第PAGE"pagenumber"pagenumber頁，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁第PAGE"pagenumber"pagenumber頁，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁2025--2026年人教版（2024）初中畢業(yè)考試生物學一輪復習：生物圈中的其他生物能力提高綜合練習2【含答案Word版】一、單選題（本大題共20小題）1．北魏農(nóng)學家賈思勰在《齊民要術(shù)》中記載了制酪（酸奶）的工藝：“以先成甜酪為酵……瀉著熟乳中……”，大意是把少量先前的酸奶倒進熟乳中。這一步驟的目的是（

）A．高溫滅菌 B．將熟乳冷卻 C．恒溫培養(yǎng) D．加入發(fā)酵菌種2．細菌產(chǎn)生的芽孢是細菌對不良環(huán)境的適應(yīng)。芽孢的作用類似于病毒的（

）A．蛋白質(zhì)外殼 B．遺傳物質(zhì) C．結(jié)晶體 D．細胞結(jié)構(gòu)3．屈肘時，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（）A．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張 B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮4．北極熊嗅覺靈敏，若發(fā)現(xiàn)冰面下有海豹，它會在冰面上等候，一旦海豹露頭，就發(fā)動突然襲擊。這種行為屬于（）A．遷徙行為 B．繁殖行為 C．取食行為 D．社會（社群）行為5．微生物與人類生產(chǎn)、生活關(guān)系密切，下列對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A．乳酸菌——腌制臘肉 B．大腸桿菌——生產(chǎn)沼氣C．酵母菌——釀造米酒 D．醋酸桿菌——制作酸奶6．白鷺聽到船聲就飛走，剛飛行時兩翅扇動較笨拙，達到一定商度后，飛行極為靈活。下列關(guān)于白鷺的描述，正確的是（

）A．有牙齒，利于消化食物B．骨骼輕，可增加飛行動力C．氣囊可進行氣體交換D．流線型，可減小飛行的阻力7．在春假期間，八年級學生小明回家?guī)椭鷭寢尳o農(nóng)作物施肥，可他沒有給豌豆、菜豆施氮肥，媽媽說小明施肥施漏了，可小明給媽媽解釋后，媽媽不但沒有責怪他，還表揚了他，你知道小明給媽媽說的是（）A．豆科植物不需要氮肥B．豆科植物的根吸收氮肥的能力強C．根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)換成為植物能吸收的含氮物質(zhì)D．根瘤菌能吸收含氮物質(zhì)轉(zhuǎn)給豆科植物8．某公園內(nèi)有一只黑猩猩會洗衣服，抹肥皂、搓衣、清洗、擰衣，動作十分嫻熟。從行為獲得的途徑來看，下列行為與這種行為同屬一類的是（

）A．失去雛鳥的親鳥給金魚喂食 B．細腰蜂在地下挖洞建巢C．導盲犬給盲人引路 D．菜青蟲總是取食十字花科植物9．下列有關(guān)兩棲動物和爬行動物的說法錯誤的是（）A．既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物屬于兩棲動物B．有的兩棲動物終生生活在水里C．兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水，爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水的依賴D．兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸10．下列哪項是腔腸動物和扁形動物的共同特征（

）A．體表有刺細胞 B．有口無肛門 C．身體呈輻射對稱 D．身體呈兩側(cè)對稱11．下列有關(guān)動物的說法錯誤的是（）A．有的兩棲動物終生生活在水中 B．有的節(jié)肢動物靠鰓呼吸C．有的魚不只靠鰓呼吸 D．有的扁形動物有外套膜12．夏天在海邊游泳的人偶爾會被水母蜇傷，導致中毒，是因為水母具有能產(chǎn)生毒液的結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)是（）A．消化腔 B．內(nèi)胚層 C．刺細胞 D．外骨骼13．細菌、真菌廣泛存在于我們周圍環(huán)境中，下列對它們的描述正確的是（

）A．細菌和真菌的生命活動都離不開氧氣B．細菌有葉綠體，可以自己制造有機物C．細菌有細胞核，分裂時細胞核先一分為二D．青霉可以通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代14．小貝在洗澡的時候看見花灑水管與某類動物的身體結(jié)構(gòu)特點相似。下列動物不具有此特點的是（）A．蚯蚓 B．水蛭 C．蛔蟲 D．沙蠶15．水族館里的水生動物多種多樣，可謂“魚龍混雜”。請你說出下列分類不正確的是（）①娃娃魚②鮑魚③海馬④章魚⑤甲魚⑥中華鱘⑦鯨⑧鴨嘴獸A．②④——軟體動物 B．③⑥——魚類C．①⑤——兩棲動物 D．⑦⑧——哺乳動物16．長時間不正確的身體姿勢會導致雙側(cè)肌肉力量不均衡形成高低肩，還會引起關(guān)節(jié)活動異常。下圖為右肩胛提肌和肩關(guān)節(jié)示意圖，下列說法不正確的是（

）A．使用右肩背書包，右側(cè)肩胛提肌處于舒張狀態(tài)B．圖2中正常肩關(guān)節(jié)的③可以減少骨與骨的摩擦，增強關(guān)節(jié)靈活性C．經(jīng)常使用右肩背書包，可能會造成高低肩D．增加肩部肌肉力量及柔韌性訓練，有可能改善高低肩情況17．下圖是由3個圓所構(gòu)成的相關(guān)概念間包含關(guān)系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓，下列不符合這種所屬關(guān)系的是（

