江蘇省天一中學(xué)2024—2025學(xué)年第二學(xué)期期末考試高一生物學(xué)科一、單項(xiàng)選擇題：共14題，每題2分，共28分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.已知遺傳因子組成為AaBbddEe的植株（獨(dú)立遺傳），該植株產(chǎn)生花粉種類數(shù)為（）A.4 B.8 C.16 D.322.在孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)的模擬實(shí)驗(yàn)中，從下圖所示的松緊袋中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并做相關(guān)記錄，每次將抓取的小球分別放回原松緊袋中，重復(fù)多次。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.松緊袋①②③代表雌、雄個(gè)體的生殖器官，袋中小球代表雌、雄配子B.一個(gè)松緊袋中兩種小球的數(shù)量可以不相等，但各松緊袋間小球的總數(shù)量要相等C.利用①和②，模擬雜合子產(chǎn)生配子的過程中等位基因分離及雌雄配子隨機(jī)結(jié)合D.模擬自由組合定律時(shí)，可以將從①和③中各隨機(jī)抓取的一個(gè)小球組合3.若某動(dòng)物（2n=4）的基因型為BbXDY，其精巢中有甲、乙兩個(gè)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞。如圖所示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A.甲細(xì)胞中同源染色體分離，染色體數(shù)目減半B.乙細(xì)胞中無同源染色體C.XD與b的分離可在甲細(xì)胞中發(fā)生，B與B的分離可在乙細(xì)胞中發(fā)生D.甲細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞中基因型為BY的占1/4，乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型相同4.下列有關(guān)遺傳物質(zhì)探索歷程的敘述，正確的是（）A.赫爾希與蔡斯的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.艾弗里的肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中向細(xì)胞提取物添加酶利用了加法原理C.格里菲思的肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)沒有證明DNA是遺傳物質(zhì)D.煙草花葉病毒侵染煙草實(shí)驗(yàn)證明了蛋白質(zhì)和RNA是遺傳物質(zhì)5.下圖為某鏈狀DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.甲、丙端是該DNA分子片段兩條鏈的5'端B.該DNA中堿基配對(duì)的方式儲(chǔ)存了遺傳信息C.圖中虛線框內(nèi)代表的結(jié)構(gòu)也存在于RNA中D.該DNA中每個(gè)磷酸基團(tuán)都連有兩個(gè)脫氧核糖6.研究發(fā)現(xiàn)DNA甲基化、組蛋白乙?；ㄊ谷旧|(zhì)松散）等修飾對(duì)畜禽肌肉生長(zhǎng)發(fā)育均有影響。相關(guān)敘述正確的是（）A.DNA甲基化、組蛋白乙?；揎椌芨淖兓虻膲A基序列B.肌肉發(fā)育相關(guān)基因啟動(dòng)子甲基化程度與基因表達(dá)呈負(fù)相關(guān)C.肌肉發(fā)育相關(guān)染色質(zhì)區(qū)的組蛋白乙?；c基因表達(dá)呈負(fù)相關(guān)D.DNA甲基化、組蛋白乙?；鶎儆诒碛^遺傳，其遵循孟德爾遺傳定律7.將靶向害蟲特定基因的雙鏈RNA（dsRNA）噴施到植物表面后，害蟲取食植物時(shí)會(huì)攝入dsRNA，導(dǎo)致其體內(nèi)相關(guān)基因沉默，過程如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.dsRNA分子中的嘧啶數(shù)量等于嘌呤數(shù)量B.siRNA可抑制害蟲體內(nèi)特定基因表達(dá)的翻譯過程C.siRNA識(shí)別并結(jié)合目標(biāo)mRNA后，會(huì)激活RNA酶將其降解D長(zhǎng)期使用dsRNA可能誘發(fā)害蟲產(chǎn)生抗性突變8.下圖為真核生物核基因的轉(zhuǎn)錄過程示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.轉(zhuǎn)錄出的RNA均可與核糖體結(jié)合作為合成多肽鏈的模板B.圖示的轉(zhuǎn)錄方向?yàn)閺淖笙蛴?，a端為恢復(fù)雙螺旋C.該過程需要RNA聚合酶，其可催化氫鍵和磷酸二酯鍵的形成D.在一個(gè)細(xì)胞周期中，每個(gè)核基因只能復(fù)制并轉(zhuǎn)錄一次9.