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文檔簡介
2025年西班牙語DELEK級寫作沖刺試卷:校園生活點(diǎn)滴記錄考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解1.閱讀以下短文,回答問題。短文講述了一位大學(xué)生在校園里的日常生活,包括上課、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友相處等。通過這些細(xì)節(jié),展現(xiàn)了校園生活的豐富多彩和充滿挑戰(zhàn)。a.根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最合適的標(biāo)題。A.校園生活的挑戰(zhàn)與樂趣B.大學(xué)生的日常生活C.社團(tuán)活動(dòng)的重要性D.友誼的力量b.短文中提到,大學(xué)生在校園里需要面對哪些挑戰(zhàn)?A.學(xué)業(yè)壓力B.人際關(guān)系C.經(jīng)濟(jì)問題D.以上都是c.短文中的哪一部分最能體現(xiàn)校園生活的豐富多彩?A.描述上課情景的部分B.參加社團(tuán)活動(dòng)的部分C.與朋友相處的部分d.以上都是2.閱讀以下短文,回答問題。短文講述了一位大學(xué)生在校園里的日常生活,包括上課、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友相處等。通過這些細(xì)節(jié),展現(xiàn)了校園生活的豐富多彩和充滿挑戰(zhàn)。a.根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最合適的標(biāo)題。A.校園生活的挑戰(zhàn)與樂趣B.大學(xué)生的日常生活C.社團(tuán)活動(dòng)的重要性D.友誼的力量b.短文中提到,大學(xué)生在校園里需要面對哪些挑戰(zhàn)?A.學(xué)業(yè)壓力B.人際關(guān)系C.經(jīng)濟(jì)問題D.以上都是c.短文中的哪一部分最能體現(xiàn)校園生活的豐富多彩?A.描述上課情景的部分B.參加社團(tuán)活動(dòng)的部分C.與朋友相處的部分d.以上都是二、寫作1.請根據(jù)以下提示,寫一篇關(guān)于校園生活的短文。要求:短文長度不少于200字,包含至少三個(gè)段落。提示:描述你在校園里的日常生活,包括上課、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友相處等。通過這些細(xì)節(jié),展現(xiàn)校園生活的豐富多彩和充滿挑戰(zhàn)。a.第一段:描述你每天在校園里的行程,包括上課時(shí)間、課程安排等。b.第二段:描述你參加的社團(tuán)活動(dòng),以及你在社團(tuán)中的收獲和體會。c.第三段:描述你與朋友相處的情景,以及這些友誼對你的影響。2.請根據(jù)以下提示,寫一篇關(guān)于校園生活的短文。要求:短文長度不少于200字,包含至少三個(gè)段落。提示:描述你在校園里的日常生活,包括上課、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友相處等。通過這些細(xì)節(jié),展現(xiàn)校園生活的豐富多彩和充滿挑戰(zhàn)。a.第一段:描述你每天在校園里的行程,包括上課時(shí)間、課程安排等。b.第二段:描述你參加的社團(tuán)活動(dòng),以及你在社團(tuán)中的收獲和體會。c.第三段:描述你與朋友相處的情景,以及這些友誼對你的影響。三、語法運(yùn)用1.選擇正確的動(dòng)詞形式填空。請根據(jù)句子的主語和時(shí)態(tài),選擇最合適的動(dòng)詞形式。a.Yo______(comer)unamanzanaestama?ana.A.comoB.comíC.comeronD.comemosb.Ellos______(jugar)alfútbolelsábadopasado.A.jugamosB.jugaronC.jueganD.jugábamosc.Nosotros______(ir)alcineayerporlanoche.A.fuimosB.vamosC.iríamosD.íbamosd.Tú______(estudiar)paraelexamenestasemana.A.estudiasB.estudiasteC.estudiarásD.estudiaríamos2.選擇正確的介詞填空。請根據(jù)句子的語境,選擇最合適的介詞。a.Yovoyalparque______mihermana.A.conB.enC.deD.parab.Ellibroestá______lamesa.A.enB.sobreC.sobreD.ac.Ellahablaespa?ol______italiano.A.másqueB.menosqueC.comoD.másqued.Yonoentiendo______esteproblema.A.deB.conC.aD.sobre四、口語表達(dá)1.情景對話。請根據(jù)以下情景,完成對話。假設(shè)你是A,你的朋友是B。A:Hola,?cómoestás?B:?Hola!Estoybien,gracias.?Ytú?A:Estoybien,gracias.______(回答B(yǎng)的問題)a.B:?Quéhaceshoy?A:______b.B:?Vasalafiestaestefindesemana?A:______c.B:?Quéplanestienesparaelpróximomes?A:______d.B:?Tegustaestudiarespa?ol?A:______2.