）A．Ⅰ病毒、Ⅱ動物病毒、Ⅲ噬菌體B．Ⅰ內(nèi)分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ卵巢C．Ⅰ種子植物、Ⅱ裸子植物、Ⅲ被子植物D．Ⅰ原核生物、Ⅱ細菌、Ⅲ病毒18．詩詞是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，詩詞里蘊含著不少生物學知識。下列描述正確的是（

）A．“神龜雖壽，猶有竟時”，蛇和龜有防止水分散失的角質(zhì)鱗片或甲B．“落日臨池見蝌蚪，必知清夜有蛙鳴”，青蛙的抱對現(xiàn)象，有利于進行體內(nèi)受精C．“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”，鵲的氣囊可以輔助肺進行氣體交換D．“江上往來人，但愛鱸魚美”，鱸魚、魷魚、娃娃魚等都是魚，都是卵生19．《野望》是唐代詩人王績的代表作之一。其勾勒的自然閑適的面卷中透露出些許憂郁和苦悶。其中有一句寫到“牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸”。下列說法中不正確的是（）A．禽類的運動方式只有飛行B．馬的運動方式主要是行走和奔跑C．上述動物的運動都依賴運動器官D．牛的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成20．近年來，方便快捷的預制菜（又稱料理包）在市場上越來越流行，如“紅燒排骨”“糖醋魚”都有能加熱即食的料理包。下列說法不正確的是（

）A．一些預制菜的包裝材料及冷鏈運輸不過關(guān)，容易引起細菌真菌的繁殖B．一些預制菜在制作中會加入較多的鹽，鹽是生命活動必需的營養(yǎng)物質(zhì)，所以長期食用不會有健康隱患C．小明吃了紅燒排骨后腹瀉，可以到藥店購買到“OTC”類止瀉藥D．在選擇每日餐飲時，我們要關(guān)注食品安全，多吃新鮮的蔬菜水果二、填空題（本大題共5小題）21．酸菜是一種傳統(tǒng)發(fā)酵食品，因其酸爽可口，受到許多人的喜愛。某校生物興趣小組的同學研學了酸菜的制作工藝后，想嘗試自己腌制酸菜，他們按以下步驟進行了操作。①準備：將芥菜洗凈后晾干，切成兩半；將腌制芥菜用的水缸等器具清洗干凈，并用酒精擦拭消毒。②進缸：將芥菜放入缸內(nèi)，均勻地擺好；加入涼開水，水要沒過芥菜；加入食鹽，食鹽與芥菜的質(zhì)量比約為1:50。③封缸：放上一塊擦拭消毒干凈的石頭將芥菜壓住，使鹽水沒過芥菜，并用塑料袋密封缸口，蓋上缸蓋。④發(fā)酵：將缸放到適當?shù)奈恢?，在適宜的溫度下放置若干天。同學們擔心腌制的酸菜中含有大量亞硝酸鹽，食用后危害身體健康，于是上網(wǎng)查詢相關(guān)研究報道，圖甲是某制作酸菜的食品公司在制作酸菜過程中對酸菜中亞硝酸鹽含量的抽樣檢測結(jié)果：（1）制作酸菜所利用的細菌是_______，制作的主要原理是該菌能通過發(fā)酵作用分解有機物產(chǎn)生_______，使酸菜風味獨特。利用該細菌還可以制作_______等食品。（2）酸菜制作的過程中，抑制雜菌生長以防腐爛是至關(guān)重要的。在上面的操作中，能夠起到抑制雜菌作用的步驟是________（填寫步驟序號），依據(jù)“該菌在有氧條件下生命活動受到抑制”而設(shè)計的步驟是___（填寫步驟序號）。（3）如圖乙表示該細菌在不同溫度條件下的分裂速度，在酸菜制作過程中需要適宜的溫度，應(yīng)該控制溫度在圖乙中______左右。（4）《食品中污染物限量》標準規(guī)定，亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20毫克/千克。參照圖甲，則該小組腌制的酸菜在_______天不能食用，否則會危害身體健康。（5）參照圖甲可看出，我們平時吃酸菜時其實無需過多擔心亞硝酸鹽過量的問題，請你分析原因：_____________________________________________________。22．每年的6月5日是世界環(huán)境日，通過此節(jié)可以提高人們對于環(huán)境保護的意識。工業(yè)和生活污水是近海海域污染的重要來源，污水處理是水域環(huán)境保護的重要措施。如圖為某市污水處理廠將污水引入曝氣池中，利用“活性游泥”（由多種微生物聚合而成的絮狀團塊，主要是細菌）凈化污水的方法。試分析回答下列問題。(1)污水中含有的大量有機污染物可引發(fā)細菌等微生物的迅速繁殖；細菌通過作用獲得生命活動所需的能量，同時將有機物分解成二氧化碳、水、無機鹽等物質(zhì)，從而使水得以凈化。這一反應(yīng)過程與“細菌造成食物和動植物遺體腐敗”的原理一樣，因此，從生物圈的角度來看，多數(shù)細菌作為參與了生物圈的物質(zhì)循環(huán)。(2)污水引入曝氣池后，需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣，其作用是。(3)為保證活性絮狀團塊中微生物的生長繁殖，曝氣池還應(yīng)具備等條件。(4)人類的生活以及工農(nóng)生產(chǎn)對生物的多樣性造成了極大的影響，保護生物的多樣性的最有效的措施是。23．說到“排球”，人們會不由自主想到“中國女排”。“中國女排”是一支敢打敢拼、作風頑強的隊伍，是一個廣為傳頌、家喻戶曉的名字，是一個鼓舞人心、堅守延續(xù)的精神符號。中國女排運動員靠精湛的技術(shù)，在運動賽場上頑強拼搏和巧妙配合，贏得了一場又一場的比賽。(1)一塊骨骼肌就是一個器官，是由肌腱和組成。女排運動員在比賽時，骨骼肌會牽動骨繞活動，于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動。(2)當女排運動員伸出手用力扣球瞬間，此時肱二頭?。ㄌ睢笆鎻垺被颉笆湛s“），肱三頭?。ㄌ睢笆鎻垺被颉笆湛s”）。(3)女排運動員在比賽時，各種動作的完成，除了依靠運動系統(tǒng)外，還需要系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。24．下列四幅圖分別表示四種不同種類的動物，請據(jù)圖分析并回答下列問題。

