2025年上海崇明中學(xué)高三三模高考數(shù)學(xué)試卷試題(含答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁崇明中學(xué)高三三模數(shù)學(xué)試卷一?填空題1.已知集合,,則.2.已知函數(shù),則.3.已知復(fù)數(shù)為虛數(shù)單位,則.4.在的展開式中,項的系數(shù)是.(結(jié)果用數(shù)字作答)5.設(shè),則.6.某校高一?高二?高三學(xué)生共1260人,為了解學(xué)生新學(xué)期適應(yīng)情況,現(xiàn)用分層抽樣的方法進(jìn)行調(diào)查,若分別從三個年級中抽取的人數(shù)之比為,則該校高三的學(xué)生人數(shù)為.7.若一個圓錐的側(cè)面展開圖是面積為的半圓面,則該圓錐的體積為.8.已知向量,滿足,,,則等于.9.?dāng)?shù)學(xué)老師從6道習(xí)題中隨機抽3道讓同學(xué)檢測,規(guī)定至少要解答正確2道題才能及格.某同學(xué)只能求解其中的4道題,則他能及格的概率是10.若干個能唯一確定一個數(shù)列的量稱為該數(shù)列的“基本量”.設(shè){an}是公比為q的無窮等比數(shù)列,下列{an}的四組量中,一定能成為該數(shù)列“基本量”的是.(寫出所有符合要求的組號)①S1與S2;②a2與S3;③a1與an;④q與an.其中n為大于1的整數(shù),Sn為{an}的前n項和.11.如圖,是款電動自行車用“遮陽神器”的結(jié)構(gòu)示意圖,它由三叉形的支架和覆蓋在支架上的遮陽布組成.已知,,且;為保障行車安全,要求遮陽布的最寬處;若希望遮陽效果最好(即的面積最大),則的大小約為.(結(jié)果四舍五入精確到)12.設(shè)函數(shù)的定義域為,若對曲線上任意一點,均存在曲線上的點,使得且,則稱函數(shù)是“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”.若存在旋轉(zhuǎn)函數(shù),使,則正實數(shù)的最大值是.二?選擇題13.若實數(shù)、滿足,下列不等式中恒成立的是(

)A. B. C. D.14.某學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組利用信息技術(shù)手段探究兩個數(shù)值變量之間的線性關(guān)系,隨機抽取8個樣本點,由于操作過程的疏忽,在用最小二乘法求經(jīng)驗回歸方程時只輸入了前6組數(shù)據(jù),得到的線性回歸方程為,其樣本中心為.后來檢查發(fā)現(xiàn)后,輸入8組數(shù)據(jù)得到的新的線性回歸方程為,新的樣本中心為,已知,則以下結(jié)論中正確的個數(shù)是(

)①新的樣本中心仍為;②新的樣本中心為;③兩個數(shù)值變量具有正相關(guān)關(guān)系;④.A.0 B.1 C.2 D.315.已知函數(shù)在區(qū)間上的最小值恰為,則所有滿足條件的的積屬于區(qū)間(