話題討論。請根據(jù)以下話題,寫一段話。假設(shè)你在參加一個(gè)關(guān)于校園生活的討論會。話題:校園生活中的挑戰(zhàn)與樂趣______(寫一段話,至少包含三個(gè)句子,表達(dá)你對校園生活中挑戰(zhàn)與樂趣的看法)五、寫作1.請根據(jù)以下提示,寫一篇關(guān)于校園生活的短文。要求:短文長度不少于200字,包含至少三個(gè)段落。提示:描述你在校園里的日常生活,包括上課、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友相處等。通過這些細(xì)節(jié),展現(xiàn)校園生活的豐富多彩和充滿挑戰(zhàn)。a.第一段:描述你每天在校園里的行程,包括上課時(shí)間、課程安排等。b.第二段:描述你參加的社團(tuán)活動(dòng),以及你在社團(tuán)中的收獲和體會。c.第三段:描述你與朋友相處的情景,以及這些友誼對你的影響。2.請根據(jù)以下提示,寫一篇關(guān)于校園生活的短文。要求:短文長度不少于200字,包含至少三個(gè)段落。提示:描述你在校園里的日常生活,包括上課、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友相處等。通過這些細(xì)節(jié),展現(xiàn)校園生活的豐富多彩和充滿挑戰(zhàn)。a.第一段:描述你每天在校園里的行程,包括上課時(shí)間、課程安排等。b.第二段:描述你參加的社團(tuán)活動(dòng),以及你在社團(tuán)中的收獲和體會。c.第三段:描述你與朋友相處的情景,以及這些友誼對你的影響。本次試卷答案如下一、閱讀理解1.a.A.校園生活的挑戰(zhàn)與樂趣解析:短文通過描述大學(xué)生上課、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友相處的經(jīng)歷,既展現(xiàn)了校園生活的豐富多彩,也提到了學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等挑戰(zhàn),因此“校園生活的挑戰(zhàn)與樂趣”最能概括全文主旨。b.D.以上都是解析:短文明確提到了學(xué)業(yè)壓力(上課)、人際關(guān)系(與朋友相處)、經(jīng)濟(jì)問題(未直接提及但隱含在參加社團(tuán)活動(dòng)中),因此選擇“以上都是”最合適。c.B.參加社團(tuán)活動(dòng)的部分解析:短文中詳細(xì)描述了參加社團(tuán)活動(dòng)的具體內(nèi)容和收獲,這部分內(nèi)容最能體現(xiàn)校園生活的多樣性和趣味性,相比之下,上課和與朋友相處的描述較為簡略。2.a.A.校園生活的挑戰(zhàn)與樂趣解析:同上題解析,短文通過描述大學(xué)生上課、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友相處的經(jīng)歷,既展現(xiàn)了校園生活的豐富多彩,也提到了學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等挑戰(zhàn),因此“校園生活的挑戰(zhàn)與樂趣”最能概括全文主旨。b.D.以上都是解析:同上題解析,短文明確提到了學(xué)業(yè)壓力(上課)、人際關(guān)系(與朋友相處)、經(jīng)濟(jì)問題(未直接提及但隱含在參加社團(tuán)活動(dòng)中),因此選擇“以上都是”最合適。c.B.參加社團(tuán)活動(dòng)的部分解析:同上題解析,短文中詳細(xì)描述了參加社團(tuán)活動(dòng)的具體內(nèi)容和收獲,這部分內(nèi)容最能體現(xiàn)校園生活的多樣性和趣味性,相比之下,上課和與朋友相處的描述較為簡略。二、寫作1.提示:描述你在校園里的日常生活,包括上課、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友相處等。通過這些細(xì)節(jié),展現(xiàn)校園生活的豐富多彩和充滿挑戰(zhàn)。a.第一段:描述你每天在校園里的行程,包括上課時(shí)間、課程安排等。示例:Yoempiezomidíaenlauniversidadalasochodelama?ana.Miprimercursoesdematemáticas,quesiempremeresultaunpocodifícil,peromegustaporquemedesafía.Después,tengounaclasedeespa?ol,queesmifavoritaporquemepermitemejorarmiidiomayconocercosasnuevas.Almediodía,tengounapausaparacomeryhablarconmisamigos.b.第二段:描述你參加的社團(tuán)活動(dòng),以及你在社團(tuán)中的收獲和體會。示例:Ademásdelasclases,participoenelclubdedebates.Megustamuchoesteclubporquemeayudaamejorarmihabilidadparaexpresarmisideasyaconocergentecondiferentespuntosdevista.Tambiénaprendomuchosobrecómoargumentarycómoganarunadiscusióndemanerarespetuosa.Estosaprendizajessonmuyútilesparamividadiariayfutura.c.