(1)蠑螈屬于兩棲動物，其幼體的呼吸器官是；該器官與蚯蚓、河蚌、人類的呼吸器官的共同特征是有有利于氣體交換。(2)蛇屬于[②]動物，是真正的陸生動物。(3)幾維鳥屬于鳥類，雖然兩翼退化，但是體表覆羽，氣囊輔助肺呼吸，呼吸1次，氣體交換發(fā)生次。(4)蝙蝠有翅膀，但屬于哺乳動物，其理由是蝙蝠具有的特征。25．2017年，長沙某地實施“水稻+小龍蝦”生態(tài)種養(yǎng)模式大獲成功。該種養(yǎng)模式實現(xiàn)了優(yōu)勢互補，既提升了稻米與小龍蝦的品質(zhì)，又保護了生態(tài)環(huán)境，一舉多得。（1）生態(tài)種養(yǎng)模式下水稻平均水畝產(chǎn)比普通種植的同種水稻高出80千克，這種產(chǎn)量的不同，屬于填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。（2）小龍蝦的學名為克氏原螯蝦，其體表有堅韌的，身體和附肢分節(jié)，屬于節(jié)肢動物，體溫（填“不恒定”或“恒定”）。（3）小龍蝦能以稻田的害蟲和雜草為食，其排泄物又為水稻生長提供了無機鹽，這體現(xiàn)了動物能促進。小龍蝦的活動可使水中的氧氣均勻分布，還通過翻動土壤，改善了土壤的供氧狀況，進而促進了水稻根的作用。三、實驗題（本大題共2小題）26．實驗探究題某興趣小組開展“訓練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實驗：選取三只一天未進食的小白鼠（A、B、C）分別走同一個迷宮（如圖1），在相同環(huán)境條件下，測得如下數(shù)據(jù)。請分析：小白鼠小白鼠找到食物的時間第一次第二次第三次A5分55秒4分34秒2分9秒B4分27秒3分13秒1分40秒C7分51秒5分34秒2分25秒(1)從行為獲得途徑上看，小白鼠通過訓練走迷宮獲取食物的行為，屬于行為。(2)三只小白鼠找到食物的時間（選填“相同”或“不同”），說明此類行為的獲得是建立在因素的基礎(chǔ)上的。(3)該小組的同學將小白鼠A、C的實驗數(shù)據(jù)繪制成曲線圖（如圖2）根據(jù)圖曲線，發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時間有共同規(guī)律，即，可見此類行為可以通過訓練得到（選填“強化”或“弱化”）。(4)分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論是。27．在學習了魚鰓的作用后，某同學想進一步探究；進入魚口和流出魚鰓蓋后緣的水中，溶解的氣體成分有什么變化呢？為探究這一問題，他設(shè)計了如下表實驗：步驟燒杯一燒杯二1加入適量清水，放入一條健康的鯽魚加入等量清水，但不放鯽魚2在魚口的前方滴兩滴BTB溶液，觀察流出鰓蓋后緣的水的顏色變化并記錄在水中滴入等量BTB溶液，觀察水的顏色變化并記錄3重復以上實驗3次，分析得出結(jié)論4實驗現(xiàn)象：燒杯一中流出鰓蓋后緣的水呈黃色，而燒杯二中的水呈藍色（提示：溴麝香草酚藍溶液簡稱BTB，遇二氧化碳后，BTB由藍色變成黃色，生物學實驗中常用BTB檢測溶液中二氧化碳含量的變化，使用BTB短時間內(nèi)對魚沒有影響）(1)鯽魚在水中生活，用呼吸，游泳主要通過尾部和軀干部的擺動，使身體產(chǎn)生前進的動力，同時離不開身體上各種的協(xié)調(diào)作用。(2)燒杯二在實驗中的作用是。(3)實驗前，小軍同學仔細觀察魚的活動，發(fā)現(xiàn)口的一張一合和鰓蓋后緣的一張一合總是（填“同步”或“交替”）進行，這是魚在水中進行呼吸。(4)根據(jù)實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是：水流經(jīng)魚體后，鰓蓋后緣流出的水中溶解的二氧化碳含量。(5)步驟3中重復以上實驗3次的作用是。四、實驗探究題（本大題共2小題）28．制作饅頭或米酒的過程中常需要添加酵母菌。下列有關(guān)酵母菌的敘述錯誤的是A．它是由一個細胞構(gòu)成的 B．有葉綠體合成有機物C．它和動植物都屬于真核生物 D．可通過出芽生殖產(chǎn)生新個體29．八年級興趣小組的同學為檢測“消毒液能否減少教室內(nèi)細菌和真菌的數(shù)量”，設(shè)計了如下實驗，分析回答下列問題。組別ABC培養(yǎng)皿號1、2、31、2、31、2、3實驗步驟①將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫滅菌、冷卻備用；關(guān)閉本班教室門窗②噴灑某消毒液前，在本班教室內(nèi)把培養(yǎng)皿蓋打開暴露10分鐘，蓋上蓋，封好在本班教室內(nèi)均勻噴灑適量該消毒液1小時后，把培養(yǎng)皿蓋打開暴露10分鐘，蓋上蓋，封好不作處理③將A、B、C三組培養(yǎng)皿放入37℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一天后觀察并記錄培養(yǎng)皿里細菌和真菌的菌落數(shù)量，求各組平均值實驗結(jié)果？？？(1)牛肉汁的作用是為細菌和真菌生存提供水和。(2)A、B兩組培養(yǎng)皿開蓋后暴露相同時間，目的是為了控制。(3)②步驟的操作相當于培養(yǎng)細菌和真菌一般方法步驟中的。(4)理論上C組的實驗結(jié)果是。設(shè)置C組的目的是與A、B兩組形成實驗。(5)預測實驗結(jié)果和結(jié)論：如果，那么消毒液能減少教室內(nèi)細菌和真菌的數(shù)量，則說明通過噴灑消毒液能有效預防傳染病。五、材料分析題（本大題共1小題）30．閱讀科普短文，回答問題?；认x是世界性農(nóng)業(yè)害蟲，全世界有1萬余種，我國歷史上也飽受蝗災侵襲，主要是由東亞飛蝗引起的。古書上曾有“旱極而蝗”的記載，指的是干旱的年份，干燥裸露的土壤，更加有利于東亞飛蝗產(chǎn)卵和卵的孵化，使蝗蟲數(shù)量大增。剛孵化出的若蟲無翅、不能飛。若蟲經(jīng)過多次蛻皮后發(fā)育為成蟲，成蟲非常善于彈跳和飛行。大量蝗蟲能集群遷飛，遮天蔽日，所經(jīng)之地往往寸草不留，導致莊稼顆粒無收，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成重大經(jīng)濟損失。千百年來，人們一直尋找治理蝗蟲的方法。化學藥物治蟲收效快，但是污染嚴重，于是人們越來越關(guān)注生物防治的方法。