人教版高一上學期化學(必修一)《第一章物質(zhì)及其變化》單元檢測卷(有答案)_第1頁
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第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁人教版高一上學期化學(必修一)《第一章物質(zhì)及其變化》單元檢測卷(有答案)學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、單選題1.下列各組離子中,能在溶液里大量共存的是A.H+、MnO、SO、I- B.Ca2+、Na+、CO、NOC.K+、Na+、OH-、SO D.Na+、H+、HCO、Cl-2.宏觀辨識與微觀探析是化學學科核心素養(yǎng)之一。下列指定反應的離子方程式書寫正確的是A.用澄清石灰水檢驗氣體:B.銅與硝酸銀溶液反應:C.氫氧化鎂與稀硫酸反應:D.Fe與稀反應制:3.下列指定反應的離子方程式正確的是A.Na2SO3溶液使酸性KMnO4溶液褪色:B.利用腐蝕法制作印刷線路板:C.用稀硝酸溶解FeS固體:D.用醋酸除去水垢:4.化學與生活密切相關。下列說法不正確的是A.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型綠色消毒劑,可用于飲用水處理B.維生素C又稱為“抗壞血酸”,可以促進人體鐵元素的吸收C.碳酸鈣、二氧化硅可以做牙膏中的摩擦劑D.氫化鈉(NaH)可在野外用作生氫劑,氫元素的化合價為+1價5.下列物質(zhì)中屬于酸性氧化物的是A. B. C. D.6.在離子反應方程式中,m值是A.2x B.4 C.3 D.27.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是A.NaHSO4的溶液中:Na+Ca2+B.pH<7的溶液中可能大量存在:Na+C.可使酚酞變紅的溶液中:K+Cl-D.透明澄清的溶液中:Na+Cu2+Cl-8.分類是化學學習與研究的常用方法,下列分類正確的是A.P2O5、SO3、CO2均屬于酸性氧化物B.臭氧、HCl、熟石灰都屬于化合物C.氧化物都含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物D.硫酸、碳酸氫鈉、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物9.某化學反應在催化劑條件下的轉(zhuǎn)化過程的微觀示意圖如圖所示。下列有關說法不正確的是A.該反應中,氧化性:B.該反應可表示為C.該反應中,被氧化與被還原的元素的質(zhì)量之比為D.每生成,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為10.碳酸飲料、人的汗液、橘子汁均容易導電,下列有關說法不正確的是A.飲料中的碳酸是電解質(zhì),則碳酸溶液是電解質(zhì)溶液B.身體有汗容易發(fā)生觸電事故,是因為人的汗液中含有自由移動的無機鹽離子C.二氧化碳溶于水形成碳酸能導電,所以二氧化碳是電解質(zhì)D.橘子能導電,是因為在橘子汁中存在自由移動的離子11.下表中物質(zhì)的分類組合完全正確的是選項ABCD強電解質(zhì)膽礬弱電解質(zhì)HFHClO非電解質(zhì)氯水A.A B.B C.C D.D12.下圖是四種基本反應類型與氧化還原反應的關系圖,圖中用Ⅰ~Ⅳ陰影部分表示反應所屬的區(qū)域不正確的是A.粗硅提純:Si(粗)+3HClSiHCl3+H2;所屬的區(qū)域一定是ⅢB.金屬鈉在空氣中燃燒:2Na+O2Na2O2;所屬的區(qū)域可能是ⅠC.實驗室制取氯氣:4HCl(濃)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O;所屬的區(qū)域可能是ⅢD.土法制堿:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;所屬的區(qū)域一定是Ⅳ二、非選擇題13.某無色混合溶液中可能含有的離子如下表所示:可能含有的陽離子可能含有的陰離子為探究其成分,現(xiàn)進行如下實驗:①取一定量的原溶液,用pH試紙檢驗,溶液pH<7。向其中逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(n)與加入氫氧化鈉溶液的體積(V)的關系如圖所示;②向原溶液中滴加氯水,無氣體產(chǎn)生,再加入CCl4振蕩、靜置,溶液分層且CCl4層呈紫紅色,用分液漏斗分液,向分液后的水溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;③向原溶液中加入少量Ba(NO3)2和稀鹽酸的混合液,有白色沉淀產(chǎn)生?;卮鹣铝袉栴}:(1)該溶液中一定含有的陰離子是,一定不含有的離子是,不能確定是否含有的離子是。(2)寫出該溶液中含有的陽離子及其對應的物質(zhì)的量濃度之比。(3)確定其中可能含有的陽離子的方法為。(4)寫出步驟①圖中沉淀減少過程中發(fā)生反應的離子方程式。14.實驗小組制備膠體并研究其性質(zhì)。(1)制備膠體實驗實驗操作丁達爾效應1向40mL沸騰的蒸餾水中滴入5滴飽和溶液(濃度約為30%)迅速出現(xiàn)2向40mL蒸餾水中滴入5滴溶液,然后滴入1滴溶液,邊滴邊攪拌迅速出現(xiàn)3加熱40mL飽和溶液一段時間后出現(xiàn)①實驗1,制備氫氧化鐵膠體的化學反應方程式為。②實驗2與實驗1對比,優(yōu)點是(寫出1條即可)③綜合上述實驗:制備膠體提供的物質(zhì)可以是或,控制反應條件即可制得膠體。(2)膠體的性質(zhì)資料:Ⅰ.時,膠體溶解。Ⅱ.固體易升華(物質(zhì)從固態(tài)不經(jīng)過液態(tài)直接變成氣態(tài)的過程)。Ⅲ.膠體的分散質(zhì)不能透過半透膜,但水分子等小分子或離子能透過半透膜。實驗4:取實驗3得到的液體裝入半透膜內(nèi),將此半透膜浸入盛蒸餾水的燒杯中。①證明能透過半透膜的實驗操作是:取燒杯中的少量液體,向其中加入稀硝酸,再加入,若產(chǎn)生,則證明能透過半透膜。②取半透膜袋中的分散系于試管中,逐滴加入稀溶液,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是;最后溶液顏色加深呈黃色,請推測其原因是。實驗5:取實驗3得到的液體于蒸發(fā)皿中,繼續(xù)加熱,待蒸發(fā)皿中液體變?yōu)檎吵頎?,罩上漏斗,可觀察到漏斗內(nèi)出現(xiàn)棕褐色的煙,且有棕褐色固體附著在漏斗的內(nèi)壁上。繼續(xù)加熱,蒸發(fā)皿中最終得到紅棕色固體。③根據(jù)資料,推測漏斗內(nèi)棕褐色的煙中主要含有(填化學式)。研究表明:膠體可凈化水中的砷酸,砷酸濃度低時以吸附為主,砷酸濃度較高時以反應為主。④不同時,測得溶液中膠體對砷酸的吸附效率如圖,為時,膠體對砷酸的吸附效率高,較高時,吸附效率降低的原因是。⑤去除水中高濃度砷酸的原理是膠體與砷酸反應生成砷酸鐵沉淀,化學方程式是。15.我國化學家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,對世界制堿工業(yè)做出了巨大貢獻。聯(lián)合制堿法的主要過程如下圖所示。請回答下列問題:(1)寫出“沉淀池”中的化學方程式,母液中的副產(chǎn)品為(填化學式)。(2)循環(huán)Ⅱ中物質(zhì)X為(填化學式),循環(huán)的作用是。(3)某實驗小組在實驗室模擬“侯氏制堿法”①請在中選擇合適的儀器備,正確的連接順序是(按氣流方向,用小寫字母表示)。A.