關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是（）A.生根后置于-4℃下有利于分裂間期染色體復(fù)制B.卡諾氏液固定細(xì)胞后用清水沖洗2次C.制作裝片包括解離、漂洗、染色、制片4個(gè)步驟D.高倍鏡下觀察到所有細(xì)胞染色體數(shù)目均加倍，說明誘導(dǎo)成功10.家蠶（2n=56）蠶卵黑色對(duì)白色為顯性，分別受常染色體上的等位基因B、b控制。雄蠶吐絲量大，為實(shí)現(xiàn)其大規(guī)模養(yǎng)殖，用X射線處理雌蠶甲，最終獲得突變體丁。下列說法合理的是（）A.過程①、②分別發(fā)生了基因突變和染色體變異，二者是生物變異的根本來源B.若對(duì)家蠶進(jìn)行基因組測(cè)序，應(yīng)檢測(cè)28條染色體上DNA的堿基序列C.家蠶丙與正常白卵雄蠶（bbZZ）雜交，F(xiàn)1的白卵個(gè)體中染色體正常的比例為1/3D.家蠶丁與正常白卵雄蠶（bbZZ）雜交，應(yīng)選擇子代中的白色蠶卵，去除黑色蠶卵11.下列關(guān)于遺傳、變異和進(jìn)化的說法正確的是（）A.若沒有其他因素的影響，一個(gè)隨機(jī)交配小群體的基因頻率在各代保持不變B.雌性袋鼠的育兒袋可哺育幼崽，而雄性沒有該結(jié)構(gòu)，是雌雄袋鼠間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果C.由堿基對(duì)改變引起DNA分子堿基序列的改變就是基因突變D.變異是不定向的，但自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率定向改變12.下列反應(yīng)發(fā)生于內(nèi)環(huán)境的是（）A.淚液中的溶菌酶分解細(xì)菌的細(xì)胞壁B.病毒的DNA整合到宿主細(xì)胞的染色體上C.乳酸與NaHCO3結(jié)合生成乳酸鈉和H2CO3D.腸道中的蛋白質(zhì)被胰蛋白酶降解13.部分神經(jīng)興奮傳導(dǎo)通路如下圖，將電表的兩極分別接在②④的膜外側(cè)，下列敘述正確的是（）A.④給予一定強(qiáng)度的刺激，若電表只偏轉(zhuǎn)一次，則可證明興奮在突觸處是單向傳遞B.在②給予任一強(qiáng)度的刺激，電表都會(huì)發(fā)生兩次反向偏轉(zhuǎn)且肌肉會(huì)收縮C.若在②④分別給予不同強(qiáng)度的刺激使其產(chǎn)生興奮，則在兩處測(cè)得的電位也不相同D.細(xì)胞外液的K+和Na+濃度降低都會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的興奮性提高14.對(duì)下列遺傳圖解的理解，敘述錯(cuò)誤的是（）A.⑥過程發(fā)生了基因的自由組合B.圖2子代中aaBB的個(gè)體在aaB_中占1/3C.③過程具有隨機(jī)性，所以子代中Aa占1/2D.①②④⑤過程中發(fā)生了減數(shù)分裂二、多項(xiàng)選擇題：共5題，每題3分，共15分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對(duì)者得3分，選對(duì)但不全的得1分，錯(cuò)選或不答的得0分。15.某二倍體植株的花色由兩對(duì)等位基因（A、a和B、b）控制，A基因控制紅色素的合成，B基因控制藍(lán)色素的合成，含A、B基因的植株開紫花，不含A和B基因的植株開白花。研究人員用兩個(gè)純合親本進(jìn)行下圖雜交實(shí)驗(yàn)，不考慮基因突變和致死。相關(guān)敘述正確的是（）A.兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上B.F1產(chǎn)生AB和ab配子的概率均為3/4C.親本紫花和F1基因型分別為AABB、AaBbD.F2紅花和藍(lán)花中的純合子都占1/716.如圖為某生物DNA復(fù)制方式的模式圖，圖中“→”表示子鏈的復(fù)制方向。下列敘述正確的是（）A.DNA復(fù)制具有多起點(diǎn)復(fù)制和半保留復(fù)制的特點(diǎn)B.復(fù)制過程中需要解旋酶和RNA聚合酶的參與C.根據(jù)復(fù)制環(huán)的大小可推測(cè)復(fù)制開始時(shí)間的早晚D.圖示DNA分子的a側(cè)為5′端，b側(cè)為3′端17.苯丙酮酸激酶缺乏癥是一種單基因遺傳病，調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中該病的發(fā)病率為1/100。如圖是某家族關(guān)于苯丙酮酸激酶缺乏癥的系譜圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.苯丙酮酸激酶缺乏癥為常染色體隱性遺傳病B.II-1和II-2欲生三胎，可通過對(duì)胎兒細(xì)胞核型分析確定其是否患該病C.若Ⅲ-2以后與某健康男性婚配，所生孩子患病的概率為1/33D.