1953年，研究人員從蝗蟲體內(nèi)分離出一種病原微生物——蝗蟲微孢子蟲。它可在蝗蟲細胞中大量繁殖，導致蝗蟲的食量減少、產(chǎn)卵量下降、壽命縮短；它還能夠干擾蝗蟲體內(nèi)某些物質(zhì)的合成，抑制蝗蟲的集群遷飛行為。研究發(fā)現(xiàn)，蝗蟲微孢子蟲不殺傷蝗蟲天敵，對人畜無害，具有良好的生態(tài)安全性，因此被批準為商品化的生物殺蟲劑?！澳岭u治蝗”是防治草原上蝗蟲的一種有效方法。我國研究人員在新疆哈密市選用善于奔跑、生長發(fā)育快的麻花雞，將其調(diào)訓后集群放牧，用于防治草原蝗蟲。數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，雞群每天捕蝗4～5次，30天后蝗蟲的防治效果達到90%以上。不僅如此，長大的雞還可以在市場上出售?！澳岭u治蝗”兼具生態(tài)效益和經(jīng)濟效益。經(jīng)過不斷地摸索和實踐，人們已經(jīng)掌握了多種治蝗方法。但由于環(huán)境條件是影響蝗災爆發(fā)的重要因素，所以需要我們樹立環(huán)保理念，改善蝗蟲易發(fā)地的生態(tài)環(huán)境，共建綠水青山，從根本上防治蝗災。(1)根據(jù)文中信息可知，影響東亞飛蝗產(chǎn)卵和卵孵化的主要非生物因素是______________。(2)蝗蟲微孢子蟲與蝗蟲之間屬于__________關(guān)系。將蝗蟲微孢子蟲商品化之前，研究人員需要對其是否______________________(寫出一條即可)等方面進行生態(tài)安全性論證。(3)寫出有關(guān)“牧雞治蝗”的食物鏈：________________________________。(4)除上述治蝗方法外，還可以利用________(填序號，多選)等方法達到治理蝗蟲的目的。a．開發(fā)生態(tài)安全的可以抑制蝗蟲蛻皮的化學藥物b．改善易發(fā)地的環(huán)境條件，使其不利于蝗蟲的生存和繁殖c．不經(jīng)科學評估，直接從其他國家大量引進蝗蟲的天敵

參考答案【知識點】食品制作的探究1．【答案】D【分析】培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法：①配制培養(yǎng)基；②高溫滅菌冷卻；③接種；④培養(yǎng)?！驹斀狻扛邷販缇菍⑴囵B(yǎng)基原本帶有的細菌真菌殺死，防止影響實驗，把少量先前的酸奶倒進熟乳中不屬于高溫滅菌，A錯誤。將熟乳冷卻是防止高溫將要培養(yǎng)的微生物殺死，把少量先前的酸奶倒進熟乳中并不是為了達到冷卻的目的，B錯誤。恒溫培養(yǎng)是將接種好的培養(yǎng)基放在溫暖的地方培養(yǎng)，題目中并未涉及恒溫培養(yǎng)，C錯誤。接種是指將所要培養(yǎng)的細菌真菌涂抹在培養(yǎng)基上，把少量先前的酸奶倒進熟乳中是為了加入發(fā)酵菌種以達到接種的目的，D正確。【知識點】病毒的種類和形態(tài)結(jié)構(gòu)2．【答案】C【詳解】有些細菌（多為桿菌）在一定條件下，細胞壁加厚，細胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強的球形或橢圓形的休眠體。芽孢最主要的特點就是抗性強，對高溫、低溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學物質(zhì)等都有很強的抵抗性。所以芽孢是細菌對不良環(huán)境的適應(yīng)的一種休眠體。病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體。因此病毒處于空氣和土壤中，通常會以結(jié)晶體的形式存在?！局R點】骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合3．【答案】C【詳解】本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合，任何一個動作的完成，都是由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的，骨骼肌一般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，在做屈肘動作時，肱二頭肌收縮狀態(tài)，肱三頭肌舒張狀態(tài)?！局R點】動物行為的類型4．【答案】C【分析】動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動。從行為所具有的適應(yīng)性意義來看，動物的行為分為取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等；從行為獲得的途徑來看，把動物的行為分為先天性行為和學習行為?！驹斀狻侩S著季節(jié)的變化，生物定期的沿相對穩(wěn)定的路線，在繁殖地和越冬地（或新的覓食地）之間作遠距離移動的過程是遷徙行為，A錯誤。B．繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，B錯誤。C．取食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為；北極熊襲擊海豹的目的是獲取食物，屬于取食行為，C正確。D．社會行為是指同一種群的動物相互作用所表現(xiàn)的各種行為。具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員間有明確的分工，有的群體中還形成等級，D錯誤?！局R點】人類對細菌和真菌利用的其他方面5．【答案】C【分析】細菌、真菌等微生物的種類多種多樣，與人類生活的關(guān)系非常密切，大多數(shù)細菌、真菌等微生物對人類是有益的，如微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的意義，甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，少數(shù)微生物對人類是有害的，有些微生物能使人或其他生物患病?！