B.

C.

D.

E.②反應完成后,將B中U形管內(nèi)的混合物處理得到固體和濾液:向濾液中加入粉末,存在過程(s表示“固體”,“aq”表示“水溶液”)。為使沉淀充分析出并分離,根據(jù)和溶解度曲線,需選擇的溫度約為(填“”或“”)。③實驗室制得的純堿往往含有雜質(zhì)。為驗證產(chǎn)品純堿中含有雜質(zhì),簡單的檢驗方案是:取少量試樣溶于水后,。(4)將的固體混合物完全溶解于水,配制成溶液,然后向該溶液中逐滴加入的鹽酸,所加鹽酸的體積與產(chǎn)生的體積(標準狀況)關系如下圖所示:①OA段發(fā)生反應的離子方程式為。②混合物中的質(zhì)量。參考答案題號12345678910答案CAADDBDADC題號1112答案AC13.(1)、I-Na+、Cl-(2)c(H+):c():c(Al3+)=2:3:1(3)焰色反應(4)Al(OH)3+OH-=+2H2O14.(1)不需加熱或者溶液濃度小(2)白色沉淀先出現(xiàn)紅褐色沉淀,隨后沉淀溶解,最終得到棕黃色溶液和發(fā)生氧化還原反應,生成的所致時,膠體溶解

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