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四川省八年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試題與詳解一、引言八年級(jí)是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵過渡階段,既是初一基礎(chǔ)的鞏固深化,也是初三中考的重要鋪墊。本次四川省八年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試題以《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》為依據(jù),覆蓋三角形、全等三角形、軸對(duì)稱、整式的乘法與因式分解、分式五大核心章節(jié),注重基礎(chǔ)考查與能力提升的結(jié)合,符合四川省中考“重基礎(chǔ)、考能力、聯(lián)實(shí)際”的命題趨勢(shì)。本文將呈現(xiàn)完整試題及詳細(xì)解析,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,掌握解題邏輯。二、期中考試試題(一)選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.下列長(zhǎng)度的三條線段能組成三角形的是()A.1,2,3B.2,3,4C.2,3,5D.3,4,8解析:考查三角形三邊關(guān)系(任意兩邊之和大于第三邊)。逐一驗(yàn)證:A選項(xiàng):1+2=3,不滿足;B選項(xiàng):2+3>4,3+4>2,2+4>3,滿足;C選項(xiàng):2+3=5,不滿足;D選項(xiàng):3+4<8,不滿足。答案:B2.如圖,△ABC≌△DEF,若∠A=50°,∠B=60°,則∠F的度數(shù)為()A.50°B.60°C.70°D.80°解析:考查全等三角形性質(zhì)(對(duì)應(yīng)角相等)及三角形內(nèi)角和?!鰽BC中,∠C=180°-50°-60°=70°,由全等得∠F=∠C=70°。答案:C3.下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形的是()A.平行四邊形B.三角形C.正方形D.梯形解析:考查軸對(duì)稱圖形的識(shí)別(沿某直線折疊后,直線兩旁部分能完全重合)。正方形有4條對(duì)稱軸,是軸對(duì)稱圖形;平行四邊形、梯形(非等腰)不是。答案:C4.計(jì)算\((-2x)^2\cdot3x\)的結(jié)果是()A.-12x3B.12x3C.-6x3D.6x3解析:考查整式乘法(積的乘方、單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式)。\((-2x)^2=4x2\),則\(4x2\cdot3x=12x3\)。答案:B5.分式\(\frac{2}{x-1}\)有意義的條件是()A.x≠1B.x=1C.x≠0D.x=0解析:考查分式有意義的條件(分母不為零)。\(x-1≠0\),即x≠1。答案:A6.因式分解\(x2-9\)的結(jié)果是()A.(x+3)(x-3)B.(x-3)2C.(x+3)2D.x(x-9)解析:考查平方差公式(\(a2-b2=(a+b)(a-b)\))。\(x2-9=(x+3)(x-3)\)。答案:A7.等腰三角形的頂角為80°,則它的底角為()A.20°B.50°C.60°D.80°解析:考查等腰三角形性質(zhì)(兩底角相等)。底角=(180°-80°)/2=50°。答案:B8.化簡(jiǎn)\(\frac{x2-1}{x+1}\)的結(jié)果是()A.x-1B.x+1C.1D.-1解析:考查分式化簡(jiǎn)(因式分解約分)。\(x2-1=(x+1)(x-1)\),約分后得\(x-1\)。答案:A9.如圖,△ABC中,∠A=40°,∠B=60°,則∠ACD的度數(shù)為()(注:D為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn))A.80°B.100°C.120°D.140°解析:考查三角形外角性質(zhì)(外角等于不相鄰兩內(nèi)角之和)?!螦CD=∠A+∠B=40°+60°=100°。答案:B10.如圖,已知AB=CD,AC=BD,求證△ABC≌△DCB,所用的判定定理是()A.SSSB.SASC.ASAD.AAS解析:考查全等三角形判定(SSS:三邊對(duì)應(yīng)相等)。AB=CD,AC=BD,BC=CB(公共邊),故△ABC≌△DCB(SSS)。答案:A(二)填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)11.三角形的內(nèi)角和為________度。解析:考查三角形基本性質(zhì)(內(nèi)角和定理)。三角形內(nèi)角和為180°。答案:18012.若△ABC≌△DEF,AB=3,則DE=________。解析:考查全等三角形性質(zhì)(對(duì)應(yīng)邊相等)。AB與DE是對(duì)應(yīng)邊,故DE=AB=3。答案:313.軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸是________的直線。解析:考查軸對(duì)稱圖形的定義。對(duì)稱軸是“折痕所在”的直線。答案:折痕所在14.計(jì)算\(x^6÷x^2\)的結(jié)果是________。解析:考查同底數(shù)冪除法(指數(shù)相減)。\(x^6÷x^2=x^{6-2}=x^4\)。答案:\(x^4\)15.因式分解\(3x2-6x\)的結(jié)果是________。解析:考查提公因式法(提取公因式3x)。\(3x2-6x=3x(x-2)\)。答案:3x(x-2)16.等腰三角形的兩邊長(zhǎng)為2和4,則周長(zhǎng)為________。解析:考查等腰三角形周長(zhǎng)計(jì)算(需驗(yàn)證三邊關(guān)系)。