驹斀狻咳樗峋且活惸軌虬l(fā)酵糖類并主要產(chǎn)生乳酸的細菌。它們常用于食品發(fā)酵，如酸奶、泡菜等。但乳酸菌并不直接用于腌制臘肉，A錯誤。大腸桿菌是一種在人和動物腸道中常見的細菌，雖然有些菌株是益生菌，但通常它們并不用于生產(chǎn)沼氣。沼氣主要由厭氧菌在缺氧條件下分解有機物質(zhì)產(chǎn)生，B錯誤。酵母菌是一類單細胞真菌，它們能夠分解糖類并產(chǎn)生酒精和二氧化碳。因此，酵母菌被廣泛用于釀造米酒、啤酒等酒精飲料，C正確。醋酸桿菌是一類能夠氧化乙醇（酒精）為醋酸的細菌。它們主要用于食醋的生產(chǎn)，而不是制作酸奶，D錯誤?！局R點】鳥的主要特征6．【答案】D【分析】鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點為：前肢變成翼；體表被覆羽毛，具有保溫作用；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉--胸肌，胸肌發(fā)達收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作；鳥類有氣囊，與肺相通，鳥類的肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣。【詳解】白鷺作為鳥類，其口腔內(nèi)并沒有牙齒。鳥類通常通過吞食整個食物或?qū)⑵渌撼尚K來進食，然后利用它們強大的胃和消化液來消化食物，故A錯誤。B．白鷺的骨骼輕而堅固，內(nèi)部充滿空氣，這有助于減輕體重，使飛行更為輕松。然而，骨骼的輕便性主要是為了減少飛行時的負擔，而不是直接增加飛行動力。飛行動力主要來自于翅膀的扇動和肌肉的收縮，故B錯誤。C．白鷺等鳥類擁有氣囊，但這些氣囊并不直接參與氣體交換。它們的主要功能是儲存空氣，幫助鳥類在呼吸過程中進行雙重呼吸，即一次呼吸可以在肺部進行兩次氣體交換。然而，氣囊本身并不具備氣體交換的能力，故C錯誤。D．白鷺的身體呈流線型，這種體型設(shè)計有助于減少飛行時的空氣阻力，使飛行更為高效和靈活。流線型的身體可以減少飛行時的能耗，提高飛行速度，故D正確?！局R點】細菌和真菌在自然界中的作用7．【答案】C【分析】植物通過根吸收土壤中的水分和無機鹽，并通過根、莖、葉的導管運輸?shù)街参矬w的各個部分。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽，據(jù)此答題。【詳解】豌豆、菜豆等屬于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生，根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì)，從而使得植物生長良好，而植物則為根瘤菌提供有機物，二者互惠互利，共同生活，可見C符合題意?！局R點】先天性行為和學習行為8．【答案】C【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。（2）后天性行為是通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻坑煞治隹芍菏ルr鳥的親鳥給金魚喂食、細腰蜂在地下挖洞建巢、菜青蟲總是取食十字花科植物都是動物的一種本能，屬于先天性行為。而導盲犬給盲人引路與題干黑猩猩的行為一樣都是通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為，因此ABD錯誤，C正確?！局R點】兩棲動物與爬行動物的區(qū)別9．【答案】A【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。爬行動物的特征：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼?！驹斀狻績蓷珓游锞哂凶儜B(tài)發(fā)育，幼年只能在水中生活，用鰓呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸功．既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物不一定屬于兩棲動物，如鴨子既能在水中生活，又能在陸地生活的卻屬于鳥類而不是兩棲類，A錯誤。有的兩棲動物終生生活在水中，如大鯢，B正確。有A知，兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中進行，爬行動物體內(nèi)受精，生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴，C正確。兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸，D正確。【知識點】扁形動物、腔腸動物10．【答案】B【分析】腔腸動物是最低等的多細胞動物，生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。扁形動物的身體背腹扁平、左右對稱，有口無肛門?！驹斀狻壳荒c動物的主要特征：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門；扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、無體腔，有口無肛門。通過比較可以看出：腔腸動物和扁形動物共同特征的是有口無肛門，因此ACD錯誤，B正確?！局R點】軟體動物11．【答案】D【分析】（1）軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。（2）扁形動物的身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱），有的沒有專門的消化器官，身體有口無肛門【知識點】腔腸動物12．【答案】C【分析】腔腸動物是最低等的多細胞動物，身體輻射對稱、有口無肛門?！驹斀狻肯皇乔荒c動物體內(nèi)的一個空腔，用于食物的消化和吸收。然而，它并不產(chǎn)生毒液，A錯誤。內(nèi)胚層是腔腸動物體壁的一部分，主要起保護和營養(yǎng)作用。它同樣不產(chǎn)生毒液，B錯誤。