調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在患者家系中多調(diào)查幾代，以減少實(shí)驗(yàn)誤差18.如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，下列敘述正確的是（）A.①中可能含有尿素、CO2、K+、血紅蛋白等物質(zhì)B.若B中主要器官的功能出現(xiàn)障礙，可使患者尿量增加C.某些激素可以通過A的運(yùn)輸經(jīng)過②進(jìn)入到靶細(xì)胞內(nèi)D.圖示中的A是組織細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介19.研究發(fā)現(xiàn)，抑郁癥患者存在下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸（HPA軸）功能亢進(jìn)的生理變化，其致病機(jī)理如圖。臨床發(fā)現(xiàn)柴胡疏肝散對(duì)抑郁癥有良好的治療效果。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.人們產(chǎn)生消極情緒并達(dá)到一定程度時(shí)就會(huì)產(chǎn)生抑郁，抑郁得不到緩解就可能形成抑郁癥B.腎上腺皮質(zhì)激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)，以維持該激素的含量穩(wěn)定C.高濃度糖皮質(zhì)激素會(huì)促使5-羥色胺轉(zhuǎn)運(yùn)體的數(shù)量增多，從而使突觸后神經(jīng)元的興奮性增強(qiáng)D.柴胡疏肝散可能通過HPA軸的分級(jí)調(diào)節(jié)降低腎上腺皮質(zhì)激素含量三、非選擇題：共5題，共57分。除特殊說明外，每空1分。20.野生型果蠅的翅形和體色分別為直翅和灰色，分別由常染色體上的A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制。研究人員通過誘變育種分別獲得了卷翅和黑身兩種單基因突變體果蠅，并進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn)。

注：假定每只昆蟲的生殖力相同，F(xiàn)2為F1全部個(gè)體隨機(jī)交配的后代。（1）相對(duì)于野生型，卷翅和黑身分別屬于________（填“顯性”或“隱性”）性狀，實(shí)驗(yàn)二親本中的黑身突變體和實(shí)驗(yàn)三親本中的卷翅突變體的基因型分別是________、_________。（2）若實(shí)驗(yàn)三的F1和實(shí)驗(yàn)四的F1全部個(gè)體混合，讓其隨機(jī)交配，子代表型及比例為_____。（3）若將其與黑身突變體果蠅雜交，通過觀察子代的表型及比例________（填“能”或“不能”）確定黑身基因和直翅基因位于一對(duì)同源染色體上，理由是________。（4）若將實(shí)驗(yàn)二的F2黑身果蠅與實(shí)驗(yàn)三中F2的卷翅果蠅雜交，則F3的表現(xiàn)型是_______。將所有個(gè)體隨機(jī)交配，F(xiàn)4的表現(xiàn)型及其比例是________，則證明兩對(duì)基因位于非同源染色體上。（5）若將實(shí)驗(yàn)二的F2所有灰身果蠅與實(shí)驗(yàn)四中F2所有的卷翅果蠅置于同一裝置內(nèi)自由交配，兩對(duì)基因位于非同源染色體上，則F4卷翅灰身的比例是_______。21.圖1是玉米（2n=20）的花粉母細(xì)胞在減數(shù)分裂不同時(shí)期細(xì)胞的實(shí)拍圖像，圖2表示細(xì)胞減數(shù)分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系，圖3表示玉米細(xì)胞的分裂過程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)的關(guān)系圖，①~⑦代表不同時(shí)期的細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問題：（1）制作玉米花粉母細(xì)胞的臨時(shí)裝片過程中，需要滴加______對(duì)染色體進(jìn)行染色。然后用光學(xué)顯微鏡觀察臨時(shí)裝片中細(xì)胞染色體的______，并以此作為判斷細(xì)胞所處分裂時(shí)期的依據(jù)。按減數(shù)分裂的時(shí)期先后順序，可將圖1中的8幅圖排序?yàn)開_____（用圖中字母表示）。（2）自由組合現(xiàn)象發(fā)生在圖1中的______（填字母）所對(duì)應(yīng)的時(shí)期，發(fā)生在圖2中的______（填字母）段對(duì)應(yīng)時(shí)期內(nèi)。（3）染色體在圖2中CD段發(fā)生的變化是______，該行為發(fā)生在圖3的細(xì)胞②向細(xì)胞______、細(xì)胞⑥向細(xì)胞______的變化過程中。