第三段:描述你與朋友相處的情景,以及這些友誼對你的影響。示例:Misamigossonunaparteimportantedemividaenlauniversidad.Nosotrasnosayudamosmutuamenteconlosestudios,nosacompa?amosenlasactividadesdeportivasynosdivertimosmuchojuntas.Estarrodeadadeamigosmehacesentirfelizymedalafuerzaparaenfrentarlosdesafíos.Lasamistadesquehehechoenlauniversidadsonmuyvaliosasparamí.2.提示:描述你在校園里的日常生活,包括上課、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友相處等。通過這些細(xì)節(jié),展現(xiàn)校園生活的豐富多彩和充滿挑戰(zhàn)。a.第一段:描述你每天在校園里的行程,包括上課時(shí)間、課程安排等。示例:Midíaenlauniversidadcomienzaalassietedelama?anacuandomelevanto.Primero,voyalabibliotecaaestudiarduranteunahoraantesdeclase.Luego,tengomiprimercursodehistoria,quemegustamuchoporquemepermiteconocerelpasadoyentendermejorelpresente.Después,tengounaclasedefísica,queesbastantedifícilperomuyinteresante.Alfinaldeldía,tengounaclasedeartequemepermiteexpresarmicreatividad.b.第二段:描述你參加的社團(tuán)活動(dòng),以及你在社團(tuán)中的收獲和體會。示例:Tambiénparticipoenelclubdefotografía.Megustamuchoestaactividadporquemepermiteverelmundodesdeunaperspectivadiferenteycapturarmomentosespeciales.Enelclub,aprendotécnicasdefotografíaymedoycuentadelabellezaquehayentodoloquemerodea.Además,hehechoamigosnuevosquecompartenmiinterésporlafotografía.c.第三段:描述你與朋友相處的情景,以及這些友誼對你的影響。示例:Misamigossonunapartefundamentaldemividaenlauniversidad.Nosotrasnosreunimosregularmenteparaestudiar,parahablardenuestrosplanesfuturosyparasimplementepasareltiempojuntos.Estarconellosmehacesentirfelizymedalaenergíaparaseguiradelante.Lasamistadesquehehechoenlauniversidadsonmuyimportantesparamíymehanayudadoacrecercomopersona.三、語法運(yùn)用1.a.A.como解析:句子的主語是“Yo”,時(shí)態(tài)是現(xiàn)在時(shí),因此選擇“como”表示“我吃”。b.B.jugaron解析:句子的主語是“Ellos”,時(shí)態(tài)是過去時(shí),因此選擇“jugaron”表示“他們玩了”。c.A.fuimos解析:句子的主語是“Nosotros”,時(shí)態(tài)是過去時(shí),因此選擇“fuimos”表示“我們?nèi)チ恕?。d.A.estudias解析:句子的主語是“Tú”,時(shí)態(tài)是現(xiàn)在時(shí),因此選擇“estudias”表示“你學(xué)習(xí)”。2.a.A.con解析:句子表達(dá)的是“我和我的妹妹一起去公園”,因此使用介詞“con”表示“和”。b.A.en解析:句子表達(dá)的是“書在桌子上”,因此使用介詞“en”表示“在”。c.A.másque解析:句子表達(dá)的是“她講西班牙語比講意大利語更好”,因此使用“másque”表示“比……更”。d.D.sobre解析:句子表達(dá)的是“我不明白這個(gè)問題”,因此使用“sobre”表示“關(guān)于”。四、口語表達(dá)1.情景對話。請根據(jù)以下情景,完成對話。假設(shè)你是A,你的朋友是B。A:Hola,?cómoestás?B:?Hola!Estoybien,gracias.?Ytú?A:Estoybien,gracias.______(回答B(yǎng)的問題)a.B:?Quéhaceshoy?A:Hoytengoclasesdematemáticasyespa?ol,yluegovoyalclubdedebates.b.B:?Vasalafiestaestefindesemana?A:Sí,voyairalafiestaconmisamigos.?Túvas?c.B:?Quéplanestienesparaelpróximomes?A:Paraelpróximomes,quieroterminarunproyectodeinvestigaciónyviajarunpococonmisamigos.d.B:?Tegustaestudiarespa?ol?A:Sí,megustamuchoestudiarespa?olporqueesunidiomamuyinteresanteyútil.2.