刺細胞是腔腸動物特有的一種細胞，它分布在體表，特別是觸手和口腕處。刺細胞內(nèi)含有毒液，當遇到獵物或威脅時，刺細胞會釋放出毒液來麻痹或殺死對方，C正確。外骨骼是節(jié)肢動物的特征，而不是腔腸動物。腔腸動物的體表并沒有外骨骼，D錯誤?！局R點】真菌的生活方式和營養(yǎng)方式、細菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能、細菌的生活方式和營養(yǎng)方式13．【答案】D【分析】細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體?！驹斀狻緼.細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分，適宜的溫度，還有有機物，但是不同的真菌和細菌需要的生存條件不同，例如好氧性芽孢桿菌、霉菌需要氧氣，厭氧性乳酸菌、大腸桿菌在有氧條件下生命活動會受到抑制，在無氧的環(huán)境中生長好，故A不符合題意。B.細菌的細胞內(nèi)沒葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，故B不符合題意。C.細菌的細胞結(jié)構(gòu)由細胞壁，細胞膜，細胞質(zhì)和未成形的細胞核組成，生殖方式是一分為二，繁殖速度快，故C不符合題意。D.青霉屬于真菌，產(chǎn)生大量的孢子繁殖后，孢子在適宜的條件下發(fā)育為新個體，故D符合題意?！局R點】環(huán)節(jié)動物14．【答案】C【分析】環(huán)節(jié)動物的主要特征有：身體呈圓筒形，由許多體節(jié)構(gòu)成，有真體腔，有剛毛或疣足?！驹斀狻繄D中花灑水管可以表示環(huán)節(jié)動物的身體的結(jié)構(gòu)特點，環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體運動，身體分節(jié)可以增強運動的靈活性，是典型的環(huán)節(jié)動物；沙蠶、水蛭和蚯蚓一樣身體由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，都屬于環(huán)節(jié)動物?；紫x是線形動物不具有體節(jié)，故ABD不符合題意，C符合題意?！局R點】兩棲動物、哺乳動物及其主要特征、軟體動物、魚的種類15．【答案】C【分析】魚類的主要特征：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?！驹斀狻竣偻尥摁~屬于兩棲動物，幼體時用鰓呼吸，用鰭游泳，成體用肺呼吸。②鮑魚、④章魚身體柔軟，有外套膜，屬于軟體動物。③海馬、⑥中華鱘都生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類。⑤甲魚，體表覆蓋角質(zhì)的甲，用肺呼吸，屬于爬行動物。⑦鯨、⑧鴨嘴獸胎生哺乳，屬于哺乳動物。故C錯誤，ABD正確?！局R點】關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能、骨的特性與成分16．【答案】A【分析】觀圖可知：①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)窩、③關(guān)節(jié)軟骨、④關(guān)節(jié)囊?！驹斀狻块L期使用右肩背書包，右側(cè)肩胛提肌用力，導致右側(cè)肩胛提肌比左側(cè)短，所以，右側(cè)肩胛提肌會經(jīng)常處于收縮狀態(tài)，導致肩部右高左低，出現(xiàn)雙肩差，故A錯誤，C正確。圖2中正常肩關(guān)節(jié)的③關(guān)節(jié)軟骨可以減少骨與骨的摩擦，增強關(guān)節(jié)靈活性，故B正確。進行相關(guān)肌肉力量及柔韌性訓練可以有效改善高低肩現(xiàn)象，故D正確。【知識點】內(nèi)分泌腺的種類及其功能、病毒的種類和形態(tài)結(jié)構(gòu)、細菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能、裸子植物和被子植物17．【答案】D【分析】觀圖可知：Ⅰ包含Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ和Ⅲ為并列關(guān)系?！驹斀狻緼．Ⅰ病毒包括Ⅱ動物病毒、植物病毒、Ⅲ細菌病毒（也叫噬菌體），Ⅱ動物病毒和Ⅲ噬菌體是并列關(guān)系，A不符合題意。B．Ⅰ內(nèi)分泌腺包括Ⅱ垂體和Ⅲ卵巢，垂體和卵巢是并列關(guān)系，B不符合題意。C．Ⅰ種子植物包含Ⅱ裸子植物和Ⅲ被子植物，裸子植物和被子植物是并列關(guān)系，C不符合題意。D．Ⅰ原核生物包含Ⅱ細菌，Ⅲ病毒無細胞結(jié)構(gòu)，不屬于原核生物，D符合題意。故選D?！局R點】兩棲動物、爬行動物、魚的主要特征、鳥的主要特征18．【答案】A【分析】（1）魚類：生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。（2）兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。（3）爬行動物：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。 （4）鳥類：體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；用肺呼吸，氣囊輔助呼吸。 【詳解】龜和蛇屬于爬行動物，體表具有防止水分散失的角質(zhì)鱗片或甲，能適應(yīng)較為干燥的陸地環(huán)境，A正確。B．在青蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，抱對行為可刺激雄蛙和雌蛙分別產(chǎn)生精子、卵細胞，精子和卵細胞在水中結(jié)合形成受精卵，這種受精方式叫做體外受精，B錯誤。C．氣囊的存在提高了鵲等鳥類的氣體交換效率，有利于鳥的飛行生活，但氣囊主要是存儲氣體，并不能進行氣體交換，C錯誤。D．鱸魚、魷魚都是魚類，卵生，但娃娃魚屬于兩棲動物，卵生，D錯誤?！