)A. B. C. D.16.已知的半徑為1,直線PA與相切于點A,直線PB與交于B,C兩點,D為BC的中點,若,則的最大值為(

)A. B.C. D.三?解答題17.在直四棱柱中,,,,.(1)求證:平面;(2)求點D到平面的距離.18.已知函數(shù).(1)當(dāng)時,求函數(shù)的零點;(2)若不等式在時恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.19.某地區(qū)為了解居民體育鍛煉達(dá)標(biāo)情況與性別之間的關(guān)系,隨機調(diào)查了600位居民,得到如下數(shù)據(jù):不達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)合計男300女100300合計450600(1)完成列聯(lián)表,根據(jù)顯著性水平的獨立性檢驗,能否認(rèn)為體育鍛煉達(dá)標(biāo)與性別有關(guān)?(2)若體育鍛煉達(dá)標(biāo)的居民體能測試合格的概率為,體育鍛煉未達(dá)標(biāo)的居民體能測試合格的概率為,用上表中居民體育達(dá)標(biāo)的頻率估計該地區(qū)居民體育達(dá)標(biāo)的概率,現(xiàn)從該地區(qū)居民中隨機抽取1人參加體能測試,求其體能測試合格的概率;(3)在(2)的條件下,從該地區(qū)居民中隨機抽取3人參加體能測試,求3人中體能測試合格的人數(shù)X的分布、數(shù)學(xué)期望及方差.附:,.20.在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓:的右頂點為,點、分別是軸負(fù)半軸、軸正半軸上的動點.(1)若是的左焦點,且,求的值;(2)設(shè),上存在軸上方一點.若,求的坐標(biāo);(3)設(shè),過的直線與交于、兩點(、兩點不重合),與軸交于且的縱坐標(biāo),記與到直線的距離分別為、.若存在直線,滿足成立,求的取值范圍.21.設(shè)函數(shù)的定義域為D,對于區(qū)間,當(dāng)且僅當(dāng)函數(shù)滿足以下①②兩個性質(zhì)中的任意一個時,則稱區(qū)間是的一個“美好區(qū)間”.性質(zhì)①:對于任意,都有;性質(zhì)②:對于任意,都有.(1)已知,.分別判斷區(qū)間和區(qū)間是否為函數(shù)的“美好區(qū)間”,并說明理由;(2)已知且,若區(qū)間是函數(shù)的一個“美好區(qū)間”,求實數(shù)的取值范圍;(3)已知函數(shù)的定義域為,其圖像是一條連續(xù)不斷的曲線,且對于任意,都有.求證:函數(shù)存在“美好區(qū)間”,且存在,使得不屬于函數(shù)的任意一個“美好區(qū)間”.答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁1.【分析】利用交集運算直接求解即可.【詳解】集合,,所以.故答案為:2.3【分析】利用分段函數(shù)解析式,可得答案.【詳解】由,則.故答案為:.3.【分析】由已知直接利用復(fù)數(shù)模的計算公式求解.【詳解】因為,所以.故答案為:.4.60【分析】利用二項展開式的通項公式計算即得.【詳解】由的展開式的通項為,依題取,解得,則項的系數(shù)是.故答案為:60.5.【分析】根據(jù)三角函數(shù)值求,以及,再求余弦值.【詳解】,則,,所以.故答案為:6.【分析】三個年級的學(xué)生人數(shù)比也是,根據(jù)比例關(guān)系,即可求解.【詳解】三個年級中抽取的人數(shù)比和三個年級學(xué)生的人數(shù)比一樣,所以高三的學(xué)生人數(shù)為.故答案為:7.【詳解】由面積為的半圓面,可得圓的半徑為2,即圓錐的母線長為2.圓錐的底面周長為.所以底面半徑為1.即可得到圓錐的高為.所以該圓錐的體積為.8.【分析】根據(jù)平面向量的數(shù)量積的運算律和坐標(biāo)運算求解.【詳解】因為向量,滿足,,,所以,解得,所以,故答案為:.9.【詳解】由超幾何分布的概率公式可得,他能及格的概率是:.點睛:超幾何分布描述的是不放回抽樣問題,隨機變量為抽到的某類個體的個數(shù).超幾何分布的特征是:①考查對象分兩類;②已知各類對象的個數(shù);③從中抽取若干個個體,考查某類個體個數(shù)X的概率分布,超幾何分布主要用于抽檢產(chǎn)品、摸不同類別的小球等概率模型,其實質(zhì)是古典概型.10.①④【詳解】試題分析:由得,所以①唯一確定數(shù)列,由得,方程的解不定,所以②不能唯一確定數(shù)列,由得方程的解不定,所以③不能唯一確定數(shù)列,由得,所以④唯一確定數(shù)列.11.【分析】設(shè),則,則利用面積公式可得,利用導(dǎo)數(shù)可求面積最大時對應(yīng)的角.【詳解】因為,,故,故,設(shè),則,又,設(shè),則,,記,,因為,故,又當(dāng)時,,當(dāng)時,,故在上為增函數(shù),在上為減函數(shù),故,此時,故,用度表示后約等于,故答案為:.12.【分析】分區(qū)域討論順、逆時針構(gòu)造函數(shù),根據(jù)題意,旋轉(zhuǎn)后軸右側(cè)點縱坐標(biāo)若,則必有,由此探求的范圍,再構(gòu)造取最值時的函數(shù)即可.【詳解】由是旋轉(zhuǎn)函數(shù),設(shè)曲線上任意一點,對應(yīng)復(fù)數(shù),(1)當(dāng)時,則由定義可知,點繞原點僅順時針旋轉(zhuǎn)即可得到軸右側(cè)的點,則對應(yīng)復(fù)數(shù):,即點,由可得,則,則有,滿足題意,;

(2)當(dāng)時,則由定義可知,點繞原點僅逆時針旋轉(zhuǎn)才能得到軸右側(cè)的點,則對應(yīng)復(fù)數(shù):,即點,由可得,則有,也滿足題意,;