話題討論。請根據(jù)以下話題,寫一段話。假設(shè)你在參加一個(gè)關(guān)于校園生活的討論會。話題:校園生活中的挑戰(zhàn)與樂趣Enmiopinión,lavidauniversitariaestállenadedesafíosyalegrías.Losdesafíosincluyenlapresiónacadémica,lanecesidaddeadaptarseaunnuevoentornoylagestióndeltiempo.Sinembargo,tambiénhaymuchasalegrías,comoconocergentenueva,participarenactividadesextracurricularesyaprendercosasnuevas.Estosdesafíosyalegríasmehanayudadoacrecercomopersonayaentendermejorelmundoquemerodea.五、寫作1.請根據(jù)以下提示,寫一篇關(guān)于校園生活的短文。要求:短文長度不少于200字,包含至少三個(gè)段落。a.第一段:描述你每天在校園里的行程,包括上課時(shí)間、課程安排等。示例:Midíaenlauniversidadcomienzaalasochodelama?anaconmiprimeraclasedematemáticas.Estaclasesiempremeresultaunpocodifícil,peromegustaporquemedesafíaymeayudaamejorar.Después,alasdiezdelama?ana,tengounaclasedeespa?ol,queesmifavoritaporquemepermitepracticarmiidiomayconocercosasnuevas.Almediodía,tengounapausaparacomeryhablarconmisamigos.Luego,alasdosdelatarde,tengounaclasedehistoria,quemegustamuchoporquemepermiteconocerelpasadoyentendermejorelpresente.b.第二段:描述你參加的社團(tuán)活動(dòng),以及你在社團(tuán)中的收獲和體會。示例:Ademásdelasclases,participoenelclubdedebates.Megustamuchoesteclubporquemeayudaamejorarmihabilidadparaexpresarmisideasyaconocergentecondiferentespuntosdevista.Tambiénaprendomuchosobrecómoargumentarycómoganarunadiscusióndemanerarespetuosa.Estosaprendizajessonmuyútilesparamividadiariayfutura.Participarenelclubdedebatestambiénmehapermitidohacernuevosamigosquecompartenmiinterésporlacomunicaciónyeldebate.c.第三段:描述你與朋友相處的情景,以及這些友誼對你的影響。示例:Misamigossonunaparteimportantedemividaenlauniversidad.Nosotrasnosreunimosregularmenteparaestudiar,parahablardenuestrosplanesfuturosyparasimplementepasareltiempojuntos.Estarconellosmehacesentirfelizymedalaenergíaparaseguiradelante.Lasamistadesquehehechoenlauniversidadsonmuyvaliosasparamíymehanayudadoacrecercomopersona.Estarrodeadadeamigosmehacesentirapoyadaymedalafuerzaparaenfrentarlosdesafíosquesemepresentan.2.請根據(jù)以下提示,寫一篇關(guān)于校園生活的短文。要求:短文長度不少于200字,包含至少三個(gè)段落。a.第一段:描述你每天在校園里的行程,包括上課時(shí)間、課程安排等。示例:Midíaenlauniversidadcomienzaalassietedelama?anacuandomelevanto.Primero,voyalabibliotecaaestudiarduranteunahoraantesdeclase.Luego,tengomiprimercursodehistoria,quemegustamuchoporquemepermiteconocerelpasadoyentendermejorelpresente.Después,tengounaclasedefísica,queesbastantedifícilperomuyinteresante.Alfinaldeldía,tengounaclasedeartequemepermiteex
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