局R點】動物的運動與能量供應(yīng)、動物運動的方式及意義、運動系統(tǒng)的組成19．【答案】A【分析】動物的運動方式有爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式。【詳解】禽類的運動方式不只有飛行，還有行走、奔跑，如雞，A錯誤。馬的四肢發(fā)達，運動方式主要是行走和奔跑，B正確。禽類、馬、人的運動都依賴運動器官，C正確。牛的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，D正確?！局R點】合理膳食、處方藥與非處方藥、食品保存、食品安全20．【答案】B【分析】安全用藥是指根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥物的作用，適當?shù)倪x擇藥物的品種，以適當?shù)姆椒ā┝亢蜁r間準確用藥，以充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量減小藥物對人體所產(chǎn)生的不良影響或危害?！驹斀狻考毦婢L需要一定的條件如適宜的溫度、一定的水分和有機物，一些預制菜的包裝材料及冷鏈運輸不過關(guān)，溫度適宜，又有充足的有機物，會形成細菌、真菌滋生的溫床，細菌、真菌大量繁殖，影響食品健康安全，故A正確。膳食多鹽，會使人體攝入的鈉鹽過多，容易誘發(fā)高血壓；攝食太油膩，容易造成脂肪在體內(nèi)堆積導致肥胖，引發(fā)多種疾病，長期食用高鹽預制菜存在健康隱患，故B錯誤。OTC為非處方藥，不需要醫(yī)生開具處方，可自行購買“OTC”類止瀉藥，依據(jù)藥品說明書使用，故C正確。在選擇每日餐飲時，我們要關(guān)注食品安全，多吃新鮮的蔬菜、水果，符合健康飲食原則，故D正確?！局R點】食品制作的探究21．【答案】（1）乳酸菌；乳酸；酸奶；（2）①②③；③；（3）T1；（4）8～14；（5）大部分酸菜的腌制時間一般超過30天，其中的亞硝酸鹽含量已經(jīng)很低【詳解】（1）制作酸菜的主要原理是乳酸菌通過發(fā)酵作用分解有機物產(chǎn)生乳酸。利用該細菌還可以制作酸奶等食品。（2）酸菜制作的過程中，抑制雜菌生長以防腐爛是至關(guān)重要的。在題中的操作中，能夠起到抑制雜菌作用的步驟是①②③；依據(jù)“該菌在有氧條件下生命活動受到抑制”而設(shè)計的步驟是③，因為將缸密封可提供無氧環(huán)境。（3）如圖乙表示該細菌在不同溫度條件下的分裂速度，在酸菜制作過程中需要適宜的溫度，以使該細菌較好地繁殖、起發(fā)酵作用，則應(yīng)該控制溫度在圖乙中T1左右（4）參照圖甲，在腌制酸菜8～14天時，亞硝酸鹽的含量超過20毫克/千克，則該小組腌制的酸菜在8～14天不能食用，否則會危害身體健康。（5）我們平時吃酸菜時其實無需過多擔心亞硝酸鹽過量的問題，因為大部分酸菜的腌制時間一般超過30天，其中的亞硝酸鹽含量已經(jīng)很低，不會對身體健康造成影響?！局R點】保護生物多樣性的主要措施、細菌和真菌在自然界中的作用22．【答案】(1)呼吸；分解者；(2)為細菌提供氧氣，徹底分解有機物，達到凈化的目的；(3)適宜的溫度；(4)建立自然保護區(qū)【分析】本題主要考查細菌在自然界中的作用以及與人類生活的關(guān)系、細菌和真菌的生存條件等相關(guān)知識?！驹斀狻?1)細菌體內(nèi)沒有葉綠體，必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活，污水中含有的大量有機污染物，細菌通過呼吸作用，分解污水中的有機物，釋放能量滿足生命活動所需，同時產(chǎn)生二氧化和水、無機鹽，從而使水得以凈化。實現(xiàn)了從有機環(huán)境到無機環(huán)境的物質(zhì)循環(huán)，二氧化碳、水、無機鹽又可以被植物吸收利用進行光合作用，因此在生物圈中，多數(shù)細菌作為分解者參與了生物圈的物質(zhì)循環(huán)。(2)細菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物，有些細菌在有氧的條件下繁殖速度加快，有利于污水的凈化，因此向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣，其作用是為細菌提供氧氣，徹底分解有機物，達到凈化的目的。(3)細菌的生長繁殖需要適宜的溫度，因此曝氣池還應(yīng)具備適宜的溫度等條件。(4)就地保護是指為了保護生物多樣性把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理。就地保護的對象，主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍稀危動植物的天然集中分布區(qū)等。就地保護主要指建立自然保護區(qū)，自然保護區(qū)是天然基因庫，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進行科學研究的天然實驗室，為進行各種生物學研究提供良好的基地，是活的自然博物館，是向人們普及生物學知識，宣傳保護生物多樣性的重要場所。因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施?！局R點】骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合、骨骼肌的組成及生理特性23．【答案】(1)肌腹關(guān)節(jié)(2)收縮收縮(3)神經(jīng)【詳解】（1）骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌的兩端是白色的肌腱，由致密結(jié)締組織構(gòu)成，肌腱分別附著在鄰近的兩塊骨上；骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。（2）當女排運動員伸出手用力扣球瞬間，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮，因此感覺比較累。（3）運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成。