第22課文言文二則·伯牙鼓琴分層作業(yè)作業(yè)內(nèi)容分層要求【識字寫字】1.用√給加點(diǎn)字選擇正確的讀音湯湯乎若流水（tāngshāng）絕弦（xuánxián）善哉（zǎizhǎi）2.句子停頓不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢.伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。B.善哉，洋洋／兮若／江河！C.伯牙／所念，鐘子期／必得之D.伯牙／謂／世／再無知音，乃／破琴／絕弦，終身／不復(fù)鼓?！灸芰μ嵘?.選擇加點(diǎn)字的正確解釋，把序號填入括號。(1)絕：①斷絕②窮盡③走不通的④獨(dú)一無二的⑤極、最伯牙絕琴（

）斬盡殺絕（

）絕處逢生（

）美妙絕倫（

）絕大多數(shù)（

）懸崖絕壁（

）(2)善：①擅長、善于②好③善良④容易，易于⑤辦好、弄好伯牙善鼓琴（

）善哉，洋洋兮若江河（

）心懷不善（

）多愁善感（

）善始善終（

）

英勇善戰(zhàn)（

）4.課文回顧?！恫拦那佟返墓适略谖覈旁娭谐Ｓ刑峒埃铝性娋渲信c這個(gè)故事無關(guān)的一項(xiàng)是（）高山流水琴三弄，明月清風(fēng)酒一樽。B．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。C．借問人間愁寂意，伯牙弦絕已無聲。D．鐘期久已沒，世上無知音。必做題【閱讀與鑒賞】5.文言文閱讀。伯牙絕弦伯牙/鼓琴，鍾子期/聽之。方/鼓琴/而/志在太山，鍾子期曰：“善哉乎/鼓琴！巍巍乎/若/太山?！鄙龠x之間/而/志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎/鼓琴！湯湯乎/若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。（選自《呂氏春秋·本味》）（1）解釋下列詞語的意思。善：________

復(fù)：________（2）請給畫“”的句子劃出朗讀停頓，并用自己的話說說意思。（3）成語_______出自此則文言文。而李白在《月夜聽盧子順彈琴》中的“，”也對這段友情作了謳歌。除此，李白還用“，”來贊美朋友間的情深義重。（4）伯牙破琴絕弦終身不復(fù)鼓琴的原因是（

）A．伯牙不想再彈琴了。B．伯牙認(rèn)為，世上再?zèng)]有值得他為之彈琴的人了。C．鐘子期死后，伯牙傷心過度，不能再彈琴了。D．伯牙的琴弦斷了，不能彈了。必做題【拓展閱讀】歷史上有很多交友佳話，請你查找資料，了解他們的故事，并完成練習(xí)。6.填空。（1）之交——伯牙和鍾子期（2）刎頸之交——（3）之交—孔融和禰衡(4)生死之交——和張飛7.魯迅先生曾經(jīng)寫過“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”的聯(lián)句。你覺得在生活中該怎樣待朋友？下面的做法中，你覺得合適的有（）。(多選)A.朋友犯了錯(cuò)誤我要幫助他改正。B.朋友有了困難我會(huì)伸出援手幫助他。C.讓朋友只跟我一個(gè)人玩。D.讓朋友不理我不喜歡的人。E.朋友不愿做的事我不會(huì)強(qiáng)迫他。F.讓朋友什么事都聽我的。選做題今天我收獲了_______顆星，我已經(jīng)積累了_______顆星，真棒啊，繼續(xù)努力！參考答案：【識字與寫字】1.用√給加點(diǎn)字選擇正確的讀音湯湯乎若流水（tāngshāng√）絕弦（xuánxián√）善哉（zǎi√zhǎi）B【能力提升】3.（1）①②③⑤⑤（2）①②③④⑤①4.B【閱讀與表達(dá)】5.（1）善于，擅長再（2）鍾子期/死，伯牙/破琴絕弦，終身/不復(fù)/鼓琴，以為/世/無足/復(fù)為鼓琴者。示例：鍾子期死后，伯牙摔琴斷弦，終生不再彈琴，他認(rèn)為世上再也沒有值得他為之彈琴的人了。