(3)當(dāng)時,點繞原點順或逆時針旋轉(zhuǎn)都能得到軸右側(cè)的點,點或,由且可知,若;若;此時若,滿足題意;此時若,即,;此時若,即,;即若,,.不論選擇順時針還是逆時針旋轉(zhuǎn),或者順、逆混合旋轉(zhuǎn)得到,由旋轉(zhuǎn)函數(shù)定義,對任意,旋轉(zhuǎn)后均存在曲線上的點,故此時取值都應(yīng)取遍內(nèi)所有實數(shù),

因為,由,則.①當(dāng)時,,由題意,由時,滿足;②當(dāng)時,,要使,則必須有恒成立,由,,則要使恒成立,故,則.下面構(gòu)造當(dāng)時的函數(shù),當(dāng)時,,當(dāng)時,由,解得,由的構(gòu)造可知,當(dāng)時,,故在單調(diào)遞增,且,故;且當(dāng),,又定義函數(shù)上任一點順時針旋轉(zhuǎn)得到點,則當(dāng)時,對應(yīng)的軌跡可看作單調(diào)遞增函數(shù)的圖象且,當(dāng)時,對應(yīng)的,,即且.且當(dāng)時,即時,,不妨定義,故.由此可知構(gòu)造函數(shù)滿足.綜上所述,的最大值為.

故答案為:11.13.A【分析】利用作差法可判斷各選項中不等式的正誤.【詳解】因為,則,故,A對B錯;,即,當(dāng)且僅當(dāng)時,即當(dāng)時,等號成立,CD都錯.故選:A.14.C【分析】由平均數(shù)的求法,根據(jù)樣本中心的定義,利用回歸直線方程的斜率,結(jié)合樣本估計總體及最小乘法原理,逐項檢驗,可得答案.【詳解】對于①②,由題意可得,,則新的樣本中為,故①錯誤,②正確;對于③,將代入回歸直線,可得,解得,故③正確;對于④,根據(jù)樣本估計總體及最小乘法原理,利用組數(shù)據(jù)所得經(jīng)驗回歸程是與樣本點“距離”平方和最小的直線方程,故④錯誤.故選:C.15.C【分析】根據(jù)函數(shù)能否取到最小值進(jìn)行分類討論即可.【詳解】當(dāng)時,因為此時的最小值為,所以,即.若,此時能取到最小值,即,代入可得,滿足要求;若取不到最小值,則需滿足,即,在上單調(diào)遞減,所以存在唯一符合題意;所以或者,所以所有滿足條件的的積屬于區(qū)間,故選:C16.A【分析】由題意作出示意圖,然后分類討論,利用平面向量的數(shù)量積定義可得,或然后結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì)即可確定的最大值.【詳解】如圖所示,,則由題意可知:,由勾股定理可得

當(dāng)點位于直線異側(cè)時或PB為直徑時,設(shè),則:,則當(dāng)時,有最大值.