還需要其它系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運動所需能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合?！局R點】兩棲動物、哺乳動物及其主要特征、爬行動物、鳥的主要特征24．【答案】(1)鰓豐富的毛細血管(2)爬行(3)2(4)胎生和哺乳【分析】動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能等，并結(jié)合動物的生活習性和地理分布情況等?！驹斀狻浚?）蠑螈屬于兩棲動物，終生生活在水中，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。蚯蚓的呼吸器官是濕潤的體壁，體壁內(nèi)分布有豐富的毛細血管；河蚌的呼吸器官是鰓，鰓內(nèi)密布毛細血管；人類的呼吸器官是肺，肺泡內(nèi)也分布有大量的毛細血管，所以它們的呼吸器官的共同特征有豐富的毛細血管等，有利于氣體交換。（2）蛇屬于②爬行動物，爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。（3）幾維鳥屬于鳥類，其體表覆羽，氣囊與肺相通，主要分布在內(nèi)臟器官之間。吸氣時，吸進的空氣一部分在肺內(nèi)進行氣體交換，一部分則直接進入氣囊；呼氣時，氣囊內(nèi)的氣體又返回肺內(nèi)進行氣體交換。這樣，鳥不論吸氣還是呼氣，肺內(nèi)都有富含氧氣的空氣通過，呼吸1次，氣體交換發(fā)生2次，從而提高了氣體交換的效率。（4）蝙蝠具有胎生、哺乳的特點，屬于哺乳動物，胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進行，母獸以乳汁哺育幼獸?！局R點】可遺傳變異和不可遺傳變異、生態(tài)農(nóng)業(yè)、節(jié)肢動物25．【答案】（1）不可遺傳；（2）外骨骼；不恒定；（3）物質(zhì)循環(huán)；呼吸【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運用生態(tài)學原理，在環(huán)境與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導下，應(yīng)用現(xiàn)代科學技術(shù)建立起來的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。【詳解】（1）按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異，可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。生態(tài)種養(yǎng)模式下水稻平均畝產(chǎn)比普通種植的同種水稻高出80千克，這種產(chǎn)量的不同僅是由于環(huán)境因素導致的，屬于不可遺傳的變異。（2）小龍蝦的學名為克氏原螯蝦，其體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢分節(jié)，因此屬于節(jié)肢動物，節(jié)肢動物就因附肢分節(jié)而得名。節(jié)肢動物的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，屬于變溫動物。（3）動物在自然界中的作用：促進物質(zhì)循環(huán)、維持生態(tài)平衡，幫助植物傳粉和傳播種子。小龍蝦能以稻田中的害蟲和雜草為食，其排泄物又為水稻生長提供了無機鹽，這體現(xiàn)了動物能促進物質(zhì)循環(huán)。小龍蝦的活動可使水中的氧氣均勻分布，還通過翻動土壤，改善了土壤的供氧狀況，進而促進了水稻根的呼吸作用?！局R點】先天性行為和學習行為、動物行為的類型、探究動物的行為26．【答案】(1)學習(2)不同遺傳(3)三只小白鼠用的時間隨著次數(shù)的增加都在減少強化(4)實驗次數(shù)越多，學習行為獲得的時間越短【分析】（1）先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。（2）學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為。生物越高等，建立學習行為的時間越短。（1）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。從行為獲得途徑上看，小白鼠通過訓練走迷宮獲取食物的行為，屬于學習行為。（2）三只小白鼠找到食物的時間不同，是因為學習行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的，也就是說動物學習行為的出現(xiàn)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上。（3）該小組的同學將小白鼠A、C的實驗數(shù)據(jù)繪制成曲線圖如圖2所示，通過曲線可知：三只小白鼠每次走出迷宮獲得食物的時間都不相同，而且第三次實驗比前兩次實驗用的時間都少，說明通過訓練可以強化學習行為。（4）分析實驗數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：實驗次數(shù)越多，學習行為獲得的時間越短?！局R點】【科學方法】對照實驗、魚的主要特征27．【答案】(1)鰓鰭(2)形成對照(3)交替(4)增高(5)避免偶然性，減小誤差【分析】1．對照實驗就是為了防止其他因素的影響，再設(shè)置一組對照實驗，使它除了原實驗本身改變的條件外，其他條件保持相同，最后與原實驗所得結(jié)果進行對照，觀察異同，對照實驗用來證明某種因素對實驗結(jié)果的確切影響。2．魚類的主要特征：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，心臟一心房一心室，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)