳聲,C不符合題意;D.改變鋼尺伸出的長度,分別用相同的力撥動鋼尺發(fā)現(xiàn)振動快慢不同,說明音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高,D不符合題意。故答案為:B。

【分析】通過其他物體的振動,反映發(fā)聲體在振動;振幅不同可以探究響度的影響因素;抽出真空罩中的空氣可以探究聲音的傳播需要介質(zhì);改變發(fā)聲體的長度,可以探究音調(diào)的影響因素。8.【答案】D【解析】【解答】A.教室的窗戶安裝雙層玻璃,是在傳播過程中減弱噪聲,A不符合題意;B.劇場內(nèi)墻壁用吸音材料裝飾,是在傳播過程中減弱噪聲,B不符合題意;C.配戴上防噪聲的耳罩,是在人耳處減弱噪聲,C不符合題意;D.很多市區(qū)禁止機(jī)動車鳴笛,是在聲源處減弱噪聲,D符合題意。故答案為:D。

【分析】阻止聲音的產(chǎn)產(chǎn)生,是從聲源出控制噪聲;阻止聲音的傳播,是在傳播途徑中控制噪聲;阻止聲音進(jìn)入人耳,是從人耳處控制噪聲。9.【答案】C【解析】【解答】由平面鏡成像特點(diǎn)可知,像與物大小相等,所以全紅嬋從跳臺上跳下去的過程中,全紅嬋大小不變,所以像的大小也不變,由于平面鏡成像是由光的反射形成的,所成的像不能用光屏承接,所以成的像是虛像,C符合題意,ABD不符合題意。故答案為:C。

【分析】平面鏡成像時,是虛像,像和物體的的大小相等。10.【答案】D【解析】【解答】根據(jù)題意可知,小華發(fā)現(xiàn)坐在前排聽的聲音比后排響,這說明響度大小與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān);鼓手越用力敲,鼓聲越響,這說明響度的大小與振幅有關(guān);由此可知,易于探究的問題是聲音的響度與哪些因素有關(guān)系,ABC不符合題意,D符合題意。故答案為:D。

【分析】敲擊發(fā)聲體的力度不同,振幅不同,響度的大小不同。11.【答案】A,C【解析】【解答】A.一般單人課桌的長度大約是60cm,寬大約是40cm左右,A符合題意;B.一次性醫(yī)用口罩長約為17cm左右,B不符合題意;C.中學(xué)生跑一百米的時間約為14s左右,C符合題意;D.人正常步行的速度大約是4D不符合題意。故答案為:AC。

【分析】根據(jù)常見物體的長度、時間、速度,結(jié)合數(shù)據(jù)解答。12.【答案】B,C【解析】【解答】A.人在上升的電梯中,人與地面之間的位置不斷發(fā)生著變化,以地面為參照物,人是運(yùn)動的,A不符合題意;B.月亮在云中穿行時,月亮與云之間的位置不斷發(fā)生著變化,以云為參照物,月亮是運(yùn)動的,B符合題意;C.飛機(jī)在空中加油時,受油機(jī)與加油機(jī)之間的位置不發(fā)生變化,以加油機(jī)為參照物,受油機(jī)是靜止的,C符合題意;D.漂流而下的小船與河岸之間的位置不斷發(fā)生著變化,以河岸為參照物,小船是運(yùn)動的,D不符合題意。故答案為:BC。

【分析】相對于參照物,沒有位置變化是靜止的,有位置變化是運(yùn)動的。13.【答案】A,B,C【解析】【解答】A.觀眾在電視機(jī)前,能夠在比賽時,看到誰前,誰后,都運(yùn)動了相同的時間,通過比較路程的大小來比較快慢的,即“相同的時間比路程”的方法比較運(yùn)動的快慢,A符合題意;B.終點(diǎn)裁判是都跑完了全程,通過比較時間來比較快慢的,即用“相同的路程比時間”的方法比較運(yùn)動的快慢,B符合題意;CD.當(dāng)遇到路程和時間都不同的時候,可以采用物體通過的路程與所用時間的比來比較運(yùn)動的快慢,即路程與時間之比,是速度的定義式,C符合題意;D不符合題意。故答案為:ABC。

【分析】根據(jù)路程相同比較時間,或根據(jù)時間相同比較路程的方法,都可以比較運(yùn)動的快慢,利用路程和時間的比值,可以計算速度。14.【答案】A,C,D【解析】【解答】A.光只有在同種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播,光在密度不均勻的糖水中的傳播徑跡是彎曲的,A符合題意;B.漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律,B不符合題意;C.平面鏡成像的實質(zhì)是物體發(fā)出的光被平面鏡反射后,反射光線的反向延長線相交而成,但不是光線實際相交而成的。C符合題意;D.因為潛望鏡是由平面鏡制成的,所以潛望鏡的原理是利用平面鏡改變光的傳播方向,D符合題意。故答案為:ACD。

【分析】光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;在粗糙的物體表面發(fā)生漫反射;平面鏡成像是光的反射形成的;潛望鏡根據(jù)光的反射改變光的傳播方向。15.【答案】A,C,D【解析】【解答】A.透明物體顏色由透過的光的顏色決定,不透明物體的顏色與它反射的光的顏色相同,所以紅旗呈現(xiàn)紅色,是因為紅旗反射了太陽光中的紅色光,A符合題意;B.士兵帽子上的軍徽,自身不能發(fā)光,不是光源,能熠熠發(fā)光,是因為軍徽反射太陽光,B不符合題意;C.光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播,后面士兵反射的光線都被前面的士兵擋住了,所以看到的隊伍整齊劃一,C符合題意;D.聲音的響度隨距離的增大而減小,所以遠(yuǎn)處的觀眾也能聽到士兵響亮的口號,說明士兵聲音的響度大,D符合題意。故答案為:ACD。