（4）除玉米外，洋蔥是作為觀察細(xì)胞有絲分裂最常用材料，下圖為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟。①圖中步驟甲是______，該步驟的目的是______。②觀察分生區(qū)多個(gè)視野，發(fā)現(xiàn)多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期，難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞，主要原因是______。22.探索遺傳物質(zhì)本質(zhì)的歷程中，幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)發(fā)揮了重要作用。請(qǐng)回答下列問題。（1）①格里菲思通過肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，得出S型細(xì)菌中存在某種_________，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌。②下圖表示艾弗里實(shí)驗(yàn)的某組實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，加入的物質(zhì)X為________，利用的是酶的_______特性。（2）1952年，赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟：a.噬菌體侵染大腸桿菌b.35S和32P分別標(biāo)記噬菌體c.放射性檢測(cè)d.離心分離①該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是________。A．a(chǎn)bcdB．dbacC．badcD．bacd②若要大量制備含有35S標(biāo)記的噬菌體，需先用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用噬菌體去侵染________（填“帶標(biāo)記”或“未帶標(biāo)記”）的大腸桿菌，收集噬菌體；若用3H標(biāo)記的T2噬菌體去侵染大腸桿菌，經(jīng)離心后放射性主要存在于_________（填“上清液”或“沉淀物”或“上清液和沉淀物”）。③噬菌體侵染細(xì)菌之后，合成新的噬菌體需要________。A.細(xì)菌的DNAB．噬菌體的DNA

C.噬菌體的原料D．細(xì)菌的原料（3）某研究小組在南極冰層中發(fā)現(xiàn)一種全新的病毒M，為探究病毒M的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，開展了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，如表所示。回答下列問題：組別處理方式實(shí)驗(yàn)結(jié)果A病毒M+活雞胚培養(yǎng)基分離得到大量的病毒MB病毒M+DNA水解酶+活雞胚培養(yǎng)基C病毒M++活雞胚培養(yǎng)基①該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了________（填“加法”或“減法”）原理。C組的處理方式橫線處填_________。②若鑒定結(jié)果表明病毒M是DNA病毒，則B組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_________（填“能”或“不能”）分離得到病毒M；C組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：______（填“能”或“不能”）分離得到病毒M。23.圖甲表示細(xì)胞內(nèi)信息傳遞的相關(guān)過程，圖乙所示圖甲中某一信息傳遞環(huán)節(jié)的具體過程。miRNA是真核細(xì)胞中的一類內(nèi)源性的具有調(diào)控功能但不編碼蛋白質(zhì)的短序列RNA。成熟的miRNA組裝成沉默復(fù)合體，識(shí)別某些特定的mRNA（靶RNA），進(jìn)而調(diào)控基因的表達(dá)，如圖乙所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）胰島B細(xì)胞可進(jìn)行圖甲中的________過程（填序號(hào)）。圖甲中會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的過程有_________（填序號(hào)），③過程的原料是__________，催化②過程的酶為________。（2）圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中________過程（填序號(hào)），圖乙中甲硫氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子是______，甲硫氨酸與賴氨酸之間的化學(xué)鍵是________，圖乙中mRNA的左邊是其________（填3'或5'）端。