若腰長(zhǎng)為2,三邊長(zhǎng)為2,2,4(2+2=4,不滿足三邊關(guān)系);若腰長(zhǎng)為4,三邊長(zhǎng)為4,4,2(滿足),周長(zhǎng)=4+4+2=10。答案:10(三)解答題(本大題共8小題,共52分)17.計(jì)算:\((x-3)(x+2)-(x-1)^2\)(6分)解析:考查整式混合運(yùn)算(多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式、完全平方公式)。解答過程:原式=\(x2+2x-3x-6-(x2-2x+1)\)(展開多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式、完全平方)=\(x2-x-6-x2+2x-1\)(去括號(hào),注意符號(hào))=\((x2-x2)+(-x+2x)+(-6-1)\)(合并同類項(xiàng))=\(x-7\)答案:\(x-7\)18.因式分解:(1)\(4x2-16\);(2)\(x2+4x+4\)(8分)解析:考查因式分解(提公因式、公式法)。解答過程:(1)\(4x2-16=4(x2-4)=4(x+2)(x-2)\)(提公因式4,再用平方差公式);(2)\(x2+4x+4=(x+2)^2\)(完全平方公式:\(a2+2ab+b2=(a+b)^2\))。答案:(1)4(x+2)(x-2);(2)(x+2)^219.如圖,已知AB=CD,∠A=∠D,AC=BD,求證:△ABC≌△DCB(8分)解析:考查全等三角形判定(SAS:兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等)。解答過程:證明:在△ABC和△DCB中,\(AB=DC\)(已知),\(∠A=∠D\)(已知),\(AC=DB\)(已知),∴△ABC≌△DCB(SAS)。答案:見解答過程20.化簡(jiǎn)求值:\(\frac{x2-4}{x+2}÷(x-1)\),其中\(zhòng)(x=3\)(8分)解析:考查分式化簡(jiǎn)求值(因式分解、分式除法)。解答過程:原式=\(\frac{(x+2)(x-2)}{x+2}\cdot\frac{1}{x-1}\)(因式分解分子,將除法轉(zhuǎn)化為乘法)=\((x-2)\cdot\frac{1}{x-1}\)(約分\(x+2\))=\(\frac{x-2}{x-1}\)(化簡(jiǎn)結(jié)果)當(dāng)\(x=3\)時(shí),原式=\(\frac{3-2}{3-1}=\frac{1}{2}\)(代入求值)答案:\(\frac{1}{2}\)21.解分式方程:\(\frac{3}{x}=\frac{2}{x+1}\)(8分)解析:考查分式方程解法(去分母、驗(yàn)根)。解答過程:去分母(兩邊乘\(x(x+1)\),\(x≠0\)且\(x≠-1\)),得:\(3(x+1)=2x\)(去分母)展開得:\(3x+3=2x\)(移項(xiàng))解得:\(x=-3\)(求解整式方程)驗(yàn)根:當(dāng)\(x=-3\)時(shí),分母\(x=-3≠0\),\(x+1=-2≠0\),故\(x=-3\)是原方程的解。答案:\(x=-3\)22.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于點(diǎn)D,求∠BAD的度數(shù)(8分)解析:考查等腰三角形性質(zhì)(三線合一:頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合)。解答過程:∵AB=AC,△ABC是等腰三角形,∴AD是∠BAC的平分線(三線合一),∴∠BAD=∠BAC/2=120°/2=60°。答案:60°23.如圖,在直線l上找一點(diǎn)P,使PA+PB最小,其中A、B在l同側(cè)(6分)解析:考查軸對(duì)稱應(yīng)用(最短路徑問題,兩點(diǎn)之間線段最短)。解答過程:1.作點(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)A';2.連接A'B,與直線l交于點(diǎn)P;3.點(diǎn)P即為所求(此時(shí)PA=PA',PA+PB=A'B,由兩點(diǎn)之間線段最短,A'B最短)。答案:見解答過程三、試題分析與備考建議(一)試題分析本次試題考點(diǎn)分布均衡,重點(diǎn)突出:基礎(chǔ)題(70%):如三角形內(nèi)角和、分式有意義條件、整式乘法等,考查對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶與基本應(yīng)用;中等題(20%):如因式分解(提公因式+公式法)、全等三角形證明(SAS/SSS)、分式化簡(jiǎn)求值等,考查對(duì)知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用;難題(10%):如最短路徑問題、等腰三角形周長(zhǎng)計(jì)算(需分類討論),考查邏輯推理與實(shí)際應(yīng)用能力。(二)備考建議1.夯實(shí)基礎(chǔ):重點(diǎn)掌握三角形三邊關(guān)系、全等三角形判定、整式乘法公式(平方差、完全平方)、分式有意義條件等核心知識(shí)點(diǎn),避免基礎(chǔ)失分;2.總結(jié)方法:對(duì)全等三角形證明(找公共邊/角、對(duì)應(yīng)邊/角)、因式分解(先提公因式再用公式)、分式化簡(jiǎn)(因式分解約分)等題型,總結(jié)固定解題步驟,提高解題速度;3.規(guī)范解題:解答題(如證明題、分式方程)要注意步驟完整性(如證明題寫“已知-求證-證明”,分式方程驗(yàn)根),避免因步驟不規(guī)范失分;4.分類討論:對(duì)等腰三角形周長(zhǎng)、三角形高的位置等題型,要注意分類討論(如腰長(zhǎng)為2或4
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