【分析】不透明物體的顏色有它反射的色光決定的;光在同種均勻界中中沿直線傳播;聲音的大小指響度。16.【答案】3.30cm;337.5【解析】【解答】圖甲中,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)與5.30cm對齊,故鉛筆的長度為L=5.30圖乙中,秒表小盤的分度值是0.5min,指針在5min和6min之間,偏過中線;大盤的分度值是0.1s,而大盤指針在37.5s,因此秒表讀數(shù)為5min37.5s,即:337.5s。

【分析】根據(jù)物體對應(yīng)刻度尺的位置,測量長度;根據(jù)秒表的分鐘指針和秒鐘指針的位置,測量時間。17.【答案】振動;空氣【解析】【解答】豫劇是我國五大戲曲劇種之一,演唱時常用梆子進(jìn)行伴奏,梆子受敲擊時由于振動而發(fā)聲。聲音的傳播需要介質(zhì),人們聽到的唱詞是通過空氣傳入人耳的。

【分析】聲音是物體振動產(chǎn)生的;人聽到聲音是空氣傳播的。18.【答案】能;信息【解析】【解答】人能聽到的頻率范圍是20~20000Hz,所以能聽到中華白海豚發(fā)出的頻率為8000Hz的聲音。中華白海豚在遇到危險時,可以向同伴發(fā)出信號,用于交流,說明聲音可以傳遞信息。

【分析】人耳的聽聲范圍是20~20000Hz,通過聲音得知某事,是聲音傳遞信息。19.【答案】實;大【解析】【解答】小孔成像實驗中,是由光的直線傳播形成的,成像的形狀取決于物體的形狀,而小孔的形狀沒有關(guān)系,并且所成的像為倒立的實像,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆一個小孔,發(fā)現(xiàn)燭焰透過小孔在墻壁上形成一個實像。小孔成像的大小與像到小孔的距離、物到小孔的距離有關(guān),保持木板和墻的位置不變,讓蠟燭逐漸靠近小孔,發(fā)現(xiàn)像的大小將逐漸大。

【分析】小孔成像是光沿直線傳播形成的實像,像的大小和物距、像距有關(guān)。20.【答案】解:如圖所示:【解析】【解答】先過入射點(diǎn)垂直界面畫出法線,再根據(jù)反射角等于入射角在法線右側(cè)畫出入射光線,如圖所示

【分析】根據(jù)反射角等于入射角,畫出入射光線。21.【答案】解:如圖所示:【解析】【解答】根據(jù)光的折射規(guī)律,當(dāng)光從空氣斜入射到水中時,折射光線靠近法線折射,折射角小于入射角,如圖所示

【分析】光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角,畫出折射光線。22.【答案】(1)解:由題可知s=30公里=30km,由v=st答:以50km/h的速度按該路線勻速行駛,需要0.6h到達(dá)(2)解:由題(1)可知t=0.6h=36min則行駛的時間大于導(dǎo)航顯示的預(yù)計時間(30min),所以不能在導(dǎo)航顯示的預(yù)計時間內(nèi)到達(dá)。答:游客不能在導(dǎo)航顯示的預(yù)計時間內(nèi)到達(dá)?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)路程和速度的比值,計算時間;

(2)根據(jù)時間關(guān)系,判斷能否按時到達(dá)。23.【答案】(1)解:根據(jù)警示牌可知,該路段汽車的平均速度不得超過80km/h;答:該路段汽車的平均速度不得超過80km/h;(2)解:由v=st答:汽車以100km/h的速度行駛的路程是20km;(3)解:由圖中可知,該區(qū)間測速路段長度為34km,在測速路段總共用時t2=24min=0.4h則在該區(qū)間測速路段該車輛的平均速度v因為85km/h>80km/h所以該汽車超速了。答:在該區(qū)間測速路段該車輛的平均速度超過限定速度?!窘馕觥俊痉治觥浚?)交通標(biāo)志牌中的圓中數(shù)字表示最高限速;

(2)根據(jù)速度和時間的乘積,計算路程;

(3)根據(jù)路程和時間的比值,計算實際速度。24.【答案】(1)緩;便于測量時間(2)偏?。?)0.2;越來越快(4)C【解析】【解答】(1)為了便于測量時間,需要讓小車以較慢的速度運(yùn)動,所以應(yīng)使斜面的坡度較緩。(2)如果小車到達(dá)B點(diǎn)時沒有及時按下停表,則測量出的時間將會偏大,根據(jù)v=s(3)根據(jù)v=st小車在后半段的速度為vv所以小車的速度是越來越快的。(4)根據(jù)v=st其陰影部分的面積所表示的物理量是小車運(yùn)動的路程。故答案為:C?!痉治觥浚?)利用斜面測量速度時,斜面的坡度較小,便于測量時間;

(2)停止計時偏晚,計算的時間偏大,測量的速度偏小;

(3)根據(jù)路程和對應(yīng)時間的比值,計算速度;斜面上下滑的小車在加速運(yùn)動;

(4)根據(jù)速度和時間的乘積,計算的是路程。25.【答案】(1)漫反射(2)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);反射光線與入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角;得出普遍規(guī)律(3)B【解析】【解答】(1)為了更清晰的觀察光路,實驗時需要利用漫反射的原理,讓光貼著表面較為粗糙紙板入射。(2)I.如圖乙所示,將一束光貼著垂直于鏡面的紙板A沿著EO射向O點(diǎn),此時紙板A、B在同一平面上,紙板B上會顯示出反射光束OF;只將紙

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