（3）由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換，而導(dǎo)致過程④合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因這個(gè)堿基對(duì)的替換情況是_____。（4）miRNA的作用機(jī)制：miRNA通過識(shí)別靶RNA并與之結(jié)合，通過引導(dǎo)沉默復(fù)合體使靶RNA降解；或者不影響靶RNA的穩(wěn)定性，但干擾________識(shí)別密碼子，進(jìn)而阻止翻譯過程，如圖乙所示。（5）在真核生物中，DNA甲基化多數(shù)發(fā)生在胞嘧啶堿基，甲基轉(zhuǎn)移酶將甲基選擇性地添加到胞嘧啶上，形成5-甲基胞嘧啶。甲基化在細(xì)胞中普遍存在，對(duì)維持細(xì)胞的生長(zhǎng)及代謝等是必需的。請(qǐng)據(jù)圖所示信息及分析，下列有關(guān)DNA甲基化引起的表觀遺傳敘述正確的有。A.一個(gè)DNA分子可能連接多個(gè)甲基B.胞嘧啶和5-甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對(duì)C.DNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對(duì)DNA部分區(qū)域的識(shí)別和結(jié)合D.被甲基化的DNA片段中遺傳信息發(fā)生改變，從而使生物的性狀發(fā)生改變24.瑞典生物學(xué)家斯萬特·帕博成功提取、測(cè)序了古人類骨化石中的部分線粒體DNA，繪制了尼安德特人基因組草圖，并分析了現(xiàn)代人與尼安德特人、黑猩猩之間線粒體DNA（mtDNA）特定序列的堿基對(duì)差異，結(jié)果如圖所示：（1）斯萬特·帕博團(tuán)隊(duì)將古人類化石中的線粒體DNA與現(xiàn)代人類線粒體DNA進(jìn)行比較，獲得人類進(jìn)化的證據(jù)屬于。A.化石證據(jù) B.比較解剖學(xué)證據(jù)C.胚胎學(xué)證據(jù) D.分子生物學(xué)證據(jù)（2）依據(jù)圖中信息，請(qǐng)補(bǔ)充完整上面的進(jìn)化關(guān)系圖，方框內(nèi)填寫的編號(hào)是：①____②____③____。A現(xiàn)代人

B黑猩猩

C尼安德特人（3）現(xiàn)今的人類通?？蓜澐譃?個(gè)人種，即黃色人種、白色人種、黑色人種和棕色人種。下列說法正確的是____。A.4個(gè)人種之間不存在生殖隔離B.黃色人種和白色人種屬于不同物種C.人類的進(jìn)化與環(huán)境變化密切相關(guān)D.可遺傳的變異為人類進(jìn)化提供豐富素材（4）斯萬特·帕博團(tuán)隊(duì)在研究若干尼安德特人的骨頭、牙齒等標(biāo)本時(shí)發(fā)現(xiàn)，其中一位男子與一名女子含有相同的X染色體DNA，則兩人的關(guān)系可能為________。（編號(hào)選填）①父女

②兄妹

③母子

④爺孫研究發(fā)現(xiàn)，藏族人身體中攜帶的EPASI突變基因也有可能來源于古老型人類。低氧條件下野生型EPAS1基因表達(dá)，易導(dǎo)致紅細(xì)胞過度增多，誘發(fā)高原紅細(xì)胞增多癥，而EPAS1突變基因?qū)Φ脱醪幻舾小＃?）已知在青藏高原世居的藏族人群中EPAS1突變基因的基因頻率為0.7，則理想狀態(tài)下人群中雜合子所占的比例為________。（6）結(jié)合題干信息及所學(xué)的知識(shí)，解釋EPAS1突變基因在青藏高原世居藏族人群中的基因頻率遠(yuǎn)高于低海拔地區(qū)人群的原因：______。（7）生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可概括為_________，生物多樣性還包括_____________。

江蘇省天一中學(xué)2024—2025學(xué)年第二學(xué)期期末考試高一生物學(xué)科一、單項(xiàng)選擇題：共14題，每題2分，共28分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意?！?題答案】【答案】B【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】A二、多項(xiàng)選擇題：共5題，每題3分，共15分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對(duì)者得3分，選對(duì)但不全的得1分，錯(cuò)選或不答的得0分?！?5題答案】【答案】CD【16題答案】【答案】AC【17題答案】【答案】BD【18題答案】【答案】BC【19題答案】【答案】ABD三、非選擇題：共5題，共57分。除特殊說明外，每空1分?！?0題答案】【答案】（1）①.顯性、隱性②.aabb③.AaBB（2）卷翅：直翅=4：5（3）①.不能②.黑身基因和直翅基