當(dāng)點位于直線同側(cè)時,設(shè),則:,,則當(dāng)時,有最大值.綜上可得,的最大值為.故選:A.【點睛】本題的核心在于能夠正確作出示意圖,然后將數(shù)量積的問題轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)求最值的問題,考查了學(xué)生對于知識的綜合掌握程度和靈活處理問題的能力.17.(1)證明見解析(2)【分析】(1)取的中點,連接,證出,,利用線面垂直的判定定理即可證出;(2)利用等體積法,由圖可知:,根據(jù)三棱錐體積公式即可求解.【詳解】(1)證明:取的中點,連接,該幾何體為直四棱柱,平面ABCD,,,,,∴四邊形ABCD為正方形,,,,,,,平面平面(2)(2)等體積法由圖可得:由(1)中證明知:平面,,又18.(1);(2).【分析】(1)由對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可得,再解含指數(shù)的一元二次方程,結(jié)合指數(shù)的性質(zhì)即可得解.(2)由題設(shè)有在上恒成立,判斷的單調(diào)性并確定其值域,即可求k的范圍.【詳解】(1)由題設(shè),令,則,∴,可得或(舍),∴,故的零點為.(2)由,則,即在上恒成立,∵在上均遞減,∴在上遞減,則,∴k的取值范圍為.19.(1)表格見解析,根據(jù)顯著性水平的獨立性檢驗?zāi)苷J(rèn)為體育鍛煉達(dá)標(biāo)與性別有關(guān).(2)(3)分布列見解析,數(shù)學(xué)期望為,方差為【分析】(1)根據(jù)題意補全列聯(lián)表,再由卡方公式以及獨立性性檢驗的思想判定結(jié)果即可.(2)根據(jù)全概率公式結(jié)合表格數(shù)據(jù)可求出這600位居民參加體能測試合格的頻率,然后由樣本估計總體的思想可得當(dāng)?shù)厝w居民體能測試合格的概率.(3)由題意隨機變量,且由(2),故根據(jù)二項分布概率公式即可求得X的每一個取值對應(yīng)的概率,進(jìn)而得隨機變量的分布列;根據(jù)二項分布的期望值和方差公式得期望值和方差.【詳解】(1)根據(jù)數(shù)據(jù)補全列聯(lián)表如下:不達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)合計男50250300女100200300合計150450600零假設(shè)體育鍛煉達(dá)標(biāo)與性別無關(guān),由表格數(shù)據(jù)得,因為,所以推斷不成立,依據(jù)顯著性水平的獨立性檢驗?zāi)苷J(rèn)為體育鍛煉達(dá)標(biāo)與性別有關(guān).(2)由表格數(shù)據(jù)該地區(qū)居民體育達(dá)標(biāo)的概率為,記事件“從該地區(qū)居民中隨機抽取1人參加體能測試,其體能測試合格”,則由題.(3)由題意,當(dāng)?shù)鼐用袢丝诨鶖?shù)大,可近似看做二項分布,即,所以;;;;所以X的分布列為:X0123P則;.20.(1)(2)(3)【分析】(1)根據(jù)計算求參;(2)設(shè)點的坐標(biāo)結(jié)合兩角和正切,應(yīng)用點在橢圓上計算;(3)設(shè)直線方程再聯(lián)立得出韋達(dá)定理,再結(jié)合點到直線距離分類討論計算求出參數(shù)范圍.【詳解】(1)因為與的左焦點重合,故,因此.又因為,而,所以,解得:(負(fù)舍).(2)因為,又因為,而,代入解得.若在第一象限,則,故在第二象限.設(shè),而,整理可得.代入橢圓方程,可得:.所以解得(增根舍去),所以.因此.(3)由題意可知:直線的解析式為,設(shè)直線的解析式為(),且、.聯(lián)立,可得,.根據(jù)韋達(dá)定理,,.

因為、兩點均在直線的左側(cè),故.又因為,,因此,代入化簡可得方程.

設(shè),又因為,故.①若,此時直線與存在兩個交點.

若存在,使得,而,故,可得,故,因此.

②若,而此時在的外部,,故.若存在,使得,而,故,可得,故.綜上所述,的取值范圍為.【點睛】方法點睛:設(shè)直線方程再聯(lián)立方程組,得出故,最后分類討論分和兩種情況計算求參.21.(1)區(qū)間是函數(shù)的“美好區(qū)間”,區(qū)間不是函數(shù)的“美好區(qū)間”,理由見解析;(2)(3)證明見解析【分析】(1)分別求出函數(shù)在區(qū)間和區(qū)間上的值域,結(jié)合“美好區(qū)間”的定義判斷即可;(2)記,,根據(jù)“美好區(qū)間”的定義可得:或,利用導(dǎo)數(shù)研究在上的單調(diào)性,分,,以及四種情況討論在區(qū)間上的值域,利用集合間的關(guān)系,即可得到實數(shù)的取值范圍;(3)對于任意區(qū)間,記,根據(jù)單調(diào)性得到,若為的“美好區(qū)間”必滿足性質(zhì)②,轉(zhuǎn)化為或,得出函數(shù)一定存在“美好區(qū)間”,記,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性和零點存在定理,得到存在,使得,即可證明結(jié)論.【詳解】(1)區(qū)間和區(qū)間都是函數(shù)的“美好區(qū)間”,理由如下:由,當(dāng)時,,所以區(qū)間是函數(shù)的“美好區(qū)間”當(dāng)時,,不是的子集,所以區(qū)間不是函數(shù)的“美好區(qū)間”(2)記,若區(qū)間是函數(shù)的一個“美好區(qū)間”,則或由,可得,所以當(dāng)或時,,則的單調(diào)遞增區(qū)間為:,;當(dāng)時,,則的單調(diào)遞增區(qū)間為:,且,,,得到在的大致圖像如下:(i)當(dāng)時,在區(qū)間上單調(diào)遞減,且,所以,則,即對于任意,都有,滿足性質(zhì)②,故當(dāng)時,區(qū)間是函

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